學生作文 爸爸最愛誰
再過兩個周，就是父親節了，這讓我想起了遠在濟寧的爸爸。以前，每次寫親情的作文，爸爸總會一臉不悅地說：“光想著你媽，你爸就沒有一點好，是吧？”我連忙擺手做出一副惶恐狀，說：“不是啊!是你的好事太多了，都不知道寫哪一個具體的事例好了！”爸爸做出一種“陰謀得逞”的樣子說：“嘿嘿！這就對啦！”其實生活中，爸爸對我的愛，我都是看在眼里、記在心里。
爸爸和我的關系是非常要好的朋友，所以那些朋友之間的打打鬧鬧是免不了的，比如我象征性地踢了爸爸一腳，可見我是多么的不怕他，但又十分敬畏爸爸，不會做造反的事情。在有的地方，爸爸顯得很寬容。在星期一到星期五之間，我和老爸約法三章：在所有的事情都辦完的情況下，可以干自己想干的.事情。就是這條寬容大量的決定，讓我在上學期間也可以看書、上網、看電視。當然，這也是促使我有了趕快寫完作業和練完琴的動力。這是讓我感到愉快的地方。
有的時候，爸爸也讓我感到有壓力，那就是在對待拉琴的問題上。自從在兩年前老師說回家練琴之前要唱譜之后，我不僅要唱譜，連老師要讓我被一個曲子，臭老爸都要讓我用嘴背譜（也就是背著唱譜），這可把我給愁壞了，特別是那種四、五頁的和練習曲，他竟然還要我在星期天晚上背下來。任我哭鬧喊都沒用。沒辦法，背去吧，我“砰”的一聲關上客廳的門，誰知老爸打開門怒氣沖沖地對我說：“摔門是非常不禮貌的行為，以后不許這樣！”然后關門就走。這讓我以后一聽到要背譜頭就大。你會不會聽了上面老爸“逼”我拉琴的事就覺得我老爸特恐怖？那你就大錯特錯了，他在生活中既幽默又會做一手好飯，數學是一級棒。他老問我：“爸爸最愛誰呀？爸爸最愛誰呀？”我要是說不知道，他就會說：“那我去找哥哥了。”是呀，父愛無言，無須解釋，雖然他現在在濟寧工作，但他的形象已經印在我的腦海中，永不消去。
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