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    游戲小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-03-06 06:54:00 游戲

    【實(shí)用】游戲小學(xué)作文5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的游戲小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】游戲小學(xué)作文5篇

    游戲小學(xué)作文 篇1

      今天,我來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)作。

      溫老師把我們帶到一個(gè)比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門(mén),我們看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板非常大,上面有一條幅寫(xiě)著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。

      上課了,溫老師說(shuō):“我們來(lái)玩游戲。”我想:是來(lái)上寫(xiě)作課的,怎么讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長(zhǎng)凳擺成一個(gè)圓圈。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張凳子,有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說(shuō):“大風(fēng)吹。”大家說(shuō):“吹什么?”主持人又說(shuō):“吹穿裙子的。”穿裙子的同學(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。玩的過(guò)程中,有的人一動(dòng)不動(dòng);有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認(rèn)真。

      下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的.名字,挺有趣!

      做完游戲,老師叫我們寫(xiě)一篇玩游戲的作文。

      我恍然大悟:寫(xiě)作要靠體驗(yàn),沒(méi)有體驗(yàn)是寫(xiě)不出、寫(xiě)不好的。以后,我寫(xiě)作之前最好要先體驗(yàn),而且還要認(rèn)真地寫(xiě),用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。

      今天下午,我不僅學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作的知識(shí),還交了許多新朋友,真高興啊!

    游戲小學(xué)作文 篇2

      “今天,我們一起來(lái)玩?zhèn)游戲,好不好?”老師親切地問(wèn)。“真的?不會(huì)吧?今天要玩游戲,不可能吧?我會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了?”一連串的疑問(wèn)在我的'腦海中浮現(xiàn)。“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”呂靖同學(xué)高興地蹦了起來(lái)。同學(xué)們也在快樂(lè)地交談著自己喜歡的游戲,我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,也一下子蹦得老高。

      “既然你們那么想知道游戲的名字,我就告訴你們吧。這個(gè)游戲叫連詞成句。”老師神秘地說(shuō)。“連詞成句是什么游戲呀?”“要怎么玩呢?”“哈哈,這個(gè)游戲我玩過(guò)。”大家你一言我一語(yǔ),教室里要菜市場(chǎng)一樣熱鬧。老師說(shuō):“同學(xué)們安靜下來(lái),我們把班級(jí)同學(xué)分成四個(gè)小組,每個(gè)小組都有任務(wù),分別寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后把他們連成一句話(huà)。聽(tīng)明白了嗎?”“明白了!”全班異口同聲地說(shuō)。

      大家開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了,有的同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷地笑。我是寫(xiě)人物的,我想捉弄一下呂靖,就寫(xiě)下了他的名字。我心想:不知道會(huì)組成什么樣的句子?應(yīng)該是很搞笑吧!

      老師把紙條收上去,叫兩個(gè)同學(xué)上去念,大家爭(zhēng)先恐后想上臺(tái)去念。老師請(qǐng)戴楚涵上去,只見(jiàn)她拿起紙條,還沒(méi)念,自己就哈哈大笑。她邊說(shuō)邊笑:“星期一,許清鈴在廁所里吃大便。”話(huà)音剛落,同學(xué)們捧腹大笑,有的同學(xué)都跳起來(lái)了。“3011年,呂靖在棺材里吃大便。”這時(shí),班級(jí)像是煮開(kāi)的水沸騰起來(lái)了,有的笑得捂著肚子。

      不知不覺(jué)一節(jié)課結(jié)束了。如果每天的作文課都能這樣邊笑邊記錄,那該多好呀!

    游戲小學(xué)作文 篇3

      “老鷹捉小雞,母雞保護(hù)小雞,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母雞!”

      這首歌可是在小區(qū)里和朋友們一起玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲時(shí)原創(chuàng)的呢!

      這個(gè)游戲可有趣了!首先要定好角色,誰(shuí)當(dāng)兇惡的老鷹,誰(shuí)當(dāng)誓死保護(hù)孩子的母雞,剩下的只好當(dāng)命運(yùn)悲慘被老鷹“追殺”的小雞了。

      游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單:就是老鷹捉小雞,母雞保護(hù)小雞,小雞躲老鷹。

      至于游戲怎么玩嗎,就不要我說(shuō)了吧,想必大家都已熟能生巧了吧!

      接下來(lái)就是最最有趣的.部分————玩游戲時(shí)間!

