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    初中抒情作文

    時間:2025-03-01 07:33:07 抒情

    關于初中抒情作文8篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中抒情作文8篇,歡迎大家分享。

    關于初中抒情作文8篇

    初中抒情作文 篇1

      我從小到大,奶奶知道我愛穿裙子,常常買裙子給我穿,像牛仔裙、洋裝、短裙……等,讓我洋洋得意、眉開眼笑!我到北部讀書,吃喜酒時,都穿著漂亮的裙子去,媽媽的朋友都夸贊我,讓我心花怒放、不亦樂乎!但是長大了,裙子越來越少,裙子都穿不下去了。

      有一天,我們全家人都去商場,我央求媽媽去六樓,六樓是兒童館,全都是兒童的東西,像童鞋、衣服、褲子、洋裝……等,還有游樂區、教小朋友做美勞、玩具和文具,讓我看得目不轉睛,下巴張得好大好大,媽媽看得哈哈大笑、合不攏嘴!

      我看到好多五顏六色的洋裝、五彩繽紛的衣服、花花綠綠的`褲子、五光十色的馬靴……真是讓我大開眼界,每一樣我都好想要。我目不轉睛的看到一件洋裝,上面有閃亮如寶石的鉆子,我央求媽媽,一求二求三再求,媽媽就是不答應;第二次,我看到一雙別致的馬靴,我就樂不可支、笑顏逐開,那一雙馬靴,淡粉紅,上面有很多可愛的圖案,我又央求媽媽,但怎么求,媽媽還是不答應,我氣得嘴巴嘟起來,姑姑說可以吊一只大公雞了。

      有一天我才恍然大悟,我才知道,我這么愛漂亮是錯的,有些人連要穿衣服都還沒錢買,甚至三餐不繼呢!我現在有得穿、有得吃,算是非常的幸福,穿著短袖、短褲,也顯得奼紫嫣紅!心地要是開朗、活潑,丑衣也能變美衣,丑褲也能變美褲。我想通了,我要知足、惜福!謝謝媽媽的堅決反對,教我這么多知識,讓我更懂得感恩、知足、惜福!

    初中抒情作文 篇2

      每個人的誕生都注定要經歷一生,或長、或短,也是一生;每個人都是為了一樣事物或幾樣以上的事物而活,有時,不為別的,也會為自己而活!

      生活,猶如一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。我們何不換種態度對待這面鏡子呢?何不開開心心面對生活呢?

      其實,沒有誰是誰的誰,正如你不是我的,即使自己有萬分喜歡你,也得不到你心中的憐憫,你有你所愛,我有自己的'執著,縱然我改變不了什么,但是我還是很感謝遇見了你。或許這也是一種生活,只不過這是你我內心世界里的生活。

      我的生活沒有盎然的事物,沒有耀眼的光,只有心中的一份期盼。我一直期盼自己的傷、自己的痛能有一個人知道,我不需要安慰,只因為,心中有你,我會有安全感。可是我這樣子面對生活,生活也這樣回饋我,然而它回饋我的不是我想要的,而是我在想這些。然而我不甘心,我得追求,但是生活卻給了我一個一直追求的追求,所以我永遠都無法擁有屬于自己的——你。

      多少年前,我的生活是多么的歡樂,那時候身旁擠擠都是朋友,無話不談,無事不做,每天的每天總是會有過不完的每天。童年的坦蕩躲不過歲月的摧殘,我的生活被手機、網絡、電腦技術、軟件設計……給改變了,然而生活這面鏡子給我的就是一直忙忙碌碌而不覺空虛的自己,我每天的每天,很充足,但是遺憾也多多少少。

    初中抒情作文 篇3

      滂沱大雨淅瀝淅瀝地下個不停。

      夜漸深了,大地籠罩著一層輕紗般的雨霧,在霓虹燈中散發著花草的芳馨。

      我正望著窗外的雨出神,忽然從遠處飄來一陣悠揚的鋼琴聲,密斟的雨水隨著音符的跳躍,也變得更加活潑,歡蹦亂跳地拍擊著玻璃窗,和鋼琴聲交織在一起,像是為這雨夜而演奏的《小夜曲》。

      迷蒙的雨夜中,我漫無目的地尋尋覓覓,尋那暗淡無光的一彎新月?覓那隱隱約約的濃霧?不,我在尋覓那悠揚的鋼琴聲。

      那聲音忽遠忽近,真令我捉摸不定。

      我隨著鋼琴聲來到了櫻花園林,驀然停住了腳步。對,那鋼琴聲就是從這園林中傳出來的.!

