寫(xiě)景色的作文必備3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)景色的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景色的作文 篇1
今年國(guó)慶節(jié)，爸爸終于圓了我的這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想。大家經(jīng)過(guò)一路順暢的高速路疾馳，很快便到了風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市——日照。
我迫不及待的奔到海邊！啊！這里的海水真清！一波波的海浪輕緩的涌上沙灘，又慢慢的退回。如媽媽的手撫摸著沙灘，把沙灘撫摸的紙一樣的平滑。海水中，細(xì)密的沙粒歷歷可數(shù)，小貝殼的紋路亮麗清晰。
這里的海水真綠！如一碧毯子平鋪在海面。遠(yuǎn)望目光所及之處，海天一線！微風(fēng)中，海浪點(diǎn)點(diǎn)躍動(dòng)，波光粼粼。幾點(diǎn)白帆順風(fēng)而飄，些許的海鳥(niǎo)一會(huì)輕掠海面，一會(huì)又急躍而起，像頑皮的孩子，淘氣可愛(ài)。還有嬉戲的小伙子駕著摩托艇疾馳在海面，隨著輕漾的海水躍動(dòng)。只是看著就覺(jué)得好刺激！
這里的天真藍(lán)！藍(lán)的讓人欣喜若狂！她一塵不染，難道是被清澈的海水漂洗過(guò)嗎？也只有被海水漂洗過(guò)才會(huì)有這樣藍(lán)的讓人心醉吧！淡淡的藍(lán)，真的好讓人心曠神怡，神清氣爽！幾縷棉花糖一樣的白云懶洋洋的飄在空中，連毛絨絨的云邊緣都幾乎清晰可辨！
這里的`沙灘真酥軟！到處都是赤腳漫步沙灘的人們。老年人在漫步，年輕人在親密的嬉戲，淘氣的孩子在奔跑打鬧，還有的用沙子堆砌各樣自己心目中的城堡。沙灘軟綿綿的，趟著溫柔的海水，比走在地毯上還舒服。我和媽媽牽手走在軟軟的，細(xì)細(xì)的，酥酥的沙灘上，任細(xì)密的沙子“親密接觸”我的腳丫，癢癢的！
突然，松軟干凈的沙灘上，一個(gè)零食方便袋赫然出現(xiàn)在我眼前。“誰(shuí)扔的啊？這么干凈美麗的沙灘上怎么能出現(xiàn)這樣的事情？”我彎腰撿起，“放哪兒呢？”我到處尋找垃圾箱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔一條路的邊上有一個(gè)垃圾箱。我飛奔而去。“你干什么去!澤澤？”媽媽在身后大喊。一會(huì)兒，我氣喘吁吁的跑回來(lái)，媽媽也明白過(guò)來(lái)，朝我豎起大拇指！
吹著涼爽的海風(fēng)，看著夕陽(yáng)下無(wú)邊的碧綠的大海，海水在頑皮和沙灘嬉戲！我越發(fā)的喜歡上這里，越發(fā)的覺(jué)得海灘更美了！
寫(xiě)景色的作文 篇2
在離家不遠(yuǎn)的地方，有一條小溪，它無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，它總是靜靜地流淌著，給人一種美的享受。
每當(dāng)早晨，我走出家門(mén)，呼吸著清新的空氣，靜下心來(lái)欣賞小溪旁鳥(niǎo)兒們召開(kāi)的音樂(lè)會(huì)時(shí)，小溪會(huì)用它的身軀與石子碰撞出的清脆而悅耳的聲音為鳥(niǎo)兒們指揮節(jié)奏，同它們一起演奏出動(dòng)聽(tīng)的，美妙的交響樂(lè)。
小溪里的水草，也隨著波浪和音樂(lè)的節(jié)奏，輕輕地?fù)u曳著身軀；一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵也從空中翩翩起舞地飄落在小溪上，隨著小溪的步伐，流向遠(yuǎn)方。
小溪用早上的第一汩水洗滌著溪底的黃沙與鵝卵石。它們顯得格外潔凈，鵝卵石就像玉一般的晶瑩，讓路人才不得不停下腳步，撫摸一下它們，喝一口這潔凈的`，甘甜的溪水。
中午，太陽(yáng)出來(lái)了，溪水波光粼粼。黃沙在溪底閃閃發(fā)光，就像篩出來(lái)的金屑一般，特別耀眼……溪水不斷地與石子奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，合著這一幅美到極點(diǎn)的風(fēng)景畫(huà)，不得不讓人感覺(jué)到了世外桃源一般。
這時(shí)，從小山坡上向下望去，這條小溪變成了一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈。戴在這美麗的“小姑娘”身上，更是絢麗奪目。
夜悄悄的來(lái)了，小溪搖身一變，成了一個(gè)文靜的小女孩，靜靜地流淌著。裊裊升起的薄霧，仿佛變成了小溪的面紗。為什么小溪不讓人們看清她的“廬山真面目”呢？是因?yàn)楹π邌幔窟@使人不由的想起一鐘神秘……
這條小溪無(wú)論是什么時(shí)候，都保持著自己本身的“美”我喜歡它，喜歡它的交響樂(lè)，喜歡它的炫麗奪目，喜歡它的神秘……
這就是“美的享受”。
寫(xiě)景色的作文 篇3
寒假中的一天，媽媽帶著我和姐姐弟弟去大公園玩，剛進(jìn)大門(mén)，我就被公園美麗的景象給迷住了。
公園的門(mén)口擺滿了各種各樣的鮮花，風(fēng)兒吹來(lái)，花兒翩翩起舞，好像在對(duì)我招手，又好像在笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨!”
跨過(guò)花壇往里走，有一片大大的空地，空地上人頭攢動(dòng)，有的孩子在溜冰，有的老人在跳廣場(chǎng)舞，有的在唱歌，還有的在打太極……
我舉目往前望去，前面是沙灘。我們來(lái)到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡，還有些大人在沙灘上睡覺(jué)，享受陽(yáng)光帶給人的溫暖。
沙灘的.旁邊是人工湖，湖水靜的像一面鏡子，清的能看見(jiàn)湖底的小石子，綠的仿佛被周圍的綠樹(shù)綠草染綠了似的。湖里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，它們顏色不同，有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚(yú)都有大大的肚子就像剛裝了兩個(gè)湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿著食物在喂小魚(yú)。
順著人工湖的跑道往前走，就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開(kāi)開(kāi)心心地跨過(guò)了荷葉橋。該我了，我看著逼真的荷葉組成的橋面，看著下面的湖水，真擔(dān)心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又濕又涼，心里好像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵(lì)下，我渡過(guò)了難關(guān)，順利的通過(guò)了荷葉橋。
再往前走就到了梅花盛開(kāi)的地方，一顆顆梅樹(shù)上結(jié)滿了梅花兒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻著跟頭，又像一只只迷人的小蝴蝶飛來(lái)飛去，美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花，望著美麗的梅花，享受著梅花帶給我的寧?kù)o與快樂(lè)。微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香，讓人心曠神怡。
穿過(guò)梅林，我們來(lái)到了白帆下，有的人在這兒跳舞，有的人在拍照，還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫(huà)面，讓人駐足不前。
該回家了，回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花，就像一條條巨龍想要飛上天空，他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右，好像在表演著、戲耍著等你來(lái)看呢。小花們搖擺著身子好像在對(duì)我們親切地?fù)]手說(shuō)再見(jiàn)。
怎么樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚(yú)嗎?想過(guò)荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來(lái)大公園吧，我在這里等你哦!
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