童話的作文

[優(yōu)選]實(shí)用的童話的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的童話的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　有一天，小駱駝在河邊照“鏡子”，很碰巧又見(jiàn)到了小紅馬。

　　小紅馬大聲說(shuō):“小駱駝，你的腳早又大又厚眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛，背上還有兩個(gè)肉疙瘩，多難看呀。你還敢來(lái)照‘鏡子’，真不知道難為情。”

　　小駱駝?wù)f:“雖然我長(zhǎng)得很難看，但是在沙漠里行走，我身上這些東西有很大的用途，是你無(wú)法辦到的。所以我現(xiàn)在不覺(jué)得我長(zhǎng)得難看。”

　　小紅馬說(shuō):“哈哈，這是有什么難的，難道我在沙漠里不會(huì)行走嗎？你這個(gè)傻瓜。”

　　小駱駝?wù)f:“我的腳掌又大又厚，在松散的沙子里行走不會(huì)陷進(jìn)沙子里拔不出來(lái)，而你的腳很小，在沙漠里行走陷進(jìn)沙子里很難拔出來(lái)，在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里，我們的兩個(gè)駝峰里貯存養(yǎng)料，在我們渴或者餓的時(shí)候可以及時(shí)給我們提供水分和養(yǎng)料，再遠(yuǎn)的路程，我們都能走到。還有風(fēng)沙吹過(guò)來(lái)時(shí)，我們只要俯下身子閉上鼻孔和眼睛，風(fēng)沙過(guò)去了一點(diǎn)事也沒(méi)有。”

　　小紅馬不服氣地說(shuō):“你們能走沙漠，憑什么我不能。”說(shuō)著小紅馬就跑到沙漠里，小駱駝在后面跟著，小紅馬沒(méi)走幾步，腳就陷進(jìn)了沙子里。小紅馬吃力地往外拔呀，可是越拔陷的.越深，突然小駱駝出現(xiàn)了，幫他拔了出來(lái)，小紅馬看了他一眼，繼續(xù)往前走，心想：我一定可以的，不能讓小駱駝看不起我。小駱駝繼續(xù)在后面跟著，這時(shí)，一陣風(fēng)沙吹過(guò)，小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝發(fā)現(xiàn)小紅馬鼻孔和眼睛里都是沙子，他幫小紅馬吹干凈了，這時(shí)小紅馬才想起小駱駝?wù)f的話，后悔不及。“小駱駝，聽(tīng)你的是對(duì)的，你在沙漠里有那么大的用處，我不應(yīng)該嘲笑你，還有，謝謝你幫我。”

　　小紅馬又說(shuō):“我們倆能不能交個(gè)朋友行嗎？”，

　　小駱駝?wù)f:“當(dāng)然行了，我早就想和你交朋友啦！”他們一起走出了沙漠。

童話的作文 篇2

　　小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的一天，坐在河邊玩，它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情，想：人類(lèi)的表情真豐富呀！突然，小木偶看到了小紅狐，就馬上跑過(guò)去，本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的，可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子，心一下就軟了下來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“小紅狐，你沒(méi)事吧？”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子，就把它帶回家里，天天為小紅狐熬藥、治病，眼看小紅狐的病就要好了，可是有一天小紅狐不見(jiàn)了，小木偶很著急。突然，小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條，連忙拿起來(lái)看，上面寫(xiě)著“小木偶，謝謝你對(duì)我這么好，我卻偷了你的`紅書(shū)包，現(xiàn)在還給你。再見(jiàn)！”

　　小木偶趕緊跑去找小紅狐，最后，在一棵大樹(shù)下找到了它，小紅狐睡著了，眼角還掛著一滴眼淚，身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來(lái)時(shí)，看到周邊這么多動(dòng)物圍著，心里有些害怕。這時(shí)，小木偶把小紅狐抱了起來(lái)，說(shuō)：“只要你不干那么多壞事，不想那么多壞主意，大家還是好朋友的。”小紅狐明白了，原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè)呀！

童話的作文 篇3

　　耳邊，媽媽的童話故事不知什么時(shí)候停止了，余音仍在心房回蕩。老師笑著告訴我們我們長(zhǎng)大了將要畢業(yè)了。童話伴隨著我們的童年逝去了。

　　我們笑著領(lǐng)取畢業(yè)證，笑著填同學(xué)錄，但是每個(gè)人都感覺(jué)得到，笑容依舊，夢(mèng)幻般的童年回不來(lái)了，一種悲傷在空氣中蔓延，淚水應(yīng)頰而下，親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的.老師，分別了，幾個(gè)春秋悄然逝去了，走向童話的盡頭。

　　長(zhǎng)大了，是的，白雪公主的舞裙不再華麗，小矮人的友誼還在延續(xù)。童話的盡頭，是悲傷，是青春的憂郁。

　　青春，回首，是無(wú)知。

　　青春到了，童話離了。

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