記憶作文（通用4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的記憶作文（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文1
經過炎炎夏日的烘烤，一場大雨不期而至，霎時間，雨點像早已經排練好的舞蹈演員，一個個十分有順序地在它們“表演”的舞臺上演出了，在雷的“伴奏聲”中開始了它們的節目，閃電是觀眾，時不時為它們的表演“鼓掌”“歡呼”。望著這臺出色、精彩的“節目”，我記憶的大門不經意間打開了。
四年前的一天，記得我那時生病了，發燒的我在表弟的央求下答應和他去玩。表弟因為脾氣不好，時常對我或是他的朋友發脾氣，所以他朋友不多，常常纏著我陪他出去玩。
這天天氣不熱，可烏云突然間出現在天空中，令行人措手不及。“快跑，我們沒拿傘！”表弟焦急地說，望著天上一團團烏云，它們好像隨時就會“喚出”雨似的。跑著跑著，雨就開始下了，它們就像被下了命令的士兵一樣，一批批，一批批，中間不帶停息地“沖向”它們各自的目標。“完了，完了，這下可好，馬上就要成落湯雞了，這是什么壞天氣，說下雨就下雨。”表弟抱怨到。“咳咳……”一聲聲急促的'咳嗽聲從我的嗓子里沖出來，表弟這時立刻脫下他的外套，他只穿著一件短袖，我覺得十分感動，思緒在此刻不由打開。
表弟小時候，常常與我拌嘴吵架，打架也是常有的事，有時就連一些小事都會吵架，為了爭奪睡覺的地方；為了強奪好吃的糖果；為了爭奪飯少的飯碗等等。時光匆匆，一轉眼就都長大了，成熟了。
看著表弟瘦瘦的身板拉著我在雨中飛一般地跑著，我的淚和著雨水從臉上流下來，雖然在雨中有點冷，可我的心卻暖了許久。雖然回家了雨還下著，我的發燒也越來越嚴重，可我很開心，因為我看見了，我的表弟長大了。
回憶如同匆匆的雨，待我的回憶結束時，雨還在天空中“表演著”，我打著傘，雖然與回憶中的情況不一樣，表弟也不在身邊，可下雨這一景色觸發了我對往事的回憶和思念。
記憶作文2
有風吹來，攜著一縷清香。在小小的角落中，閉上眼，讓清風靜靜拂過全身，用全身的每一寸肌膚來感受這輕柔的問候，來體會這來自遠方的香氣。
這縷香，是從哪里來的呢？或許，來自雪山腳下連綿的花海，或許，來自東海邊蒼茫的晚霞，或許，來自維多利亞靜謐的湖畔，或許，來自大高加索凜冽的山澗。
誰知道呢？風知道。在她的記憶中，便有那一小片散發著陣陣清香的凈土。
或許，她還記得，在某個小小的角落，有一個總是愿意閉上眼，聆聽她溫柔呼喚的孩子。風，來自遠方。
地球是圓的，因此我們即使一直走下去，也永遠不會走到盡頭。但，有一種信念，叫做遠方。它永遠引領著我們，不停息地向前方走去，讓我們相信：只要走下去，便會到達更美的彼岸！而風，是來自遠方的信使，是一聲遙遠的問候。她攜著遠方的味道，她為我們引路。
風，是善變的，風的記憶中，有無盡的氣息。風吹過翠綠的森林，便多了些許生機勃勃；風吹過張開的書本，翻動了泛黃的書頁，攜走了慢慢的書卷氣；風吹過午后陽光下的咖啡館，頓時滿溢著恬淡之情；風吹過大片金黃的莊稼，則又添了一分豐收的'喜悅。
風為你帶來它記憶中的人的模樣——它記住的人太多了！就好比我們會說，李白的詩風清逸灑脫、李清照的詞風曼妙動人。甚至，連棋都會有棋風，拳也有拳風。隨風而動，隨遇而安。
在不知多少歲月之后，這永不停歇不凝固的風啊，會把我們的訊息，帶到遠方嗎？或許，在遠方的人看來，我便是他們的“遠方”了吧。
風停歇，隨風而來的清香逐漸湮滅于天地之間，我伸出手，只抓到一片虛無。記憶之后，便是遺忘。
