教師節(jié)感恩作文500字(精選3篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的教師節(jié)感恩作文500字(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)感恩作文1
又快到教師節(jié)了,大家都說(shuō)老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,其實(shí),老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!
藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛(ài);黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色,它象征著我可愛(ài)的老師。
老師,領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧。歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的'老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。
人們都說(shuō)十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場(chǎng)。有時(shí)候,他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下,我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中!
老師!您猶如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師!你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生,是您播灑著愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護(hù)著祖國(guó)的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師啊!沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)荷香千里,沒(méi)有您,啊有今天的我,愿您永遠(yuǎn)作春的使者,把春的陽(yáng)光灑滿人間。
教師節(jié)感恩作文2
是您,讓我們充滿了自信;是您,讓我們擁有了智慧;是您,讓我們懂得了友愛(ài)。 您是一場(chǎng)雨,無(wú)怨無(wú)悔的澆灌著我們。您是一本書,讓我們?cè)谀砩蠈W(xué)到了很多。您是一盞燈,點(diǎn)燃自己,照亮他人。
老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
小的時(shí)候,我總是害怕老師,印象中老師很嚴(yán)厲,上課的時(shí)候只要誰(shuí)做一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,開一點(diǎn)點(diǎn)小差,老師都會(huì)知道,而且上課不能亂動(dòng),不能亂講話,只能牢牢地坐在椅子上,背挺得直直的,一節(jié)課下來(lái)背酸、腿疼,很不舒服。
現(xiàn)在我知道了,上課為什么不能亂動(dòng),這叫尊重。老師站在講臺(tái)上不辭辛苦的為我們講課,一節(jié)課下來(lái)肯定也累了,肯定也是口干舌燥,可是老師都無(wú)怨無(wú)悔,何況是我們這些受益者呢?還有什么資格叫累?
今天今您的節(jié)日,更是我們回報(bào)您的'日子。 因?yàn)槲业牧慊ㄥX不多,所以一個(gè)硬幣一個(gè)硬幣的湊,我的眼睛一遍遍的掃視著家里,最后鎖定在一堆五彩繽紛的材質(zhì)上,不如動(dòng)動(dòng)手做個(gè)禮物。材質(zhì)的顏色有限,大小不一,我盡量把他們都剪成長(zhǎng)方形,做張賀卡送給我的老師,是您讓我們暢游在書的海洋,所以我把卡紙的底色用成藍(lán)色,上邊畫上一排枝葉參差不齊的小樹這就是我們,而您就是園丁,拿起智慧的剪刀把我們修剪成漂亮的樹木!
一張賀卡做好了,看上去沒(méi)有買來(lái)的那么精致,那么漂亮,甚至跟商店櫥窗里的比起來(lái)看得有些簡(jiǎn)陋,不過(guò)也落落大方、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在里面我加了一張黑色的紙,上面寫道:老師,您辛苦了!
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
教師節(jié)感恩作文3
今天是9月10日,第20個(gè)教師節(jié)。這天的早晨格外晴朗,秋陽(yáng)剛剛升起,她的光輝如一層金色的薄紗,籠罩著大地。 小紅在上學(xué)的路上,邊走邊想:今天是教師節(jié),送孫老師什么好呢?想著想著,她突然聞到一陣菊花香,她思考了片刻,想了想,說(shuō):“對(duì),就送菊花!彼诰栈ǖ乩锞艏(xì)選,選了兩大把野菊花。 (整理) 小紅今天穿的格外可愛(ài),她背了新書包,穿了一套粉紅套裝,頭上還扎了兩個(gè)小辮子,顯得格外可愛(ài)
。為什么今天小紅瑤穿成這樣呢(小紅平時(shí)只穿校服)?因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。 小紅拿著花,哼著歌,高高興興地向?qū)W校走去。 小紅到了學(xué)校,就只奔孫老師的辦公室!斑祝k公室里怎么沒(méi)人呀?哦,孫老師可能去吃飯了吧!”她便推開鄰著窗戶的那扇沒(méi)鎖的窗戶。一推開窗戶,辦公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小紅的'眼簾:眼鏡、日歷、筆筒、墨水盒、地球儀,還有那本被眼鏡壓在下面的語(yǔ)文參考書?吹竭@一切,小紅不禁想起那一年。
五年級(jí)時(shí),快期末考試的那一周,孫老師您突然生病了,是由于勞累過(guò)度,所以,您本可以找代課老師,您卻不愿意,不放心,堅(jiān)持上了一周的課,最后我們的期末考試倒是考好了,您的病情卻加重了,差一點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)了,你卻毫無(wú)怨言,心甘情愿。想到這里,小紅的眼睛濕潤(rùn)了。
這時(shí)小紅還是滿臉笑容的將花插入了老師的筆筒,她看著這芬芳四溢的花朵,心里默念道: 孫老師今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè),還有,希望這個(gè)普通的教師節(jié)禮物能讓您感到高興,快樂(lè)! 其實(shí)教師節(jié)的禮物不一定是昂貴的,只要它能表達(dá)你的心意就足夠。
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