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    讀書為話題作文

    時間:2025-03-13 10:42:53 讀書

    有關讀書為話題作文匯總6篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書為話題作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關讀書為話題作文匯總6篇

    讀書為話題作文 篇1

      “升旗手”,也許在別人心里只是把國旗升上而已。但是,在孩子們的心中卻是一種榮譽。在暑假里,我讀了《今天我是升旗手》這本書,我被書中的人物情節所吸引住了。

      這本書主要寫了主人公肖曉出于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學廉優。他心中有一個愿望:當一回學校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現,但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望小學學生并由此引發“手拉手”活動……終于,在臨近小學畢業的時候,他親手升起了那面鮮艷的.五星紅旗。這本書故事生動,情節曲折,人物形象鮮名,具有強力的感染力。

      這本書讓我受益匪淺。我從舍金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯就改的肖曉身上懂得了一個道理:“只要有信心,就沒有什么做不成,只要努力,勝利就在眼前,雖然當升旗手的機會屢屢與他擦肩而過,但是他從不灰心,在他幫助同學的同時,也學習了同學的各方面的優點。例如林茜茜,她的優點就是學習這方面比肖曉好了很多。但她也有她的缺點:她對班里的事一點也不管。

      我懂得了,我們真誠對待朋友,有難同當,不管發生了什么事,我們都要真誠對待朋友。因為他會在孤獨的時候陪伴你,在你困難的時候幫助你,在你氣餒的時候鼓勵你,在你傷心的時候安慰你。

      這本書讓我懂得了許多道理。

    讀書為話題作文 篇2

      聰明的猶太人在孩子很小的時候,把蜂蜜涂在書上,讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子:書中自有甜蜜,書中自有快樂。

      很小的時候,聽媽媽在給她的學生講這個故事的時候,我也在旁邊似懂非懂地聽著。只是想著:哦!書是好吃的甜點吧!

      從美麗的童話故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿奇幻情節的《愛麗絲漫游記》《魯賓遜漂流記》,還有令我好像知道了某些道理的《丑小鴨》……一個個五彩斑斕的故事像一根根五色絲線,用細膩的針織出了一條條金色的`圍巾,裹在我的心上。從此,我的世界就少了一份鬧哄哄,多了一份平靜。小時候的我愿意在游樂園里和小伙伴玩耍,更愿意在夕陽時分,坐在窗口,靜靜地想著,想著那一個個美麗的故事……從此,我變了,我的心中充滿了歡樂關愛,充滿了奇思妙想。

      那時候,一有空閑時光,我就抱起一本書,埋頭苦讀起來,一讀就是三四個小時。坐在椅子上動都不想動,連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈,所以總是受媽媽批評,而我又總是忘記媽媽的教訓,繼續“啃”書!在書海中,我常常到世界各地去“旅游”;跟著“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過了整個學期;在哈利波特的帶領下展開了一次奇幻的旅程…

    讀書為話題作文 篇3

      曾有人說:“良好的習慣對一個人來說是命運的主宰,是人生的格調,是成功的軌道,是終身的財富。”而我呢,從小就愛看書,如今已經變成一種習慣。

      媽媽說我是天生愛看書的人。在我很小的時候每當我大哭時,奶奶就會把我抱到家里的日歷前,我只要看到奶奶一頁一頁的`翻看日歷,就會跟著奶奶碎碎念的講解停止哭泣,和奶奶一起看,雖然什么也不懂,可是看的卻極認真。

      慢慢地我長大了,上幼兒園了。從識字的那一天起,我就會到處去找一些帶有文字的卡片和報紙去看,有時候甚至是一張廣告紙,我也能津津有味地看半天。媽媽看我如此癡迷,從此以后,每天晚上的睡前故事變成了和媽媽一起的睡前閱讀。坐在溫暖的燈光下伴著那一行行文字,我也因此認識了許多新朋友—美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小飛俠……和書中的主人公一起去感受喜怒哀樂,去領略未知世界,是多么的有趣呀。

      時光荏苒,歲月如梭,轉眼間我已經上五年級了,功課的繁重讓讀書時間也變成了忙里偷閑,有限的時間里我開始不滿足只看一些童話、繪本了。我驚奇的發現了一個更大的文學金庫——中外名著。這個發現還讓我鬧了一個大烏龍呢,記得那是我們剛剛搬到現在住的這個小區,媽媽要出去買些日用品,就帶妹妹出去了,出門前一再交代我:“把搬來的東西收拾一下,對周邊不熟悉千萬別處去,省得迷路……”看媽媽出門我就想先把書柜收拾一下,把爸爸打包好的一大箱書一本本放回書柜,突然我發現一本發黃的舊書,可能因為看的次數太多,裝線都松散了。這就是我跟《紅樓夢》的偶遇,以前只聽說過從沒看過,我不由自主地翻看下去,真有趣,書中的人物是那樣的鮮活。當媽媽回到家時,看我不在客廳,便大喊:“甜甜、甜甜……”而我卻沉浸在書中毫無察覺,媽媽環視所有房間都不見我,這下急了,就在媽媽要發動全家人一起找我時,妹妹發現了我。媽媽沖到我面前生氣地說:“甜甜,你躲到大紙箱后面干什么,叫你也不理。”我舉起手中的書哭笑不得地說:“我沒有躲呀,這本書真好看!”聽了我的話,媽媽什么也沒說,輕輕地退了出去。

