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    我的成長初中作文

    時間:2025-03-13 09:54:18 成長

    我的成長初中作文錦集八篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的成長初中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的成長初中作文錦集八篇

    我的成長初中作文 篇1

      每個人都會有煩惱,但是卻都不一樣。

      我的煩惱是發現了真正的生活是不如人愿的,當你對未來有著好的希望的時候,現實卻殘酷的將你的美夢給敲碎,這是多么的真實呀,不是那書本里寫的,那是真實存在的,你不得不面對的。

      做為一個我夢想中的大學生,我不知道自己在干什么,自己應該干什么?我發現自己沒有了從前的目標。我迷惘,只是知道自己在活著。

      或許你們會說我的'想法是不是太消極了,但這是真實存在的。我不得不找到迷失的自我,否則的話我戶消失在海天之間。

    我的成長初中作文 篇2

      回顧我的成長道路,有這么三步曲……

      一、“雷電交加”篇

      一片柔燈朦朧中,傳來一陣雷響:“杰杰,6:05了,快起床!”在我成長的每個早晨,都是在媽媽這樣的嘮叨中醒來的。我連伸個懶腰的時間都沒有,迅速穿好衣褲,朝洗手間挪去。誰知,耳畔又是雷電般迅疾的嘮叨:“漱口速度要快,不要忘了洗臉,早飯都在桌上。”我只能點頭稱是,用最快的速度做完了一切。結果在時間不多的情況下,也在媽媽的不斷催促下,我準時到達了學校。

      晚上回到家,又傳入一陣雷聲:“杰杰,快做作業,今天有許多家庭作業。”那是外婆的“擴音喇叭”。我忍耐著勞累“加班趕點”,好在我速度快,很快完成了作業。正準備打開電視,但爸爸的聲音比我快了一步:“還沒復習呢!速度要快!”我明白他的.意思,聾拉著腦袋再進書房……

      二、“和風細雨”篇

      每個星期六早上,我都會看見媽媽在外婆的陽臺落地窗旁,手拿著抹布,嘴對著臟的地方哈氣,然后用抹布用力擦,一次次重復著這個動作。每次擦好的窗總是亮麗如新,但到下個星期時又臟了,我心里納悶:每星期花的汗水和時間不就浪費了嗎?

      有一個星期六,我忍不住問:“媽媽,您每個星期這樣擦,沒過幾天又臟了,這不是白花力氣嗎?反而弄得自己身心俱疲。”媽媽莞爾一笑,一邊擦著一邊說:“這窗戶好比人的心靈。人的心靈要一直保持純潔和潔凈,就要不停地去擦拭它,人只有心靈美才是真正的美麗。”

      這就是媽媽對我的思想教育,好似和風細雨滋潤我這棵正在成長中的小苗。

      三、“陽光普照”篇

      我很榮幸,也非常高興,因為我通過自己的努力,成了年級的第一批入團者。這無疑是對我的成長有著舉足輕重的作用。這是老師和同學對我的肯定,從此我對工作更加積極主動了。

      開家長會的那天,我們在勞技中心學木工,我卻一直惦記著黑板報的問題:今天要開家長會,黑板報卻一片空白,這可不行啊!上完勞技課,天色突變,下起了細雨。上了一天課,真夠累的。但是我不能不去學校,黑板報還沒出呢!于是我打的趕回學校。老師們納悶我為何這時候還來,我解釋了一下,老師夸我入團后工作態度“今非昔比”,比以前積極多了……等我把黑板報出好已是滿頭大汗,此時已雨過天晴,太陽又露出了笑臉。

      陽光普照,我呼吸著新鮮空氣,感到自己正一步一步地成長,但還有很長很長的一段路要走……

    我的成長初中作文 篇3

      又是一個冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細雨,眼前一陣模糊,相同的季節,相同的時間,閉了眼,相隔甚遠的兩個冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個字的感悟又在我腦海中浮現。

      記得那也是一個細雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風狠狠的刮著,聽起來就像是老虎在咆哮一般。風又像一把利刃,砍倒了無數細柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風聲驚醒,想睜開眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來,卻發現怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發厲害,讓人想起那發動機。我一下子明白了,——發燒!看看手機就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識模糊,四肢無力。用力挪動手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個聲音傳來:“你撥打的電話已關機。”像女鬼一樣,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒了主意,媽媽手機沒電,爸爸又在出差,看來只有靠自己了。我的.大腦飛速轉著,頭卻越發的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動,一把抓過體溫表,夾在胳肢窩下,感覺時間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過著,雖只過了五分鐘,卻如一年那么長久。拿出“冰柱”來一看,我知道了下步該怎么做,說干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風的狂暴被子簡直如同虛有,現在才知道錯怪了時間,它跑的并不慢。過了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發上躺下了。身體的每一個部位都仿佛罷了工,每一個部位都不聽使喚了。終于,一切都平靜下來,只聽見窗外冬風的怒吼,但又能說明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