      “老鷹”在最前面,面朝后,“母雞”站中間,雙手展開(kāi),微微下蹲,氣勢(shì)要足夠強(qiáng)大!“小雞們”則躲在母雞身后,站成一列,顯得十分軟弱,但一開(kāi)始有母雞的保護(hù),老鷹還沒(méi)來(lái)抓它們,它們也許還不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨!。

      開(kāi)始游戲了!我們按隊(duì)形歪歪的排好,“老鷹”從后面一撲,“小雞們”一個(gè)機(jī)靈,一閃!躲過(guò)了“老鷹”的“追殺”,這樣重復(fù)著,一根“小雞毛”都沒(méi)碰著。這時(shí),“老鷹”心里就在想:老鷹不發(fā)威,當(dāng)我黃雀呀!這樣一想,一只可憐的“小雞”便被拖下了“地獄”。

      老鷹捉了小雞,你說(shuō),母雞能不抓狂嗎!

      于是,母雞此時(shí)可能會(huì)擅自離職,和老鷹拼命!

      在歡樂(lè)聲中結(jié)束了游戲,我們又唱起了那首歌:老鷹捉小雞,母雞保護(hù)小雞,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母雞。

      我們互相看了看對(duì)方,笑了!

    游戲小學(xué)作文 篇4

      下課時(shí)間到了,我們正津津有味地吃著零食。

      “下面我們來(lái)做個(gè)游戲吧!”老師突然說(shuō)道。

      “好啊!”我們異口同聲地答道。

      游戲馬上就要開(kāi)始了,先說(shuō)規(guī)則:將餅干放到額頭上,誰(shuí)吃的餅干最多誰(shuí)就獲勝,但是不能用手拿。

      第一輪比賽開(kāi)始了,我拿起一塊餅干就放在額頭上,使勁地皺著眉頭。一開(kāi)始還挺順利的,可是后來(lái)餅干就像調(diào)皮的小孩開(kāi)始不聽(tīng)我的話(huà)了,我想讓它往東,它偏要往西。終于,費(fèi)了好大的.勁我才吃到了第一塊餅干。

      接著是第二輪,我又拿起第二塊餅干放在額頭上。比賽開(kāi)始了,我鼓起嘴巴,拱起鼻子,想讓餅干盡量掉到嘴里,可是餅干又一次調(diào)皮起來(lái),我想讓它下來(lái),但它卻緊緊地貼著我的臉,像爬山虎似的,我往左一搖,它像淘氣的小狗一樣往左快速滑了過(guò)去,差點(diǎn)就要掉到地上了。最終,第二塊餅干也有驚無(wú)險(xiǎn)的進(jìn)了我的嘴巴。

      吃到了前二個(gè)餅干,我信心十足地開(kāi)始了決賽。這次,我想要贏得比賽就加快了速度,迅速將鼻子往上一頂,誰(shuí)知餅干像裝上滑輪一下子就從我的“山頭順著山坡”滑了下去,我還沒(méi)來(lái)的及吃掉就滑到了地上,唉,欲速則不達(dá)呀,就這樣我被淘汰了。

      我看著旁邊的張筆皓,他微傾著臉,皺了一下眉頭,餅干就從懸崖上順順乖乖地滑了下來(lái),不偏不倚的停在嘴唇邊上,只見(jiàn)他舌頭一伸那餅干順勢(shì)鉆進(jìn)了嘴巴里,我在旁邊看得目瞪口呆。

      比賽結(jié)束了,雖然沒(méi)有得到第一名,但是這次游戲我玩得很高興。而且我也懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐,凡事要慢慢來(lái)。

    游戲小學(xué)作文 篇5

      20xx年8月8日晚上八時(shí)是北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕儀式。每個(gè)民族都在一自己的方式迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。在學(xué)校里,我們小學(xué)生也來(lái)迎奧運(yùn),我們用游戲的方式來(lái)迎接奧運(yùn)。

      星期四上午,我們來(lái)到明珠校區(qū),進(jìn)行游戲。我們游戲的名字叫“五環(huán)滾滾奔奧運(yùn)”不一會(huì)兒,游戲便開(kāi)始了。這個(gè)游戲也可以叫紙龍,只不過(guò)就是在它的外面包上了五個(gè)環(huán)的顏色。哨聲一響,五個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始前進(jìn),諧調(diào)的腳步在紙龍中邁著。這個(gè)游戲靠的是團(tuán)結(jié),不能在游戲過(guò)程中爭(zhēng)吵,這樣,這個(gè)紙龍就會(huì)斷掉,而這個(gè)游戲也就完不成了。玩這個(gè)游戲,還得會(huì)把握方向,不然就會(huì)走錯(cuò)路,或是撞到別的隊(duì)伍,兩條至龍的`方向都錯(cuò),還會(huì)倒下。

      一開(kāi)始我們還是遙遙領(lǐng)先,可是后來(lái)由于方向錯(cuò)了,所以我們對(duì)得紙龍落后了,而且還要走出紙龍,把方向給擺好,然后再走進(jìn)紙龍繼續(xù)前進(jìn)。最后,我們的拉第四名。

      這個(gè)游戲正好玩,既表示歡迎奧運(yùn)的到來(lái),又好玩。

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