【實用】秋天的高中作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋天的高中作文8篇，歡迎大家分享。
秋天的高中作文 篇1
我的家鄉是一個很美麗的地方，尤其是家鄉的秋天，它就像一幅“濃妝淡抹總相宜”的美麗圖畫，永遠銘記在我的腦海里；它就像一曲優美的樂曲，時時刻刻在我的耳旁盤繞，讓我陶醉其中，讓我流連忘返。
家鄉的秋天，美在田野。家鄉的秋天是一個讓人高興的季節，每當秋天一到，村里的人們就會到自家的田地里收割莊稼。黃黃的稻子笑彎了腰，紅紅的高粱舉著高傲的頭，五谷雜糧讓人們笑開了顏。農民伯伯們高高興興地唱起豐收的歌，天地間洋溢著幸福和豐收的喜悅。
家鄉的秋天，美在森林。秋天森林里是一幅熱鬧非凡的秋景圖，林間有奔跑的馬兒；有黑白相間的奶牛；有唱著好聽的歌曲的百靈鳥；有可愛的'小鴨子在小溪里嬉戲。家鄉秋天的小溪清澈得可以看見溪底的沙石和水草，同時靜得讓你感覺不到它在流動。
家鄉的秋天，美在果園。秋天果園里的果樹上掛滿了水果。有一個個燈籠高掛的柿子樹；有掛著一張張圓臉蛋的蘋果樹；有掛著一顆顆紅瑪瑙的棗子樹。不管是又大又圓的蘋果，還是香甜可口的柿子，還是清脆爽口的棗子，都讓人口水直流。
我的家鄉是個很美麗的地方，它就像一幅濃妝淡抹的油畫，讓我永遠記在心里；就像一曲歡快的樂曲，讓我陶醉其中不能自拔。永巷，我美麗的家鄉。我永遠熱愛著你！
秋天的高中作文 篇2
風起時，落葉開始舞蹈。走在種著梧桐旁道樹的街道上，樹葉一天一天漸漸變黃，就仿佛是看著秋天在我眼前一點一點加深。想到這些，心中的惆悵也越發濃重。不可思議，自己也變成如此上春悲秋的人了。
每一天帶著漠然，麻木的表情在校園中進進出出，偶爾對著熟悉的人訴說勞累，閑下來時為什么事事感傷，或者呆呆地凝視遠方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天里顯得格外漫長。眼前總有人瞪著不解的眼睛問：“最近怎么了，怎么總是精神不振?”
我只是抬起頭，用微笑敷衍。
偶爾和大我七歲的哥哥說話時，我張口提及"空虛"，哥哥驚愕地看著我，其實我也與他有同感：十來歲的小孩，能和空虛扯上什么關系？確實讓人費解。但是我們這些八十年代末九十年代初的人，真的是很多過去的`理論不能理解的一群人。
在學校與家庭的夾縫中成長，我們可以很理所當然地把考試與學習作為一切悲傷的借口，來掩蓋只要撒上一點淚水就會滋生發芽的寂寞。我看見那些與我同在一間教室中卻無比明媚的臉龐，記不起自己是怎樣學會的嘆息怎么學會的悲傷，灑下在秋天的悲傷作文。
班上一個最沒有心事的男生說過：“孤獨又怎樣，只要開心就好�！甭牭竭@句話的一剎，我想起了說話的男生那張溫暖不過的笑臉，那竟也是偽裝的嗎？后來再次見到那一些明亮的眼神，我竟可以看清在后面的憂郁晦暗。在別人忙得不亦樂乎的時候，總會見到有人在靜靜的發呆，滿眼都是陌生的孤寂和空
“自古逢秋悲寂寥”,這一季秋天的天空不如往常干凈，而總是陰霾。這一季秋天我目睹了太多憂傷，在這一群被稱為孩子的孩子中間。耗耗不只一次輕輕說：生活沒有希望。這一季漫漫長的秋天，朋友們用“蒼白無力”形容心情。大伙玩弄著文字的目的只想宣泄寂寞，欣賞著古怪的郁郁寡歡的音樂，把與朋友的短暫分開當作生離死別。孤獨，原來是我們沒有資格談論的，卻成為一種流行。
猛地發現前額細微的抬頭紋，不敢相信，憂郁甚至改變了容顏。我突然大從心底里厭惡如此老氣橫秋的自己，失去了活力，還有青春原有的光芒。突然想起有一本書<<十七歲開始蒼老〉〉。我不敢想象，自己就這樣衰老下去。我們敏感，我們孤獨，但這一季秋天，在我們看不見的地方，依舊擁有無限美好。尚且是為了自己，把灑下在秋天的悲傷戒掉，不要讓歲月風華了心靈，那便是善待自己。
