【精品】月亮初中作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的月亮初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮初中作文 篇1
夜色如水，如詩一樣飄逸。月兒的余暉撒在這寂靜的時光里，系著我常常的牽掛。
——題記
那天晚上，月亮照常升起，皎潔的月光灑在大地，一切都是那么的平常，但那夜我徹夜無眠……
我正準備熄燈睡覺，可奶奶突然闖進我的房間，嚇了我一跳，她說，今晚你爺爺回來。我很激動，可看到奶奶神色凝重，覺得有點不對勁，便問她，為什么爺爺回來了，卻不開心。奶奶忽然流著淚說，醫生說你爺爺沒救了，只剩下幾個月的時間。我大吃一驚，覺得這是奶奶在逗我，可是看到奶奶大哭起來，便半信半疑。我和奶奶在那等著，忽然電話響了起來，奶奶趕緊去接，可是電話里姑姑沒說幾句，奶奶的手抖了抖，手機便摔下來，整個人癱坐在地上。接著奶奶用顫顫的聲音說，爺爺走了�！霸趺纯赡埽繝敔敽煤玫�。”雖然我不相信，可眼淚還是止不住往下掉。
其實我和奶奶本來可以見爺爺最后一面的，可是因為我說要上學，所以爺爺就不讓我去看他了。他說，你努力讀書，爺爺沒事。因為我的自私，沒能見到爺爺最后一面，可是現在后悔又怎么來得及呢？
我沖進房間還是不愿面對這個現實，把頭埋進枕頭里，回憶起與爺爺在一起的點點滴滴。
還記得那時是中秋節，全家人坐在桂花樹下吃月餅�？粗菆A圓的月亮，爺爺忽然說，“我記得有個歌叫么來著，月亮代表我的心�！蔽艺f：“爺爺，這個是對情人唱的.，不要說這種肉麻的話了。”爺爺說：“不，我要唱給我的小孫女聽�！闭f著，大家都笑了起來。
我的眼淚已經濕了一枕頭，眼睛也紅腫了。窗外吹來陰冷的風，月還是那么的圓，可我和爺爺卻不可能再團圓了。望著那潔白似玉的月我唱到：“你問我愛你有多深……”
現如今，生活在城中，可每到九月，月亮很圓的時候，還是會想起那首歌。
對著月亮，告訴它我對你的思念。
月亮代表我的心。
月亮初中作文 篇2
月亮被無數文人朱客謳歌過。由于它的柔跟，它的皎潔。但這美卻不是它從彼的，而是從太陽這兒“偷”來的。
月明從未本人領功光。
不錯，月亮也曾是個“賊”，但人們并不恨它，嫌它，德它“欺世匪”名反而愛它，沉它。寫文章、唱歌來夸獎它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的月亮”------豈非人們實偽不分嗎？不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽光熱鬧、刺眼，而月亮卻把它變得蘊藉、皎凈，充斥溫順。
于是，人們即稱之替“月光”而不是什么“反射陽光”。也只有這月光，才會使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽”他毫不會發生“抬頭念家鄉”的'情懷。月光有了陽光不可取代的價值，于是月光的位置也就得到了我們的認可。
把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。
所以月亮不是賊。
我曾想，如果我對一個美國人提伏茶講和圍棋，他會以為我是中邦人仍是日自己？
爾們未經被他人拿走了很多，當初當是咱們向月亮教習的時候了。
月亮初中作文 篇3
月亮是夜晚的天使，她為人們照亮了前面的路，也正是人們最需要光明的時候，她出現了。月亮是人們所有情感的寄托，也是人們情感最好的安慰。
唐代詩人李白，曾為這潔白無瑕月亮埋下了永垂不朽的詩篇：“今人不識古時月，今月曾經照古人，古人今人若流水，共看明月皆如此。”這句詩說明了從古至今所有的人們都對月亮有著獨特的`情感，看一看，想一想，為什么月亮如此偉大？因為她默默的為人們傳送光明，月亮用她那皎潔的月光照亮大地，仿佛為大地披上了一件隱形的紗衣。一個孤獨無助的人低著頭走在小路上，忽然一輪明月的銀光灑在了他的身上，這個人仿佛得到了鼓勵，抬起頭來拾了拾衣服不懼怕任何東西一般便大步流星向前走去。
