【實(shí)用】高中寫(xiě)景作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高中寫(xiě)景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中寫(xiě)景作文 篇1
到了五六月，炎熱的夏天來(lái)了。俗語(yǔ)說(shuō)“六月天，孩兒臉“。在這個(gè)六月天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多變而充滿生機(jī)的夏天。
中午，太陽(yáng)公公公掛在天空中，露出了慈祥的笑容，熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽(yáng)光烤著大地，地面像一個(gè)大蒸爐，發(fā)出沸油般的火焰。
池塘里一下子熱鬧起來(lái)，一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開(kāi)的小綠傘。
“呱呱呱，呱呱呱……”，是誰(shuí)在荷葉上唱歌？原來(lái)是青蛙哥哥在荷葉上作詩(shī)歌。荷葉上的一排露珠說(shuō)：“青蛙哥哥，我們來(lái)當(dāng)詩(shī)歌的省略號(hào)吧！”青蛙大哥連聲說(shuō)好。四條小魚(yú)躍出水面說(shuō)：我們來(lái)當(dāng)雙引號(hào)吧。“青蛙連點(diǎn)頭，青蛙哥哥的詩(shī)作好了：“呱呱呱，呱呱呱……”。
本來(lái)是明天，說(shuō)變就變，蜻蜓低飛溪湖畔，即將有雨在眼前。燕子低飛，天將雨。泥鍬跳，大雨到。夏日大雨隨時(shí)會(huì)下，記住了這些諺語(yǔ)，隨時(shí)下雨都知道了。
夏天，正是小草爆青的時(shí)候，到了中午，小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來(lái)了，身上的水份都被太陽(yáng)吸收了。
公園里，春天長(zhǎng)出新芽的小樹(shù)在夏天的`陽(yáng)光撫照下長(zhǎng)成大樹(shù)，它給人們帶來(lái)了清涼。
看，在綠時(shí)成蔭的樹(shù)下坐滿了乘涼的人，小的在玩游戲，有的年輕人在玩手機(jī)，有的年輕人躺在草地上看書(shū)，老人家在下棋，有的聊天，上至國(guó)家大事，下至民間小事。蟬在樹(shù)上叫著：“熱死了、熱死了。”好一派和諧的景像。
小朋友們，你們?cè)谙奶炖锇l(fā)現(xiàn)了什么？
高中寫(xiě)景作文 篇2
也許是把自己塵封在文字里太久了，依稀還想著幾周前柳樹(shù)才抽一點(diǎn)新芽，像老嬤嬤枯黃的頭發(fā)，干癟，布滿了分叉。柳枝雖然還是硬硬的，卻有了韌性，要想折斷還得費(fèi)點(diǎn)力氣。我也曾折了幾段插在水瓶里，應(yīng)許是終日不見(jiàn)陽(yáng)光的緣故，竟一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎，令人心酸。今日，偶然間窺見(jiàn)一大片新綠柔柔淺淺，像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，細(xì)膩光滑，讓人忍不住想要去摸上一把。疑心僅僅一周功夫，就有了這么大的變化。鮑爾古說(shuō)過(guò)春是一位在不知不覺(jué)中進(jìn)行的改革家，不錯(cuò)的。或許是郊田外未使無(wú)春，而城居者未知之也罷了。
一路小跑才到湖邊。嚯，一排排的柳樹(shù)被整親的修建，拭目遠(yuǎn)眺，像是梳洗整齊的劉海。淺淺的鵝黃猶如豆蔻少女誘人的臉蛋，在微風(fēng)下活潑的一跳一跳的，快活的與你打著招呼，想必這張臉下一定還隱藏著一張燦爛盛開(kāi)的嘴巴吧。
拾步向里，滿眼的珠光寶氣流入心底。殘枝頭上密密麻麻的花絮像是母親納的鞋墊上群蟻排衙的針眼。花灼灼，草茸茸，浪蝶與狂蜂；柳暗花明，鶯聲燕語(yǔ)混是笑；菡萏芙蓉，金玉相擁迎客來(lái)。清風(fēng)拂過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹過(guò)，星如雨。紅的燦爛，白的圣潔，粉的嫵媚。像是蝶衣少女在空中相逐，你追我趕，打一個(gè)彎兒，盤一個(gè)旋兒，我仿佛已經(jīng)望見(jiàn)了他們臉上盛放的笑靨，聽(tīng)見(jiàn)了那動(dòng)人的歌聲。莫說(shuō)我癡，只因那繁花燦爛迷煞人眼；莫嘆我迷，只怪春意盎然深醉我心。