      我確信無疑。

      我踏著輕盈的腳步,聆聽著這仿佛從天而降的鋼琴聲,細看著那零落的櫻花,陷入了深深的沉思……

      佇立在櫻花樹下,心情格外舒暢,我幾乎把所有煩惱都置之度外了。

      晚風輕拂臉頰,我不由自主地閉上了雙眼,深深地呼吸著,浮想聯翩:那櫻花樹仿佛就是那亭亭玉立的艷麗女郎,在風雨中飛舞著她那粉紅的長裙,把手中紫籃的櫻花瓣向下飄灑,她隨著音樂的旋律翩翩起舞……

      這是多么令人神往的情景啊!

      我腳踩在積得幾尺厚的粉紅色“地毯”上,思緒萬千。

      鋼琴聲仍舊繼續,櫻花好像怎么落也落不完;大雨淋漓,鋪天蓋地的下著。

      我漫步到一棵較為婀娜多姿的櫻花樹下,席地而坐,更被這雨夜鋼琴深深地吸引住了。

      我不忍離去,再沒有去尋覓那悠揚的鋼琴聲,而是靜靜地坐在櫻花樹下和著鋼琴聲低吟淺唱;看著那櫻花翩躚零落,陶醉了!

    初中抒情作文 篇4

      秋天是一個美麗的季節。

      公園里,楊樹,柳樹的葉子變黃了,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來。穿上了金黃色的衣服。一些五顏六色的小花,菊花以千姿百態的登上了秋的舞臺。有紅 的,黃的,有的小朋友在放風箏,有的小朋友在找葉子來當標本,還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。

      我們來到了田野里,玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰,給農民伯伯鞠躬,等著農民伯伯來收割呢。高粱笑紅了臉,像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了,就爭先恐后的 蹦蹦跳跳的出來了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時間挖洞,準備舒舒服服的睡大覺。我抬頭看見大雁一會排成人字形,一會排成一字形,好像在說;再見,我們要飛回南方了,明年 在見。

      我們來到果園里,有的`棗穿著紅衣服,有的棗穿著一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋果像害羞的小姑娘,躺在綠葉下。

      梨就像一盞盞金黃的小燈籠,照亮了整個果園。柿子你擠我我碰,爭著人們去摘摘呢!葡萄像水靈靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。

      秋天的景色可真美啊!我喜歡秋天。我希望秋天永遠都留在我們身邊。

    初中抒情作文 篇5

      春風,夏花,冬雪,秋月,這四景乃人生中最美之景,任選其一都無可挑剔,真不知是哪位天仙賜給四季如此景致!

      春風

      風可是春天的一大特色。春天的風最柔、最輕。不像夏天的風陣陣熱浪,不像秋日的涼風颼颼,更不像冬日的刺骨寒風。春天的風,給人帶來一種無限的活力,使人感到清涼、自在。在經過了嚴冬那無情的冰冷之后,一陣微微的清風吹響了大自然的交響樂。那節節的翠竹,在春風的滋潤下,變得更加筆直、挺拔;那小睡的動物們,請春風幫助將它們的眼皮輕輕地掀起,走出嚴冬。看到這生機盎然的景象,我也忍不住想要出去多走一走,在草叢中,絲絲的涼風不斷撫摸著我,我不覺地停下了腳步,感受春風,看著春天,看著微風,看著自己慢慢地融入春的.懷抱。

      夏花

      花是充滿詩意的。古代就有很多描寫花的詩句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“梨花一支春帶雨,玉容寂寞淚闌干。”不一樣的花給人不一樣的感覺。百合那純白的花瓣,就像天空中潔白的雪花灑落。丁香的點點紫色,好似天邊的一抹彩虹。而玫瑰鮮紅的花朵,好象一團燃燒的火焰。到了夏天,花在哪兒都可以看到。在公園里,丁香、紫薇、牡丹、天葵、鄧伯花滿眼都是。各種花香在空氣中醞釀。游客都被艷麗的顏色和彌漫的花香吸引住了,久久不肯離去。它們高興地渲染著美麗的夏天。