      讀書讓我記住了一個個有趣的故事,學會了一句句經典的語言。現在這個讀書的習慣讓我受益匪淺,也讓我找到了終身的良師益友——書。它是知識的源泉,是我人生路上的引導者。好習慣不是天生,是家人的耳濡目染,是老師的諄諄教誨,是自己的堅持不懈。讓我們都把讀書當成一種習慣!

    讀書為話題作文 篇4

      書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。

      有人說,讀書是精神的散步和漫游。我亦有同感,讀書是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料,它們不是生活的主旋律,但它們會使我們的生活更有滋有味,更豐富多彩。

      書,將我們帶入一個比現實更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳騁;讀書,將靈魂升華至一個純真的高度,審視自己,思考人生。讀書,讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑,使浮躁的心靈得到撫慰,變得寧靜而平和。

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,讀書是提高文化品位,提高生活質量的最佳途徑。讀書有如我們的一日三餐,它是根據我們的口味、嗜好有所選擇的。好書似春風化雨,愉悅性情,營養身心;壞書如飲鴆止渴,蹉跎歲月,消磨意志,頹廢人生。

      林語堂說過,世間確有一些人的心靈是類似的。不同的人,會在不同的文字里找到自己的影子。讀書也可從他人的觀點中找到適合自己的道路。

      書,是人類最好的`老師,最忠實的朋友。讀書是一種心靈的活動。

      讀書,不但陶治人的性情,凈化人的心靈,滋潤人的精神,更能開闊人的視野,促使人的思想成熟。作文

    讀書為話題作文 篇5

      青春需要用書來扮靚。

      一天下午,我正在書房看陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》,看得津津有味,如癡如醉。這時媽媽走過來大吼一聲:“張佳瑜,我在外面喊了你大半天,你在干嘛呢,不出來?”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆里叫醒了。“錢放在門口,你馬上去給我買鹽。”為了不讓鼓膜震破,我趕緊把書放下,穿好鞋子,朝商店飛奔而去。由于我滿腦子都是書中的內容,走到一半才發現錢忘帶了,沒辦法,我只好跑回家里,把情況一五一十的.告訴了媽媽,媽媽聽后無奈地說了句:“你這個小書迷。”

      為了這件事,媽媽還給我訂了看書的時間,一次最多只能看兩個小時,沒辦法,我只能遵命了。可是媽媽出去買菜,不在家時,我又會像一匹餓狼似的撲到樹堆里貪婪地讀書。

      我看過許許多多的書,其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢,不能那么輕易就倒下;《愛的教育》讓我知道了要和老師、同學、家人和睦相處,讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學……

      青春時代,我們開始規劃人生,而書正是我們的良師,青春時代,我們開始用真情實感,而書正是我們的益友。

    讀書為話題作文 篇6

      我是一個小書迷,成天抱著書不放,就連上廁所時都要偷偷摸摸拿一本書進去看,為此也挨了不少罵,可就是不能減少我對讀書的喜愛。

      有一次,我又偷偷摸摸的拿了一本書進廁所去看。為了”銷毀“證據,我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來不讓我鎖門,趴窩在廁所里干”壞事“),這回我可以安心地干”壞事“了。沒看多大會兒,忽然從門外傳來一陣敲門聲。糟了,是老媽回來了,要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的'”干壞事“,那我就等著”機關槍掃射“吧!時間不等人,一眨眼的功夫,老媽就進門了。果然,沒過一會兒,媽媽就敲起衛生間的門,問:”靜怡碩,你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答:”我……我……沒……沒干……什么。“”那你為什么鎖門?“”我……怕……怕你聞臭味兒。“”那也不行,開門,讓我看看你在干什么!“完了,這回難逃一劫了,我只好打開了門。媽媽看我又在看書,又施展起了”無敵嘮叨功“:“說你多少遍了,你就是不聽,廁所光線不好,而且你至于在廁所里看這么一小會兒書嘛……”

      唉!悠哉悠哉,看來我以后在廁所里看書要加點兒“防御裝備”嘍。

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