      不知過了多久,北風過了,太陽重新露了臉,一縷冬陽照在臉上,睜開眼,忽然覺得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒發生過一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來了,我戰勝了病魔,在沒有媽媽的時候給自己治了病,想想以前那個只會哭的小孩,我感慨萬千,喜滋滋的跑進書房,揮筆寫下四個豪放的大字:“我長大了!”······

      是啊!我長大了,多么發人深思的幾個字啊!在此后的學習生活中,每每遇到困難,這段經歷總會浮現在我的腦海——《我的成長故事》。

    我的成長初中作文 篇4

      我成長的歷程中有許多快樂,也有很多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。

      記得五歲那年的春節,媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因為我長了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過我的火眼金睛!

      總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過來,一邊詢問我的情況,一邊納悶地說:“怎么會這樣呢?”突然,她像發現了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎么啦?”她兩腿不停地抖動著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎么辦!”

      正在我們陷入絕境的時候,門開了,媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣子,她拍了拍表姐的肩,笑瞇瞇地問:“丹丹,怎么回事啊?你的.腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說:“小姨,妹妹可能吃錯糖了,她把老鼠藥當糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們扔掉的糖紙。經過一番緊張的搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來,我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它,我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像,很容易把兩者搞混。真是虛

      驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災樂禍地說:“看你以后還敢貪吃!”

      這個鬧劇雖然已經過去多年,但是每次一想起它,我就覺得既刺激又好玩!

      成長中的事像一架鋼琴,成長中的事像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年!

    我的成長初中作文 篇5

      在一個夜深人靜的夜晚,大部分的人都睡了,只有我家的燈還亮著。家里的人都睡了,只有我還在微弱的燈光下學習。哎……馬上就要參加畢業考試了,我忙著做家庭作業,爸爸給的習題,媽媽給的習題,做完后還要做,好像永遠也做不完。星星也要睡了,連唯一的“看”伴都沒了,哎…

      明天,我即將去參加景弘中學的考試,本以為明天考完就可以放松放松了,可誰知,下個星期還要參加景炎的考試,看來,以后就不止這樣的一個夜晚了。

      現在的小朋友都忙累了,有些家長為了望子成龍,5歲就讓人學習藝術,怕落在別的家長后面,每天忙完這里忙那里,氣都不讓人喘一下,這樣家長們可高興了,可沒想到孩子們呀!俗話說的.好:孩子是祖國的花朵。可現在“花朵”們都被折騰的不成樣了,哎……

      “小宇,怎么還沒做完呀,速度放快點,明天還要上學呢。”哎……爸爸說得到輕松,可不知這些作業多難呀,這些中學也真是的,別人課文都沒學完,你就要考,這多費勁呀。可是很多東西不學不行呀,萬一考試時出了這種題目,你不會做,你怎么辦呀!哎……

      “鐺!”凌晨1點了,我的擔子也放下來了,我伸了伸腰,麻利的洗完臉,懷著甜蜜的夢睡著了……

    我的成長初中作文 篇6

      成長的歲月應該是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對于我——一個六年級的小學生來講,成長更像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。

      小時候,當我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現的時候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么希望自己也能像他們一樣啊!于是,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。

      轉眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會很喜歡它,沒想到它成了我最大的煩惱。

      每天寫完作業后,我不能和其他同學一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調的黑白琴鍵上跳躍。

      每到周末或節假日時,我不能和伙伴們一起玩耍,只能在家好好練琴,有時候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時間。

      前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每天都會布置很多作業,而且還要復習功課,所以晚上學習的`時間就要比平時多。媽媽可不管這些,她一定要讓我彈完琴才能寫作業。

      那天,我放學回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準備趕去寫作業,媽媽不知從哪兒閃了出來,皺著眉頭厲聲說:“作業等會兒寫,練琴去!”“可是”我想告訴媽媽作業太多了,還沒等我說完,媽媽就打斷了我:“別浪費時間,快去練琴!”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包,走進書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個彈得不好,那個彈得不好,煩得我一個頭兩個大。時光溜得很快,不知不覺就到了八點半,我氣憤地跑回房間,關上房門,拿出作業開始寫。當我復習完所有知識時,已經10點了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學一樣輕輕松松,早早的上床睡覺了。