走累了，找一處躺椅坐了下來(lái)，拗過(guò)頭，本想要小憩一下，卻無(wú)意窺見(jiàn)大自然與生命正在盛演的歌劇。林間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。愛(ài)惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。好家伙，幾十只蜜蜂代替了春風(fēng)的角色撫摸的花兒翻來(lái)覆去，肚子上填滿了飽滿黑黃相間的細(xì)線，也許是被春天新生的瓊漿玉露填滿了肚子吧，。這些采集者們貪婪又極其的花心，卻不肯在一朵花上停留太長(zhǎng)的時(shí)間，只是短短的一瞬。身子微微地抖動(dòng)著，把最鮮美的.一部分花蜜慌忙裝進(jìn)自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇見(jiàn)同伙，兩對(duì)觸角輕易的一碰，又迅速的分離，像是特工們傳達(dá)了什么不可告人的秘密一樣，謹(jǐn)慎的改變?cè)瓉?lái)的路線，畫(huà)一個(gè)大圓圈，遁入花叢中去了。我瞪大了眼睛想要觀察清楚這些潛伏者的行動(dòng)路線，無(wú)奈我每有一雙可以足夠看清須彌納入芥子的雙眼，只看得眼花繚亂，不明所以然，只好作罷。
把目光從樹(shù)冠移到蒼遒有力的樹(shù)干，又伸向遠(yuǎn)方。一條鵝卵石小路向林中延伸著。兩畔的常綠灌木護(hù)衛(wèi)一樣守護(hù)著入口，墨綠的葉片上剛抽出幾點(diǎn)憐人的新芽。他們的后面是一株不知名的喬木，有著像玉蘭一樣的高挺重疊的花瓣卻是玫瑰一樣熱烈奔放的酒紅。再向后看曲折的小路消失在了大片大片的雪白后面。梨樹(shù)下，一小叢可愛(ài)的迎春正嘟著嘴踮著腳尖使勁的往上挺，可能是在抱怨梨樹(shù)搶走了人們本應(yīng)給他的寵愛(ài)吧。小路消失的盡頭，還有幾絲若隱若現(xiàn)的紅色在挑逗著人們的眼球，究竟海棠還是郁金香呢？
我起身踏入這條幽徑，走入更深的叢林，更燦的春。
高中寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在浙江省的溫州市，這是一個(gè)溫暖又美麗的地方，這里有5A級(jí)的旅游區(qū)楠溪江。
楠溪江位于溫州市北部的永嘉縣境內(nèi)，這里山清水秀，景色宜人，她是世界地質(zhì)公園，是一個(gè)旅游的好地方，更是我們家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠。
楠溪江兩岸青山巍峨，一座座青山高聳入云，山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木，一年四季都郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。
楠溪江的水格外引人注目，在晴朗的日子里，明媚的陽(yáng)光照在水面上，江水被照耀得波光粼粼，碧綠的江水透明得像一面大鏡子，顯得格外美麗。幾條竹筏劃過(guò)江面，竹竿濺起像珍珠一樣的水花。江水綠汪汪的，清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的'小魚(yú)在溪水中愉快地追逐著，嬉戲著。
小溪邊是大片大片的灘林，一棵棵竹子手牽著手，筆直地矗立在灘林上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位位守護(hù)著楠溪江的“守護(hù)神”，很威武。灘林有數(shù)不清的鵝卵石，被溪水沖涮得十分光亮，有大的、小的、圓的、扁的、方的，什么形狀都有，真是千奇百怪，應(yīng)有盡有。
美麗的楠溪江，我們的母親河，我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃?/p>
高中寫(xiě)景作文 篇4
秋，是一個(gè)美麗的豐收的季節(jié)。大地脫下了綠衫，換上一身迷人的連衣裙，到處都彌漫著秋的的獨(dú)特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動(dòng)力美、樸素美的完美結(jié)合，在湛藍(lán)天空的映照下，顯現(xiàn)了秋日里特有的風(fēng)韻與美麗。