評語：我們常說這一代孩子真是“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”�？墒亲髡吖P下真正流動著一種落寞與悲傷，原來孩子的內心世界竟是如此的豐富和敏感的
“滋生發芽的寂寞“明媚的臉龐”“溫暖的笑臉”，多么新穎的語言，正是文章的出彩之處。
秋天的高中作文 篇3
夏天的燥熱還沒有完全褪去，秋天便伴著幾場秋雨悄悄來了。于是，秋天的韻味便展現在我們的身邊。
秋的韻味體現在每天的早晚兩頭，空氣不再悶熱，給人以清涼爽快的感覺，推開窗戶，便有清風吹進。中午時刻，有時陽光還是那么熱烈，但站在樹下的陰涼處，便覺秋風習習，涼快了許多。
秋的韻味裹挾在陣陣秋風里。 秋天的風，涼而不寒，多情而不瘋狂。 秋風輕撫你的肌膚，撩撥你的發絲，一下子安撫了你躁動的心，似乎在悄悄提醒我們：秋天來了。
秋天的韻味掛在天空。空中明凈如洗，湛藍無比，那是一種新鮮卻不張揚，柔和又不失明快的色彩，它又是那樣高曠悠遠。 七月八月看巧云，秋天的晚霞變化萬千，絢麗多彩，有時紅的像一團火，有時美的像一幅畫，有時萌動得像一部水幕電影，有時朵朵白云像羊群 奔跑，像駿馬馳騁……..使人目不暇接，充滿幻想。
秋天的'韻味藏在花叢中。南方的桂花花香正濃，北方的秋菊又開了。“秋來誰為韶華主，總領群芳是菊花”。菊花，濃縮了冬春夏的精華，在百花凋零的季節，迎著風霜，攜一身淡雅花香而至，給蕭索的的大地帶來了勃勃生機。
秋的韻味出現在樹林中。秋天的樹，在南國，路邊，山坡上，房前屋后多是榕樹和青松等常綠植物，即便是秋，放眼望去，一派生機勃勃的蔥蘢！ 在北方，樹下鋪陳一片金黃色的落葉。拾起一片來，細細端詳，那清晰的脈絡，那溫暖的色調，使人不由驚嘆 ，這是樹葉對大地的眷戀，對根的依戀，對樹的回報？ 而有一些樹木，每到秋天霜打之后，樹葉便變得火紅一片，成了一道道靚麗的風景線，扮美了起伏的山川，引來游客們駐足觀看。
秋的韻味展現在果園、田野里。 瓜果飄香，是對冬春夏的回報，秋糧豐收，金黃滿坡，是對農者辛勤勞作的頒獎。秋收冬藏是世人生生不息的保障。
秋的韻味還展現在中秋夜晚，秋月圓圓，萬家團圓，一桌家鄉的飯菜，一屋歡聲笑語，道出了人們對美好生活的贊許和小康生活的向往。家人、親朋相聚，人間溫情濃濃。
秋的韻味還掛在人們的臉上。面對秋天，人們發自內心的感激之情溢于言表，贊嘆太平盛世的衣食無憂，感嘆祖國日新月異的發展變化，展望中國夢的穩步實現。
秋天的韻味是成熟的。如果說春天是一個少年， 他對未來的希望和憧憬往往帶有幾分盲目和青澀；假如夏天是一位青年，它往往帶著青春的躁動去闖蕩世界，遭受狂風暴雨的洗滌；而秋天，恰恰是一位成年人和長者。它已經沒有春天的盲目和青澀，也沒有夏天的躁動 ，它閱盡了世間的得與失、榮與辱、繁華與蕭條，看慣了世態的炎涼和人間的冷暖，從而變得更加恬淡，更加深沉，更加自信，更加成熟。
秋天的韻味是淡定的。因為它知道：生 、長 、消 、亡是世間萬物的規律，該來的必然會來，不能阻止；該去的總歸要去，無法挽留。雖然冬天即將來臨，只不過是下一個輪回的開始。冬天過后，依舊會有春天，夏天，秋天……。
秋天是美好的，人生的秋天也是值得贊美的
秋天的高中作文 篇4
枯葉籟籟掉落，又一個秋天到來。
學校要組織軍訓啦，我是第一次參加，帶有幾分好奇而興奮。