      秋月

      大部分人想到月亮,都會感覺到憂傷和凄涼。而我卻不一樣:秋天的月亮,明亮、高遠。秋天正是天高云淡之際,這時賞月最好。有時我會在夜深人靜時欣賞月亮。每當月亮有變化的時候,我都會細細地觀察它,情不自禁地詠誦蘇軾的《水調歌頭》:明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……這美倫美幻的月亮掛在漆黑的天空,雖然有些孤單,但它卻能照亮整個夜空。每當看到月亮,我都會微微一笑,感謝秋月陪伴我度過漫長的黑夜,直到天明。

      冬雪

      到了冬天,銀白色的雪花就成了主角。寒風吹過,紛紛的大雪片從天上落下,像一個個小娃娃落在地上。之后便開始做它們的“工作”:疊羅漢。最底層的雪承載著上面的一層雪,這樣一層一層地壘起來,給大地鋪上了一件厚厚的白毯子。孩子們便紛紛跑下樓接受這上天給予他們的禮物。打雪仗、堆雪人便成了雪后的又一景致。小孩子們不停地玩著、笑著,大地上變得充滿了笑聲,全然忘記了屬于冬天的那份寒冷。雪依然在下著,孩子們依然在玩著。看著窗外的快樂景像,自己又長了一歲,我心里想著:一年又從我的指縫間悄悄溜走了。

      一年又一年過去了,這四季的風景卻留了下來。我愛這風花雪月,只有你們會永不衰老!

    初中抒情作文 篇6

      朦朧的睡意里,淅淅瀝瀝的雨聲猶如悠揚的琴音,穿透耳際。聽,下雨了;是,下雨了。唯有空靈的雨音,才會有如此的吸引力,令世間生命俱寂、安靜,全身心的聆聽這天籟之音。靜靜的聽雨,靜靜地聆聽天際音符,安享心底的靜謐。

      聽雨了,安靜了。唯有聽雨,往日的浮華才會在淅瀝中被細細的雨絲柔柔的洗凈,洗凈平常日子里的鉛華,洗凈生命的浮燥。唯有聽雨,忙碌的日子才會如此的安靜、休閑;唯有聽雨,疲憊的心靈才會真正的屬于自己;唯有聽雨,思緒才會飄飛,想起童年的朝花夕拾,少年的青蔥歲月……;唯有聽雨,浮躁的心才會稍稍停止追求的腳步,在雨聲里小憩。靜靜的聽雨,一份清靈、一份溫馨隨之而來。

      聽雨了,夏蟲不再啁啾,悄悄地躲進草間,靜靜的聽雨,靜靜地蕩漾心靈;滿眼的濃綠,一掃烈日下的野蠻,猶如婉約的新娘,在薄薄的雨霧里,綠的溫柔、清純、柔和;綻放的紅碩,捧著晶瑩的雨珠,似嬌媚的少女,含羞的張望著雨幕中的世界……

      聽雨了,水霧中的垂柳,婉約美麗的仙子。一掃往日的塵囂,靜靜的佇立雨中,輕輕的`垂下枝條,頓時間每一根枝條變成空靈的竹簫,任天籟之音柔柔的滑進心靈。風兒不再瘋跑,輕輕的穿梭于枝葉間,清新的濃綠隨風搖曳,瞬間顆顆晶瑩倏地滑落,碎的無影無蹤……

      聽雨了,田間小路上,阡陌大道上,朵朵美麗的傘花雨霧中悄悄綻放,或鮮艷,或清淡,或悠閑,或忙碌……傘花下的心靈,經過一夜的聽雨,或許不再浮躁,但任何安靜只是暫時的享受生命,追求是永無止境的,雨中的腳步永不停歇,希望還在,明天還在。

      聽,下雨了;是,下雨了。讓浮躁的心靈,喧囂的塵世,靜靜的聆聽天籟之音,靜靜地品嘗這份精美與清新!

