三年級秋天的圖畫作文

實(shí)用的三年級秋天的圖畫作文4篇[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級秋天的圖畫作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級秋天的圖畫作文 篇1

　　秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，它意味著成熟，意味著收獲。而那連綿不斷的秋雨，更使人回味其中。

　　我到田野去尋秋。漫步在田坎上，呼吸著田野獨(dú)有的清香，感覺神清氣爽。農(nóng)民伯伯在田野里忙著豐收，臉上還掛著燦爛的笑容。這時(shí)，天空漸漸陰暗了下來，銀鉛色的陰云布滿了天空。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我貪婪的呼吸著這清爽的空氣。忽然，一滴雨點(diǎn)輕輕的落在我的臉頰上下雨了！秋雨來了！雨越下越大，但很溫柔，就像母親那雙筋脈突兀的大手撫摸著孩子一樣。我撫摸著這無邊的細(xì)雨，不禁想起童年和伙伴們在雨中互相嬉戲互笑對方偷白糖。呵呵！現(xiàn)在想起來還那么記憶如新！啊！是秋雨讓我想起了五彩的童年！

　　雨還在淅淅瀝瀝的下著。我站在屋檐下，濕潤的土地正彌漫著清新的泥土味。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯冒著小雨在田野里穿梭著，忙碌著。我不禁油然而生出一種敬佩。我再也忍不住了，沖進(jìn)這場秋雨交響曲，接受了雨娃娃們的洗禮，綿綿的細(xì)雨很快浸濕了我的衣服，水珠在我的臉上自由的滾動(dòng)著。雨娃娃快樂的在空中跳著集體舞，我沉浸在這一片寂靜的土地上，沒有憂傷，沒有吵鬧，沒有苦惱，沒有~~~~一切都拋向腦后，只剩下無憂無慮的享受著。��！秋雨凈化了我的心靈！

　　雨漸漸小了，草地里，小草們早已脫去了布滿灰塵的舊衣服換上了綠衣。樹上，一片片葉子也站著晶瑩的露珠。田野里，沉甸甸的稻谷笑彎了腰。果園里，各種各樣的水果都睜大雙眼，觀看著秋雨展示著美妙的舞姿。秋雨?duì)奚�自己卻滋潤了萬物，但我相信，秋雨一定很快樂！��！多么可愛的.秋雨�。�

　　我無法比喻秋雨為人們慷慨的貢獻(xiàn)，她洗去了夏日的炎熱為我們帶來豐收的喜悅。她不需要人們的回報(bào)，只求為人們做一些力所能及的事。啊！秋天這個(gè)無私的季節(jié)！

三年級秋天的圖畫作文 篇2

　　秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果顠香的季節(jié)。

　　秋姑娘騎著風(fēng)來到了果園，畫筆輕點(diǎn)，果園頓時(shí)五彩繽紛。柿子紅得像無數(shù)盞紅燈籠掛在樹上。秋姑娘來到了蘋果樹下，看見蘋果樹上的蘋果無一點(diǎn)彩，秋姑娘就用深紅色輕輕點(diǎn)了幾下，蘋果突然變得燦爛無比，那種成熟的香味，你不聞仿佛也能聞到那誘人的氣味，甚至你都流出了口水。整個(gè)果園都散發(fā)出奇特的香味，大人被香味引來了，小孩也被引來了，他們都在勞動(dòng)中。。。。。。

　　秋姑娘來到了田野，給了田野金燦燦的`金色�；鸺t的高梁笑彎了腰，好像在說：“秋天的景色真是好，可是農(nóng)民伯伯為什么還不來收我們呢？”，另一個(gè)高梁說：“別著急，你看，農(nóng)民伯伯就要來了�！�

　　秋姑娘來到了花園里給一朵朵鮮花添上顏色。菊花在秋天的花園是老大，因?yàn)樗�有�?shù)不清的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的、淡綠的大鷹們紛紛議論： “哎呀，不得了了，我飛過整個(gè)鎮(zhèn)子，只有菊花最漂亮了！”。一朵枯萎的玫瑰花低著頭對著菊花，好像在說：“菊花，我之前小看你了“。

　　我愛秋天，我愛大自然，它不僅給我們帶來了快樂，而且還能讓我們收獲到果實(shí)。

三年級秋天的圖畫作文 篇3

　　金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫。

　　我們來到興慶公園，道路旁的樹葉飄飄搖搖的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，地上的葉子厚厚的，像鋪了一層厚厚的地毯。公園里的菊花盛開了，千姿百態(tài)的，花兒紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞花燈。五彩繽紛，美麗極了！秋風(fēng)吹來，菊花散發(fā)出沁人心脾的香氣，聞后令人心曠神怡。

　　我們來到果園里，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果，它圓圓的`，大大的，看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子，有的像寶葫蘆，有的像燈泡掛滿枝頭，真惹人喜愛！。橙黃色的柿子，把樹枝壓彎了腰，像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠。棗樹上掛滿了大紅棗，像一串串火紅火紅糖葫蘆，好誘人��！

　　秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)，秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)，秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆，將秋天圖畫描繪的更加絢麗更加燦爛！

三年級秋天的圖畫作文 篇4

　　下課后，我和林可欣去上作文課。要到的時(shí)候，突然想起，忘了撿樹葉。我們就偷偷地去旁邊的小區(qū)里撿了幾片樹葉。

　　我撿了一片奇怪的干枯樹葉，這片樹葉彎曲的身體就像在跳舞的女士，又像一片炸薯?xiàng)l，真是一片奇怪的樹葉。還有一片奇怪的干枯樹葉，我稱這片樹葉為“老先生”，因?yàn)檫@片樹葉干枯得都變成了像一個(gè)小勺子的形狀。

　　老師為什么讓我們撿樹葉呢？原來是要我們用樹葉做一幅畫。我和林可欣一起合作做這個(gè)艱巨的任務(wù)，我們商量好要做一個(gè)小區(qū)的.圖畫。首先，我和她用一片最大的樹葉做一棵樹的樹干，再用幾片小樹葉貼在樹干上。接著，我和林可欣又做了幾個(gè)“人”，我跟她說：“我要在人臉上畫一個(gè)燦爛的笑臉。”我們很快就做好了，有一個(gè)人坐在椅子上休息。有一個(gè)人拿著一把扇子驅(qū)趕蚊蟲，那把扇子其實(shí)是個(gè)愛心形狀的樹葉。樹下有一個(gè)清潔工，這個(gè)清潔工手拿掃把和鏟子，準(zhǔn)備去掃落葉。對了，還有一個(gè)人，他擺了一個(gè)POSE，臉上笑開了花。最后，我們還在小區(qū)里開了一家便利店，里面有各種各樣的零食和玩具：可樂、小汽車和小熊娃娃……

　　我們共同完成的這幅畫特別漂亮，我喜歡這幅畫。如果你想看看這幅畫，就跟我一起來吧！

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