風(fēng)的溫柔撫摸這個(gè)大地，吹在臉上有如輕紗拂繞，仿佛置身于一個(gè)神奇、舒適的境界里。深山里得竹樹(shù)與松柏迎風(fēng)招展，搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲，在不知不覺(jué)之中，流露出了一種高超而又自然的動(dòng)感美。小草兒似乎被施了魔法一般，靜靜的在秋地愛(ài)撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力，但是卻有著秋日的特有溫柔，到處都散發(fā)出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的顏色是沒(méi)有什么變化的，但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時(shí)那么地美，那么地自然，秋因它們的守護(hù)而變得美麗、迷人。
清澈的.山泉水也是秋山中的一道風(fēng)景線。你仔細(xì)一聽(tīng)，流水的叮咚叮咚聲與風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音交插在一起，形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤(rùn)的，似乎有一種微妙的感覺(jué)，泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起，在這美妙的境界里，一種莫名的親切之感油然而生。
深山秋色美麗而又迷人，這里你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到秋天是枯燥無(wú)味的。相信你也會(huì)在這里流連忘返、不舍離去，戀上這深山秋色。
高中寫(xiě)景作文 篇5
今天是國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)胰巳テ咝枪珗@游龍隱巖。
進(jìn)了公園，到龍隱巖還有一段路程，爸爸便給我講起了龍隱巖的傳說(shuō)：“從前，有*是掌管桂林的天氣變化的。因?yàn)檫@條龍管理得非常好，所以人們的莊稼收成也特別好。可是到了后來(lái)，這條神龍漸漸變得懶惰起來(lái)，悄悄地躲進(jìn)了一個(gè)巖洞里睡起覺(jué)來(lái)，它睡了很久很久。因?yàn)闆](méi)有了這條神龍的管理，所以桂林變得炎熱而干燥，莊稼顆粒無(wú)收。人們找到了這個(gè)巖洞，敲鑼打鼓，勸這條龍趕快為桂林降雨。這條龍被驚醒后，終于醒悟過(guò)來(lái)了。于是便破壁而出，飛出了巖洞，為人們降下了甘霖。從此，桂林就風(fēng)條雨順，五谷豐收了。
我們來(lái)到龍隱巖。只見(jiàn)龍隱巖兩頭相通，站在巖洞的入口能看見(jiàn)巖洞的出口。這個(gè)巖洞大約有三十米長(zhǎng)，十五米高，十米寬。巖洞的頂部呈半圓形。左側(cè)的石壁上刻滿了古人留下來(lái)的詩(shī)句。洞底是清澈見(jiàn)底的溪水。我抬頭向上仰望，只見(jiàn)巖洞口頂部有一個(gè)凹進(jìn)去很深的圓形痕跡，就像神龍的頭。“龍頭“的后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深深凹進(jìn)去的痕跡，就像龍的身子。這條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍身”貫穿整個(gè)巖洞。龍的“身子”兩旁各有一些凹下去很淺的小支叉，就像龍爪子。看著這條巨龍的身影，我好像看到了巨龍破壁而出時(shí)的情景。當(dāng)我低下頭看的時(shí)候，當(dāng)年神龍騰飛時(shí)的情景確確實(shí)實(shí)清淅地出現(xiàn)在我的'眼前。瞧，那巨龍的身影倒映在清澈見(jiàn)底的水里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，仿佛一條身上閃著金光的神龍?jiān)谒杏蝿?dòng)。溪水倒映著藍(lán)天，神龍高昂著頭，伸出鋒利的龍爪，用力一蹭，身子搖晃著，龍尾用力地?cái)[動(dòng)，飛向了蔚藍(lán)的天空。我看著這條騰飛的巨龍，心想：巨龍已經(jīng)騰飛了，它一定是為人們降雨去了，啊，今年一定有一個(gè)好收成。
我走出了龍隱巖，但那條巨龍的身影還深深地印在我的腦海里。我想：中國(guó)不正是那條騰飛著的巨龍嗎?巨龍腳下的人民正在過(guò)著幸福安康的生活。啊!古老的傳說(shuō)如今已變成了現(xiàn)實(shí)。
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