      我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。

      有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱

    我的成長初中作文 篇7

      嗨,告訴你,我們班明天要帶一個雞蛋去保護它,怎么樣,聽起來很有趣吧?不信?你看——

      晚上,我不知道用什么方法護雞蛋,百思不得其解。我拍拍腦袋,絞盡腦汁地想。這時,我聽到媽媽對我說:“有收廢品的,你把家里的礦泉水瓶倒出來。”“哎,對呀,我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上,再用東西蓋住,把礦泉水瓶放到盒子里,就行。”我趕緊找出雞蛋,倒一個礦泉水瓶,把雞蛋放在瓶口上。哎呀,這雞蛋也太大了,我再把家里的雞蛋都試了一遍,沒想到雞蛋一個也裝不進去。“哎呀呀,雞蛋妹妹,你該減肥了。”我看看礦泉水下面的口,覺得夠大,上面的口又小,雞蛋裝進去不會從這邊掉到那邊,我想著,就拿起剪刀準備剪,媽媽走過來,說:“詩雨,你干嘛?”“老師讓我們想一個保護雞蛋的辦法,明天把雞蛋帶過去,我想把礦泉水瓶那頭一剪,再把雞蛋放進去,就OK了。”“不行,把雞蛋放進去,會把雞蛋擠破的。”“哦。”我只能想別的妙計了。過了一會兒,我想出了一個好辦法:把雞蛋用塑料袋裝著,在底下鋪幾層紙,讓雞蛋躺在小床上,將保溫杯杯蓋當搖籃,讓雞蛋“坐”在上面,最后用盒子包裝,這樣就天衣無縫了。

      說干就干,我拿出一個漂亮的小雞蛋,找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋,把盒子打開,用紙墊著,把雞蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯蓋里,最后把杯蓋放進盒子里,放在茶幾上。

      第二天,到了教室,我輕輕地放下書包,把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上,再把抽屜里的書全部放進書包,把裝雞蛋的盒子放入抽屜,把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲,我大吃一驚:難道我的雞蛋碎了?我趕快往抽屜里一看,還好我的.雞蛋沒碎。我四處張望著,發現王士凌的雞蛋碎了,蛋黃粘乎乎的,躺了一地,蛋黃和蛋清連在一起,久久不愿分離。我想:幸好,不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐,活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節課,老師上課說什么我都記不住,心里只掛念著雞蛋,“叮鈴鈴”下課了,我趕快把盒子打開,一看,我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢。看到小雞蛋沒事,我就趕快去收作業了。中午和下午的體育課都自由活動,我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的游戲,每次經過我們的教室,我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開,看看雞蛋有沒有碎了,是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下,我們三人回到教室我急忙看看雞蛋破沒,老天保佑,沒破。

      終于放學了,我的雞蛋沒破!成功了!我高興極了!唉,護雞蛋可真夠難的,只要一不小心,“啪”的一聲,雞蛋就碎了,看著雞蛋,我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋,我明白了:其實我們也是一個個小雞蛋,在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長。我仿佛看到了一個個場景:在下著蒙蒙細雨時,是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時,有一雙手摸了摸我的頭,是媽媽的手;在寒冷的黑夜,有一雙手給我鋪上了了一層棉被,是媽媽的手……唉,我只保護了雞蛋一天,而爸爸媽媽卻撫養了我整整十年!十年里,經歷了多少風風雨雨,他們多累呀!我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱!

    我的成長初中作文 篇8

      在成長的過程中,許許多多的人在你的身邊陪伴著你,有好人,也有壞人。好人引導你走向成功;壞人卻引導你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。

      我的成長,需要您---父母。父母是我的啟蒙老師,教我說話;教我走路;教我如何做人父母教育我的實在是太多了,寫也寫不完,說也說不盡;如果我的成長過程中沒有我的父母,我將可能是一個沒有用的人。記得有一次,我在學校和同學鬧了點矛盾,媽媽說了一句話:忍一時;風平浪靜;退一步,海闊天空。這句話使我受益匪淺,至今我還不能忘懷媽媽對我說的話。

      我的成長,需要您----老師。老師不僅教我學知識,還教我怎么樣面對生活。記得有一次,我的父母鬧了點矛盾,也吵了架,來到學校,時不時地哭,細心的老師發現了,關心我,問我出了什么事,我搖了搖頭然后就低下了頭,哭了起來。既然你那么不愿告訴我聽,那我只好告訴你父母了。老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了,不止這次了,以經好多好多次了,從我小的'時候就是這樣了,我真不知道該怎么辦,每次我父母吵架我都會哭,老師我是不是很沒有用啊!整天就知道哭!我真沒用,我除了哭還是哭,眼淚老是往下掉,眼睛好痛好痛,我老是告戒自己不要再哭了,可是``眼淚還是不爭氣地哭起來,好恨自己,真的好恨`````老師咳了一聲,說:你那么小就承擔怎么多的事為什么不放下來把學習搞上去。是啊!我何必自找哭吃,管那么多家庭事,還不如把學習弄上去。

      我的成長,需要您----同學。同學使我有了競爭能力,學習上是敵人,但在生活上我們是朋友。在學習的時間里,各個人都爭分奪秒地去學習,多一分鐘,就多一點知識裝進你腦里。當然,我也要武裝一下我自己,讓自己跟得上潮流。這全是同學給我的動力,使我知道勤字是如何構成的。

      謝謝你們,我身邊的所有人。

      我的成長,需要您----父母,老師,同學以及身邊的陌生人。

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