車子駛向基地里，同學們的討論聲，再次響起，整個車子猶如雜市，待車子停在沙地上時，一個教官竄上車來，大喊一聲：“安靜！”瞬間，車內鴉雀無聲，目光都刷向那位軍官，他嚴肅地向我們交待一些事宜，便帶領我們去宿舍。一路上，他沒有說什么話，面無表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準備，正一點一點地瓦解。
操場中間的那塊草坪，只看見死氣沉沉的草根，如同在太陽下站軍姿的我們，沒有朝氣。秋日的太陽并不算猛烈，但曬久了，也足以讓人汗流浹背———，粗糙的軍服貼在皮膚，刺刺的，癢癢的難受。身體不自覺地動了一下，便傳來呵斥責的聲音："動什么動，立正！"我嚇得忙站直身子。
操場邊也立了好幾棵樹，樹枝交錯相加，本該是密密麻麻的，卻因枯老的黃葉掉得太多，陽光趁著縫隙在泥板上印下星星點點的黃圈，我們便是在那稀疏的樹蔭下，一遍又一遍地重復著那些枯燥的動作。起立蹲下，向左向右轉，齊步正步。。。。。。。教官說只要我們做得好，便讓我們休息一下。
樹下的那排石椅，便是我們棲息之地，我們談笑，聊天，補充能量，它承載了我們的.汗水，疲憊和歡笑。
晚上訓練結束，回到宿舍，整個人趴在床上，象散了架一樣。從未有過的勞累，腿部的酸痛讓我舉步難行，生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦，媽媽說："就當是一種磨練，咬咬牙，四天很快就會過去，能吃苦中苦，方為人上人。'欲流下的眼淚，硬生生地給我逼了回去。是的，咬咬牙，就能挺過去。
接下來的幾天，都是按照原本的計劃，日復一日，不厭其煩地反復著，我們被罰過，也被表揚過。我們埋怨過，也感謝過。四天下來，大家給別人的印象是全新的。學會了獨立，學會了相處，學會了堅強，也該學會了長大吧。
臨走時，我們在車上大喊："教官，再見了"是的，再見了。那四個日日夜夜，再見了，那
些汗水和淚水，再見了。過去的我們，也再見了。
時光在微風中，引領我們成長了。
秋天的高中作文 篇5
我喜歡秋天，但我更喜歡那秋天的落葉。秋風掃過，樹葉都紛紛從樹上落了下來，像是下了一場“葉子雨”一樣。
天上掉下了一片樹葉，我把它拾了起來，原來是一片火一樣紅的楓葉。看！它多漂亮呀！就像一只小手。不，是為這美好的金秋鼓掌，把小手給拍的通紅。雖然它看起來像鋸子一樣，但摸上去舒服極了！再看一看地上落得葉子，被風兒一吹，地上的楓葉像跳起了歡快的'舞蹈一樣。同時，又像一個小小的“楓葉龍卷風”，美麗極了！
我又細細看著銀杏樹樹葉。這種葉子像一把小扇子一樣，就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹下，別說肩膀上，就連頭上也全都是落葉了！銀杏樹葉也許是看見大地母親冷了，就從樹枝上紛紛的跳了下來，不一會兒，就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。
一片柳樹的樹葉也在我的眼前飄落，它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉，又有好幾片的柳樹樹葉落在了我的頭上，我心想：“大概是這片柳樹的樹葉的兄弟姐妹們看見它落了下來，也趕快下來陪它的吧？”
“葉子雨”漸漸的下小了，這說明冬天快來了。我俯身拾了幾片落葉，整齊的放在口袋中，心想：我希望下一個秋天能下一場更美麗的“葉子雨”。
秋天的高中作文 篇6
我愛秋天，因為秋天是豐收的季節，因為秋天的景色是五彩繽紛的，是絢麗多彩的，是美麗而迷人的。
我愛秋天的天空，它高高的，藍藍的。它像一塊塊晶瑩的藍寶石，被秋風擦拭得潔凈而美麗。