    初中抒情作文 篇7

      在歲月的浸潤下,人的心中會滋生出種種雜草,使心靈不堪重負,奄奄一息。要想使心靈重現生機,我們就應該毫不留情地拔掉那些長在心中的雜草。 自私是長在心中的雜草,這種草會蒙蔽您的雙眼,讓您只看到自身的利益,而看不到別人和集體的利益,從而干出損公肥私,損人利己的事。時間一長,您的朋友甚至親人都會離您而去,讓您成為“孤家寡人”。您想成為“孤家寡人”嗎?不想!那么趕快拔掉這種雜草吧,使心靈重現往日那種大公無私,心胸開闊的繁榮景象。

      忌妒是長在心中的雜草,這種草會天天驅使您跟別人攀比:比吃,比穿,比用。只要別人有哪一點超過了您,它就會瘋狂地長,長,長!如果實在比不過別人,就會心懷怨恨。恨到極點,它就會驅使您對別人做點手腳,使點絆子。親愛的朋友們,請趕快拔掉這種雜草吧,使心靈重現往日那種平和寬容的繁榮景象。

      貪婪是長在心中的雜草,這種草會支使您把手伸得很長很長,撈了財物,還要撈錢,撈了一萬塊,還要撈十萬,百萬,甚至千萬,直到把您“撈”進監獄。您想坐牢嗎?當然不想!那就趕快拔掉這種雜草,去找回那個兩袖清風,廉潔奉公的真我吧。

      自卑是長在心中的雜草,這種草會讓您覺得自己這也不行,那也不好,從而喪失了自信。親愛的朋友們,趕快拔掉這種雜草,去找回那個自信自強自立的'真我吧。

      自傲是長在心中的雜草,這種草會讓您高高在上,目空一切,除了自己,瞧不起任何人。誰喜歡跟盛氣凌人的人交朋友呢?親愛的朋友們,趕快拔掉這種雜草,去找回那個滿面春風,平等待人的真我吧! ……

      親愛的朋友們,當您拔掉了這種種雜草,就等于為心靈卸下了種種負擔,您就會感到渾身輕松自在,您的人生也會更加豐富多彩。

      簡評:這是一篇頗具文采的散文,被評為滿分。小作者用詩一般的語言,把自私、忌妒、貪婪、自卑、自傲等比作雜草,強調它們對人的各種危害,從而呼吁人們趕快拔掉這種種雜草,以找回以前那種“大公無私,心胸開闊”、“平和寬容”、“兩袖清風,廉潔奉公”、“自信自強自立”、“滿面春風,平等待人”的真我。此文構思新巧,語言精練傳神,駢散結合,音韻和諧,富有美感。

    初中抒情作文 篇8

      壯成長。您是一支紅燭,燃燒了自己,卻照亮了我們前行的路,您總是為了我們默默奉獻,歲月的痕跡爬上了你的額頭,一條條的皺紋如海浪般撥動著我們的心……

      老師啊!是您把幼小的我們領進寬敞的教師,交給我們豐富的知識,讓我們自由自在地在知識的王國盡情的遨游。您常常為我們備課,寫教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的幾顆。不僅讓我想起了一首歌——《每當我走過您的窗前》。您還像我們的母親一樣,班上的同學病了,您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。記得有一次,我們班上的一個同學不幸被無情的河水奪去了寶貴的生命,那一次您哭了,在我們面前哭的那么的難過,那么的悲傷,那么痛苦,好像割掉了一塊您心口上的肉似的,我們也都偷偷地抹著眼淚。您為我們上課時雖然一臉嚴肅,但我們都明顯看出您的眼圈紅了,那一堂課我們似乎特別的安靜,講著講著您的眼眶中飽含著晶瑩的淚花,隨即一顆又大又圓的淚珠滑過您的臉頰,我們的眼角也濕潤了。您說過我們41位同學都是您心上的'肉,失去了誰對您來說都是一種殘忍,一種無法愈合的傷口,永永遠遠的痛。您還總是對我們噓寒問暖,要下雨了,您提醒我們要多穿衣服,天氣炎熱,您提醒我們要多喝水,小心中暑……

      老師啊,我們再也抑制不住心中的情感,您對我們的愛,對我們的關懷,對我們的呵護,就像春風溫暖了我們的心。謝謝您,親愛的老師,我們永遠愛您!

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