初中感悟作文400字三篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中感悟作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中感悟作文400字 篇1
7月6號，一個陽光燦爛的星期，雖然正是暑假，可我的初中生活已經拉開了序幕。
這是一個初中為我們這些外來生用來適應生活的夏令營。
開始第一天，人頭攢動，似無邊無涯的人群填缺了校園的寂靜。我帶好奇與斗志，踏入了教室。燈很亮，空調很冷，教室很大，設施很全，同學很陌生……這是對教室的第一印象，我在后排挑了個座位，悠然坐下。
中午日分，我吃上了第一頓飯，很香，如享受盛宴一樣風卷殘云地吞咽下去。不久后的午休不錯，躺在床上啃著蘋果，第一次感到了初中的友情，盡管宿舍的人并不是一個班的。難道友情只限于在宿舍中？
下午，晚飯前的'跑操，卻是將中午的反問瞬間打消。2公里，很累，真的很累，不說腿腳酸痛，腦袋卻也暈乎，差點以為要倒下。于是，第二枚友情種子便是在前面同學的相互抱怨里悄悄埋下。
第二天，正式上課。吃完早飯回到教室，因為有了朋友，所以親切了不少。發現那初陽照射在窗戶上，投下斑斑點點黑影，分外美麗。
本以為初中就該如此，友情就該是青春之歌里的主旋律，但接踵而來的是緊鑼密鼓般的學習，卻早已喧賓奪主。
于是，在初中生活中，青春就這樣開始了自己的婉轉悠揚的旋律，有每個人日夜奮斗，攻克難題的身影在主導音樂，有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至，更有團結一心的集體活動里，發自肺腑的鼓勵做和聲，源源不斷。
感悟初中生活，我明白了許多……
初中感悟作文400字 篇2
我無奈的推開成堆的試卷，輕輕的放下手中的筆，趴在桌子上苦笑又無奈的望向一張滿眼紅叉的試卷，不知該做些什么。
突然，腦海中浮現出放在窗臺上的那朵風信子，走向門外我呆呆的的望著。那瘦弱的根莖已經斷了半截，就快開花的骨朵也掉了幾個，像個流浪的孩子，頂著殘存的幾個花骨朵在風前搖曳著。以為也活不久了，就隨手把它扔在一個裝有水的瓶子里。
好幾天了，我什么也不做，一次又一次的追尋內心的欲望。起身去倒水，卻在不經意間看到了那朵風信子。令我驚訝的是它竟顫巍巍的長出了一小段的根莖，貪婪的.吸取著僅剩的水，頭頂的那幾朵花骨朵竟也開出了花。葉子泛黃，蔫成那樣，本以為活不成了，卻又開的那樣鮮艷。就端了些水放在瓶里。回到房間里。
不知帶著怎樣的心情，我拿起一張張紙，反復的算著那些題，下定決心一定要弄明白。手又痛又累，眼睛又疼又瑟。那一個個鮮活的排列，像是在嘲笑著我，像是在等我抓狂，但是我不會，我反到會不停的寫不停的算。 我埋著頭，右手在不停的寫著，時不時地放松一下胳膊，用冷水洗了那滾燙的臉。終于，我解出了答案，心情久久難以平復。
我問自己，是什么改變了我的想法，我想我不需要知道答案了。走到風信子前，那小小的身軀頂起了整朵花，而且越來越旺盛。我默默地向風信子鞠了一躬。
初中感悟作文400字 篇3
“人的生命只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……”這是保爾柯察金對生命的感悟。
談起生命，我想大家一點兒也不陌生，至于生命的真諦是什么？我想生命的意義無非就是可以好好的活在當下，吃好玩好。可是后來我長大了，嘗到了生活的滋味，才發現自己年幼時的想法是如此的荒唐可笑。
貝多芬，一代音樂巨匠，幾乎是音樂面前的偉人，或許大家會欽佩乃至敬仰他的才華，或許有的人會被他的創作所震驚，但是拋開這些浮云，又有多少人能體會到耳聾之痛失妻之苦呢？或許對于我們來說這無非是致命的一擊，甚至想到了死亡，了卻自己的生命，但是正是在這樣的環境下，貝多芬才創作了萬人矚目的交響曲。可是，這和生命有關系嗎？答案是肯定的，他的做法又一次次為我們詮釋了生命的意義。不放棄是他對生命的執著，不服輸是他對生命的.感悟，不得不說，他的一生是輝煌的，他的生命是有意義的。
這又不得不使我想起海倫·凱勒，文學面前的偉人，她也同樣是為我們詮釋了生命，這些偉人的事跡也引起了人們對生命的感悟。
人的生命是短暫的，匆匆幾十個年華一晃而過。但是，難道我們就要虛度這些年華嗎？不！人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因碌碌無為而羞愧……
【初中感悟作文400字】相關文章：
初中感悟作文12-11
感悟初中作文09-24
感悟生命初中作文03-02
感悟生活初中作文10-17
感悟軍訓初中作文07-17
感悟親情初中作文03-11
軍訓感悟作文初中10-16
初中成長感悟作文12-02
初中畢業的感悟作文02-21
感悟愛-初中作文03-01