有關(guān)游戲小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的游戲小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲小學(xué)作文 篇1
丁零零&&上課鈴響了，同學(xué)們魚(yú)貫而入進(jìn)入教室。這節(jié)課是音樂(lè)課吧？卞茂林悄悄地問(wèn)。突然，音樂(lè)張老師走進(jìn)教室，說(shuō)：同學(xué)們，我們?cè)搶W(xué)習(xí)的歌曲學(xué)完了，所以&&，張老師，你又賣(mài)關(guān)子！我們玩游戲！耶！玩數(shù)數(shù)字。 游戲規(guī)則是：我們首先數(shù)數(shù)，然后遇到3或3的倍數(shù)和帶有3的數(shù)字就拍手。如果說(shuō)錯(cuò)，就要表演一個(gè)節(jié)目。 游戲開(kāi)始了，李欣駿站起來(lái)說(shuō)：1，下面的`人就說(shuō)：2，周書(shū)菡想也不想就說(shuō)了個(gè)3。同學(xué)們瞪大了眼睛，邊發(fā)出嗯的聲音邊望著她，上去表演！上去表演！也不知道誰(shuí)喊了一聲，全班就跟著一起喊：上去表演！說(shuō)完，周書(shū)菡大大方方的跑到講臺(tái)上，給我們講了個(gè)小笑話。在表演前，她還舉著拳頭向我們展示x力，似乎要把我們打飛。唉，真輸不起！這個(gè)游戲真好玩！接著有人傻傻的說(shuō)13，有人呆若木雞地說(shuō)27。我呢，卻一次也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，怎么樣，厲害吧？ 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間下課了。這堂課真有趣呀！
游戲小學(xué)作文 篇2
今天，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩拼句游戲。”頓時(shí)，我班尖叫了起來(lái)，有的用手做成“V”字形舉在空中；有的激動(dòng)地?fù)粽疲贿�有的興奮地用手拍著桌子。
老師讓我們準(zhǔn)備一張紙條，然后，給我們分了組。一組寫(xiě)“名字”二組寫(xiě)“在什么地方”三組寫(xiě)“怎么樣地”四組寫(xiě)“干什么”。
游戲開(kāi)始了。老師從每組選了一個(gè)代表。第一組的'代表說(shuō)：“梅蘭芳”；第二組的說(shuō)：“草原上”；第三組的說(shuō)：“開(kāi)心地”；第四組的說(shuō)：“吃仙人掌”， 連起來(lái)就是：梅蘭芳在草原上開(kāi)心的吃仙人掌。什么？梅蘭芳吃仙人掌？“哈哈”逗得同學(xué)們笑得前仰后合。
后面還有更好笑的。第一組的說(shuō)：“大耳朵圖圖”；第二組的說(shuō)：“在天堂”；第三組的說(shuō)：“偷偷地”；第四組說(shuō)：“跳繩”，連起來(lái)就是：大耳朵圖圖在天堂偷偷地跳繩。這時(shí)，有的同學(xué)笑得臉都紅了；有的捧腹大笑；還有的笑得直叫肚子痛。
今天我過(guò)得很開(kāi)心。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到用詞的重要性。
游戲小學(xué)作文 篇3
今天我去蝦語(yǔ)文學(xué)習(xí)班上課，老師手上拿了一瓶泡泡水，我們?nèi)喽己芤苫螅瑸槭裁匆门菖菟兀?/p>
接著老師對(duì)我們說(shuō)，今天要寫(xiě)一篇關(guān)于吹泡泡的作文，我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。老師問(wèn)：“誰(shuí)先玩一下呢？”有一位同學(xué)率先舉起了手說(shuō)，“我先，我先接著。”老師把泡泡水給她，她小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，蘸了一些泡泡水，不停地?fù)u擺著，她拿出泡泡管，輕輕地吹了一下，只見(jiàn)晶瑩剔透的泡泡一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)，有的像雙胞胎姐妹，有的三五個(gè)連在一起，有的像水晶球，還有的像一長(zhǎng)串葡萄……在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好看極了！
然后胡老師也想玩，可是剛蘸了一下，一吹泡泡就裂開(kāi)了，她想再玩一會(huì)，泡泡水蘸了一下，拿了出來(lái)，最后吹出的泡泡就像一個(gè)大玻璃，球在空中飄蕩著，大家看見(jiàn)了，歡呼起來(lái)，都爭(zhēng)先恐后想要試一試。
我想，泡泡最后飄到了哪個(gè)地方？應(yīng)該是飄到無(wú)邊無(wú)際的大海去遨游，還是飄到了天上像小鳥(niǎo)一樣飛翔，我想泡泡應(yīng)該飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方去了。我很喜歡飄來(lái)飄去的泡泡。希望泡泡飛到我們看不見(jiàn)的地方。看著美麗的泡泡，飛向天空，飄過(guò)大海，飛躍高山，心里充滿快樂(lè)和希望……
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