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    童年的初中作文

    時間:2025-03-01 08:05:08 童年

    關于童年的初中作文 (通用5篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關于童年的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于童年的初中作文 (通用5篇)

      童年的初中作文1

      童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發就是那么滔滔不絕……

      在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去,奶奶是住在鄉下的`,那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個子小,上去容易,見奶奶喂完豬進屋去了,我就上豬圈,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子……都被豬踩壞了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進圈之后,說我太調皮了,連豬也敢騎。

      還有一次是在我七歲的時候,我剛學會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎么辦?我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來:跳下車子,肯定沒事?我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。

      每當我回憶起這些,總是咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩的歲月,夢幻的季節……我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。

      童年的初中作文2

      每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

      現在的`我已經是八年級的學生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

      記得剛上小學時,我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍,只有獨自坐在座位上發呆。有一次,一個伙伴兒跑過來,調皮的用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。

      三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學習了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

      到了五年級時,我對學習更加理解——學習要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學習,把握住了機會,考入了初中重點班。

      而到了現在我才真正明白,在學習生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。

      現在我們是初中階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

      我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而后,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

      童年的初中作文3

      童年時是快樂的,童年是豐富多彩的,童年對小孩來說是最重要的,也是成長當中我們這些孩子最無法用語言來形容的歡樂時光。

      我們的童年如此,那長輩的童年是怎樣的呢?我們星期一到星期五就是學習,可是以前的生活是很貧苦的,能上學的沒幾個,我們無聊的時候要不就是玩電腦,要不就是看電視,生活自在的很而我們的父母,玩的點子多得是,什么捉小鳥、掏鳥蛋啊、抓小魚和小蝦。還有別看現在規規矩矩的爸爸媽媽,小時候不知道有多少頑皮,竟然還去偷摘楊梅,不過還沒成熟,可酸掉了牙。

      聽起倒是很自在,肯定很羨慕他們有這樣快樂的時光吧!可是我們也很幸福,到了夏天,我們有空調,還有冷飲。長輩們總能有辦法度過炎熱的夏天。他們一個猛子扎進水里,不管會不會游泳,一陣陣水花濺起,只剩下笑聲和水花。想到這些,我們甚至也想到長輩們的'那個時代去呢!不過媽媽回憶起以前,也是很苦的呢。像我們這個年齡的,早就會打理家務,有的還被爺爺奶奶派去放牛啊樣啊。聽到這些,我心里不禁燃起一股敬意。

      聽媽媽說:“我那個小時候,玩的東西可多了,還都是自己做的,像毽子啊,就是用舊廢紙一條條撕下來在粘上去。還有那個跳繩,是用稻草編制的。我們是十歲的時候,學校放假,我們就去山上撿樹葉當柴火燒。八歲的時候,就能背小弟弟,還能洗衣做飯。我們小時候可調皮了,因為我們還會做彈弓打小鳥,到竹園捉蚱蜢,到山上去捉知了。去挖一些草藥治點小病。”

      不管是怎樣的童年,都是幸福的,不過我們可比不上以前的小孩那么能干。

      童年的初中作文4

      小時候,我盼望著自己能夠長大成人,沒有煩惱,無憂無慮的生活。而現在,我卻不再那樣想,只希望自己還能留守住天真無邪的童年,在兒童天地自由自在的嬉戲……之所以我的期望變了,是因為我的童年一去不返了,以為我不再是小孩子了……

      我十歲的一個傍晚,天氣涼爽,皎潔的明月高掛漆黑的夜空,月光灑在小區的一天人工小溪上,水面波光粼粼,很是好看。我正坐在椅子上,著起了一只簡易的紙船,并且在船尾寫到:我長大了。便快活地把它放在小溪上,等待它漂向小溪的盡頭……

      第二天,我卻發現小船停留在一塊大石頭后面,我希望何時有一陣微風或一潮急湍的溪水,讓帶有我夢想的小船馬不停蹄地越漂越遠。可惜十天半個月后,它依然停留在原地紋絲不動,我并不想助它一臂之力,只想等待它靠自己的實力繞過石頭,去追逐風的速度……

      然而,過后的統考成績并不理想,沒有發揮出自己真實的水平,我仿佛被困難阻擋住,十分渴望在以后的學習中風雨無阻,斬荊披棘,開始思考如何獨自應對學習的'煩惱。只要把心思全部集中去干一件事,絕度可以事半功倍,達到理想的目標。

      我在自我反省后,在那次過后的期末考試取得了滿意的成績,擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”。

      然而,那只之前被石頭擋住的小船呢?已經經過了風雨的“襲擊”后,一點一點通過自己的努力,緩緩地一步步繞過石頭,朝向小溪流的盡頭,不做停留地漂走了……

      童年的小船讓我明白了一個道理,又繼續趕路,漂像溪水的盡頭,完成了我的心愿。

      童年的小船漂走了,而我卻長大了……

      童年的初中作文5

      每個人都有自己記憶猶新的往事和快樂的童年。我的童年也非常有趣。

      小時候爸爸媽媽經常的帶我回老家,我的老家在沂蒙山區的山溝里,山溝里的特點就是石頭多,不管是山上還是河溝里,都是大大小小的而且是很不規則的石頭,這也給當地的人們提供了豐富的資源,所以,那里的房子幾乎都是用石頭建的。

      爸爸告訴我晚上去捉螃蟹,我非常高興,但是又有疑問,為什么非得晚上去呢?爸爸說到時就知道了,我迫不及待的盼望晚上的到來。到的晚上,爸爸帶我拿了手電,到河溝里去捉螃蟹和河蝦。河溝里的水嘩嘩地流淌,而且清澈見底,一點也沒有污染的跡象,還散發出一點魚腥的味道。河溝的兩邊是茂密的楊樹,微風不時地吹來,感覺空氣非常清新。

      我們打開手電,沿著河溝上行,邊走邊仔細的在水中尋找,哇!!!水里有好多的螃蟹哎!用手電一照,他們老老實實的待在水里一動不動,兩只眼睛像兩顆珍珠,發著綠色的'光芒。爸爸告訴我它們是晚上出來覓食的。我高興的伸手就去捉,不料被螃蟹的大鉗子給夾住了,疼得我“嗷嗷”直叫,爸爸做示范教會了我捉螃蟹的方法,這樣螃蟹在我手中就成了玩物了。不長時間我們就捉了一大袋子,實在裝不下了我們就回家了。

      第二天我把螃蟹放在一個大盆里觀賞,發現螃蟹是橫著走路的,我拿著一個木棒挑逗它,還發現它們動作非常敏捷,揮舞著兩只大鉗子來自衛。奶奶用了一部分螃蟹,給我做了幾樣都很美味。從中我長了不少的見識,還嘗到了鮮。這時爸爸又告訴我晚上去捉蝎子,我又盼望了……

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