我愛秋天的果園，愛它碩果累累，紅彤彤的蘋果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個個紅燈籠押彎了枝頭，一閃一閃的。
金黃的離子像一個個頑皮的`胖娃娃掛滿枝頭，正等著我們這群孩子去摘呢！
我愛秋天的田野，在廣闊的池塘邊，茂密的蘆葦叢中閃爍著金燦燦的光芒，一陣秋風吹過，蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺，好像在那里盡情地跳舞，歡暢。
我愛秋天金黃的落葉，它從樹媽媽的懷抱中飄落下來，飄啊！飄�。∷h到了小河邊，飄到了田野里，飄到了果園里
飄到了校園里，飄到了孩子們的身邊，告訴大家，“秋天來了，秋天來了！”
我愛秋天，愛它的美麗。我愛秋天，愛它清新的空氣。愛它像一幅美麗的詩篇。
秋天的高中作文 篇7
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩
秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的.思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，l一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色，仍散發著一股濃濃的香氣。
秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
秋天的高中作文 篇8
我聽見風柔柔地壓倒麥子，田地里閃耀著金黃的聲音，我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音，我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音，我聽見秋天的聲音……
——題記
天空中是一群大雁，排成人字形，劃破朝陽。眼前是一片金黃而又無邊的麥地，寂寞又美好。秋風卷起麥浪，吹進我的頭發和皮膚。閉上眼睛，仔細聆聽。
睜開雙眼，我看見了麥田深處的那張臉，那張用他的生命去作畫的孤獨的臉。他的皮膚粗糙而丑陋，卻煥發著一種我從未見過的生命力。我想走近他，他卻消失在麥田與天相交的'地方。
也許孤獨的人就是在享受孤獨的時候而孤獨的。
我不再往前追，我只能仰視著他的過往。
我看見他的向日葵用它無比激情的色彩向四周噴薄著希望，它的愛與寂寞交織在一起，是沒有人能躍過的網。那一個小小的花瓶中，挺立著、傲立著的，是他不與世俗同流合污的精神;那一朵朵蓬勃的、有力的，是他無悔的心。
我看見他內心的星空，無比的幽藍與詭秘。星空下的麥田，依舊煥發著白日里的光彩。此起彼伏的麥浪，還將永遠地此起彼伏下去。如火焰般燃燒的樹，掙扎著向天空尋找方向。而那一大顆一大顆團狀的星星，如同大滴大滴的眼淚，浸濕了他心中的每一個柔軟的地方。
我佇立了，面前是一望無際的麥田，依舊金黃，依舊閃亮。
身邊是秋天的聲音在秋風中流過，不帶任何痕跡。張開手掌又迅速閉合，我不知道自己是否捕捉到了它。但只要我一閉眼，就能聽見它在空氣中摩擦的鳴響。然后我就又看見那張臉，那張孤獨的臉，即使被割去了耳朵也依然透著堅毅的臉。
周圍一片寂靜。
似乎什么也沒發生。
但在什么也沒發生的這一刻，我看見了麥子永不停歇地晃動，向日葵對著太陽唱著美好的歌，星空中的星星墜落在麥田里，燃起了金色的花朵。我看見了深埋在麥田里的臉。
孤獨的臉。
凡高的臉。
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