月亮又是悲傷的，她的苦楚只有她自己知道，在寂寥的夜晚中她是孤單的，沒有任何陪伴，也沒有人的熱鬧；有的只是一面“鏡子”---湖水和無邊無際的天空，自月亮“出生”以來就一直是這樣的，她無怨無悔一直堅守著自己的職位，從沒有抱怨過一句也沒有后悔過自己來到這里;為了給自己解悶，她只好在自己的周圍灑下銀光，制造溫暖的感覺，這也許就是她給自己最好的安慰了吧！月亮更是溫馨的，她安撫了遠在他鄉的人，更讓在家鄉擔心自己兒女的人少了一絲擔憂，當你傷心時她陪伴你跟你一起傷心，借而安慰你受傷的心靈，當你高興時，她陪你一起高興。
月亮在十五時是最圓的，她的圓代表著家庭和睦，家人團圓�？墒�，一年中她哪有天天圓著，當她彎著著腰時我不禁為她而感嘆：月亮，你為我們累彎了腰，可我們又能為你做什么呢？你像個母親般每個夜晚伴隨我們入眠，我們睡的很好可你卻一直未眠，早上來臨的時候你又悄悄的離開了我們，生怕把我們驚醒�！�
這位夜晚的“天使”，為人們照亮了前面的光明，無時無刻陪伴在我們身邊。
月亮初中作文 篇4
有時候，閉上眼睛將水中的碎月捧起，那一剎仿佛天幕也盡在手中，你亦在閃爍著光。
——題記
夏夜總伴隨著喧鬧的蟬鳴與靜謐閃爍的螢火蟲，還有少年天真得有些好笑的夢。自行車的輪軸碾過滿是鮮花與雜草的山坡，傍晚的風帶起少年松軟的發。汗珠在他的脖頸間流淌，雙腿賣力地瞪著有些掉漆的踏板，衣角和風一道舞著。他伸出了手，想要將近在咫尺的月攬下，可毫無意外的，他與自行車一同摔倒在了草叢中，他的牙緊緊地咬著下唇，鼻尖卻不住地發酸。
“母親，那是什么？”
“寶兒，那是月亮，你看它，多白多亮��！”
“以后，我把它摘給母親啊！”他的眼眸中閃著星光，母親噙著笑，她的眼中卻滿是惆悵。
他一次一次地嘗試，卻怎么也觸不到那抹又白又亮的月光。他走遍了青草依附著的山坡，他登上座座漫花遍野的高山。但，月總離他那么遙遠。
少年從堆積如山的教輔與試卷中抬起了頭，高考前的壓力讓他不敢放松太久，便繼續俯首案前。這一年來，他不斷地寫題，不斷地積累，既然資質不如旁人，那便要更加努力，因為沒人會停下來等著你。
他一次次努力嘗試，雖談不上好，可他卻一次次地超越了自己。他覺得離翻過高考這塊大石，也不遠了。
考試那天，大雨滂沱，他的.心情卻如朗朗晴天。這一次，他要超越的不僅僅是自己……
風輕拂過夏夜的草坡，早已破舊不堪的自行車被小心地放倒在樹旁。他伸手比了比月亮，卻不再想要攬祝
十一年前，想要攬月卻撈起水中月的那個少年——五年前，高考大捷明明很開心卻還是幼稚地捧著水中月的那個少年——如今，倚坐在樹旁靜靜地望著那輪明月的少年——三個影子仿佛重合到了一起，他噙著淚：“母親，我也算為你摘到了月�。 �
我將永遠堅持到底，奮不顧身，披星戴月地奔向你。
月亮初中作文 篇5
我一直都迷戀著中秋時的月亮，因為它是那樣的皎潔、那樣的明亮。
夜漸漸來臨的時候，月亮慢慢地爬上來。那光芒如同花蕊綻放，在天空和水面上擴展開去了。今夜的月光如水般澄澈，有著無比的神秘與莫測的靈性，所有的沉睡中的生靈都被月光喚醒。
聽，風吹過松柏蒼翠的`靜林，如大自然奏起的悅耳的風琴，驚了鳥兒們的甜夢，鳥兒們撲扇著輕翼應和著淙淙的秋泉聲。草叢里石板下紡織娘都有點迷戀于這般靜謐的夜色，時斷時續地吟唱，漫不經心。
欣賞這皎潔的月亮，真是一種享受。
喜歡在中秋這一天，聽大人講嫦娥奔月的故事，然后仰躺在竹椅上看著天上云卷云舒。祖母在院子里，放上桌子，擺上瓜果、月餅作為拜月仙的供品。我也俏皮地學她的樣子蹣跚地下跪，喃喃低語地許下心愿。
我起身，看到那綠樹包繞著的小村，小村邊的小河，小河上的小橋與小橋上的圍欄。我來到老院中的那口老井邊，俯視著老井中那亮亮的、大大的、惹得我們想去掬捧的那圓圓的月兒的倒影。
今晚的月亮，真美！
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