因此，只有讓記憶，更加刻骨銘心。讓風在千年之后，仍然記得，在某個小小的角落，那個總是閉上眼，聆聽風聲的孩子。
記憶作文3
母愛是海，有水一樣的柔情；父愛是山，有山一樣的沉穩；而姥姥的愛，則是山水之結合，事事顯真情。
我小時候身體十分虛弱，感冒發燒類的小病接連不斷，每次都是姥姥將我送到醫院。記得一個大雪紛飛的冬天，外面寒風刺骨，紛紛揚揚地飄著鵝毛大雪，家里只剩下我和姥姥。半夜，我突然發起高燒，姥姥被我從睡夢中叫醒，她二話沒說，立刻背著我向醫院跑去。當時姥姥已年滿六十，頭發花白，在月光下，她那銀色的.頭發顯得十分刺眼。額頭上全是水，不知是汗還是雪水？我既心疼也十分焦急，忙催著姥姥放我下去，但姥姥卻不以為然，說道：你這么小我就背不動了？你也太小看姥姥了吧！可是我明明看到姥姥累得氣喘吁吁，全身一顫一顫的。突然，只聽啊的一聲，我被重重地摔到了地上，只見姥姥有氣無力地爬起來，說：貝貝，你沒摔疼吧！剛才我不小心滑了一跤！我倒沒什么事，只是我發現姥姥的胳膊摔破了，血從傷口慢慢地流出來，胳膊青一塊紫一塊的，姥姥卻不當回事兒，將我輕輕地扶到背上，繼續背著我向醫院跑去。此時我發現她的頭發似乎更白了。頓時，一股愛的暖流溢進了我的心房，我的心在寒酸中感受到了無比的溫暖。到了醫院，她把我放到病床上以后，又是掛號又是買藥，一晚上忙得不亦樂乎，根本就沒閉過眼。待到第二天我清醒過來，發現姥姥正在我身旁，兩眼充滿了血絲。剎那間，我的眼睛濕潤了，姥姥已年邁，本應是我孝敬她的時候，但是現在卻讓她為了我日夜操勞。
現在，我已長大，已經懂事多了，該是我報答姥姥的時候了。但是有一天我卻接到姥姥去世了的噩耗，當時淚水一下子模糊了我的雙眼，第一個想到的就是她那蒼白的頭發和慈祥的臉龐，在葬禮上，我最后一次看到了姥姥，我摸了她的手，親了她的臉。我也無法再孝敬她老人家了，現在我只能做到常去墓地探望她，默默地在心中為她祈禱，希望她可以在那個世界過得幸福，不再為我操心。
姥姥的愛雖然已經成為了過去，但在我記憶的屏幕上，永遠不會被抹去。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。姥姥雖已離我而去，但和她在一起的那一段時光，將成為我最難忘的愛的記憶。
記憶作文4
爽朗的藍天白云下，有你我的身影，掛在臉上一抹微笑，揮汗大步跳躍而起，校園躲貓貓的追逐，隨風飄逸的制服裙擺，以及教室一陣陣傳來的朗朗讀書聲……它們都正細述著我們在校園揮灑的精彩故事。
還記得一年級開學那天，浩瀚人海中彼此陌生的我們在緣分的引領下邂逅了。帶著靦腆的笑，害羞的打招呼，拘謹的談話……在這樣生澀的言語中，揭開了我們這一班的序幕。才剛開學沒多久，學校的`教室布置美化比賽，在我們那一個禮拜放學留下來的辛苦布置下，教室像是穿上新衣的女孩，散發出另一種不一樣的光彩，它將陪伴著我們度過精彩的一年級。下課鐘聲響起，我們總是聚集起來猜拳玩躲貓貓，我們真正想得到的并不只是片刻的欣喜若狂，而是把在追逐中創造的歡笑收集起來，讓它們成為未來最美的回憶；當上課鐘聲一響，窗外的轟鬧聲漸漸隱沒，傳來的換成是一陣陣的朗朗讀書聲，我們坐在那帶著書香氣息的教室里學習，老師與同學那有趣的一問一答，在課堂上曾添了不少歡笑。
迷人的鐘聲依舊規律地奏起，校園中的景物陪伴著我們的成長，未來還有很多精彩等待著我們擁抱，一片蔚藍的天空，正等著我們的到來！
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