【精品】桂花小學(xué)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的桂花小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
我喜愛桂花，喜愛它淡淡的花香。我家門前就有一棵四季桂，每到開花季，淡淡的花香飄進(jìn)屋里，沁人心脾。
我喜愛桂花，喜愛它小巧的樣子。“金桂飄香”多數(shù)在九月下旬，而我家門前的桂花在九月上旬就迫不及待地?cái)D出了花苞，綻放出了淡黃色的花瓣。瞧，它們有的傲立枝頭，有的三五成群，有的兩相遙望……
我喜愛桂花，喜愛它不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。小小的.桂花被曬干，可泡成香甜可口的桂花茶，做桂花餅……
我喜愛桂花，喜愛它不息的頑強(qiáng)。因?yàn)樾蘼�，門前的桂花被鋸了一大截，可它并沒有停止生長，沒幾個(gè)月又長出了新的枝干。
我喜愛桂花，喜愛它那股蓄勢待發(fā)的勁兒。桂花雖小，但它仍然努力地綻放屬于自己的光彩，因?yàn)樗恢毕嘈牛翰徽撛鯓用煨。?jīng)過努力，總會被世人所注意，稱贊。
我讀過這樣一句話：學(xué)習(xí)好比長跑，之前的努力不是白費(fèi)，而是在做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好了就出發(fā)吧！桂花不正是這樣嗎？我們也應(yīng)該像桂花一樣，不論別人對自己的眼光怎樣犀利，也要相信自己，努力綻放屬于自己的花朵。
桂花小學(xué)作文 篇2
每年農(nóng)歷八月十五前后，只要你踏進(jìn)我們的小區(qū)，一縷縷清香就會把你陶醉。小區(qū)內(nèi)的幾株桂花競相開放，雖然只有幾株，但那香氣足以充滿整個(gè)小區(qū)。放學(xué)回家，我總要在桂花樹下多停一會，看看它奇特的花姿，嗅嗅它迷人的芳香。桂花，我越看越嗅，越是愛。
桂花有一種品質(zhì)是質(zhì)樸。黃色的'和淡黃色的，桂花的顏色只有這兩種，一點(diǎn)兒也看不出鮮艷，更不算俏麗，但在深綠葉子映襯下，就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前，我忽然領(lǐng)悟到：美，不一定光彩十足，花枝招展；質(zhì)樸、幽雅也是一種美，是一種深層的美。我愛桂花，愛它的質(zhì)樸。
桂花有一種精神是團(tuán)結(jié)。一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)緊緊地挨在一起，密密地?cái)D在花枝上，就像一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)不愿分開的好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的，彼此不爭陽光，不爭雨露，不爭風(fēng)頭，不計(jì)較自己的地位，不考慮自己的名利。我愛桂花，愛它的團(tuán)結(jié)。
桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花，不及一粒米大，算是花中的小不點(diǎn)兒。但它們并不因自己小而自暴自棄，總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻(xiàn)給人們。它們的愿望是“桂子花開，十里飄香�！币欢涔鸹ㄏ悴粷�，滿園桂花香四溢。我愛桂花，愛它的志氣。
啊！我多么想變成一朵小桂花，穿著黃衣服，披著綠斗篷，聽小朋友們歌唱：八月十五桂花開……
桂花小學(xué)作文 篇3
金秋十月，空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香，每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開滿桂花的小路上，總會讓我流連忘返，精神倍感爽朗。
我 們經(jīng)常看到的桂花有3種，丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見的是金桂，那些桂花樹從遠(yuǎn)處看，茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘
只有在幾處樹葉稀少的地方才能 看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛從樹上灑落，看來就像一場桂花雨。
我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來，它有四片花瓣，它的花瓣十分 脆弱，一碰就會掉。花蕊更是甚小，但卻香味更濃。
你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎？桂花的葉子是橢圓形的，頂端是尖的，葉子的`兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng)，葉子的正面呈墨綠色，背面淡綠。
起初我覺得桂花樹這么香，我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧，后來認(rèn)真地聞了聞，發(fā)現(xiàn)原來葉子是沒有香味的。
我 常在桂花開得正旺時(shí)，叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋，踩在石凳上踮著腳尖去夠。
后來發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了，就干脆鋪張大大的廣告紙 在地上，另一個(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹，哇！那才叫爽，一下子的工夫?yàn)M整張大紙
樂得我們圍成圈兒活蹦亂跳！這時(shí)如果那場桂花雨繼續(xù)下著，我們就像仙子般陶醉于那 幻境中，久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿，任桂花雨灑在頭上，落在衣服上。
我喜歡桂花，因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺。你千萬不要瞧不起那小小的桂花，它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。
桂花小學(xué)作文 篇4
我家有一盆桂花，我佷喜歡它。
桂花的莖像細(xì)細(xì)的樹桿，摸著有點(diǎn)粗糙，但不扎手。
桂花的葉子是翠綠色的.，有長久的葉子也有剛發(fā)出的嫩葉；長久的葉子是翠綠色的，上面有刺，但摸著一點(diǎn)都不扎手，而且還佷硬，剛長出的葉子是紫綠色的，摸著軟軟的。
桂花的花瓣是四瓣嫩黃色的，中間有兩個(gè)嫩黃色的花蕊，如果你不仔細(xì)看，就看不見花蕊，那是因?yàn)樗褚活w小米粒那么小。
桂花遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，近看像一個(gè)個(gè)黃色的小風(fēng)車。它，香飄萬里，你剛走到他跟前就能聞到一股香味，要是趴上去聞就會聞到佷濃佷濃的香味，香的讓人聞了還想再聞。
我喜歡桂花，因?yàn)樗梢耘莨鸹ú�，還可以做桂花糕，而且還佷香。
桂花小學(xué)作文 篇5
在花園里種樹，種什么樹呢？棗樹？沒等到果子成熟就被別人摘光了；石榴樹？已經(jīng)有了一棵；桂樹？好，就桂樹吧，路旁的那棵桂樹不巧和垃圾桶為伴，香臭一結(jié)合，真的不覺桂花之香。
我們學(xué)校里的桂樹雖多，可一到秋天，桂花就被人給摘完了。等我種了桂樹，秋天一開花，回家拿起瓶子就跑向桂樹，管它作業(yè)有沒有完成，先摘一瓶，不然明天一大早，桂花就“消失”了。
等它開花，最好再吹來一陣風(fēng)，到時(shí)候，躺在躺椅上，享受著陽光，再聽聽風(fēng)吹桂花的聲音，聞聞桂花特有的香味。嗯----這樣的生活真的是太好了！
不知聽誰說：桂花分金和銀兩種，銀花特別的'漂亮。我想，如果我有時(shí)間，我一定要再種一棵銀桂花，那樣子，金桂花才不會寂寞、孤獨(dú)。
十年后，這兩棵桂樹也許會成為大樹，結(jié)出的金銀桂花也會香飄十里……二十年后，成年的我會拿著這些桂花和湯圓混在一起，細(xì)細(xì)地品嘗，并且喂給我的孩子，告訴他們桂花香的故事：從前，有這么一個(gè)小孩……
只可惜，眼下，我沒這時(shí)間，也沒有這精力，只好先在作文里栽下兩棵樹。
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