【精華】童年初中作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的童年初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年初中作文 篇1
翻花繩，是大家都耳熟能詳?shù)挠螒颉Ｈ昙?jí)的時(shí)候，這個(gè)游戲曾在我們班風(fēng)靡過(guò)，幾乎每一次下課都能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕娣ɡK，有的人連上課都在和同桌偷偷摸摸的玩著。而現(xiàn)在，雖然這個(gè)游戲已經(jīng)不怎么在班里出現(xiàn)了，但是這個(gè)星期一，我聽(tīng)見(jiàn)陶睿欣對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“姚姝含，我們來(lái)玩翻花繩吧!”我欣然答應(yīng)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲了。
首先，陶睿欣開(kāi)了個(gè)頭，我按照翻花繩的方法，執(zhí)行了下一步。就這樣，我們繼續(xù)玩了第三步、第四步……我想：這樣玩下去一點(diǎn)意思也沒(méi)有，要不，給她點(diǎn)顏色看看?我靈機(jī)一動(dòng)，用了其他的方法翻出了一個(gè)看似正常，而實(shí)際上暗藏玄機(jī)的花繩。陶睿欣似乎絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，沒(méi)有思索就按照最正常的方法破解我的“陷阱”了。我手一松，陶睿欣使勁一拉，她輸了!“哈哈哈哈哈……”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
第二輪開(kāi)始了，我第一步就出師不利，差點(diǎn)散掉，我想：一定要多加小心才行!這時(shí)，陶睿欣設(shè)置了一個(gè)“陷阱”，就是一個(gè)很像古箏的一個(gè)花樣。這個(gè)花樣本來(lái)是非常正常的，可我卻注意到——她多勾了兩根繩子!看著她那得意的模樣，我立刻想出了破解的方法——先想平常一樣，用兩只小拇指勾著兩根繩子，然后交叉，最后反著翻過(guò)來(lái)!陶睿欣看我第一第二步走得和平常一樣，不禁笑出了聲。我立刻反著翻過(guò)來(lái)，她目瞪口呆：“我嘞個(gè)去，你的眼睛可真尖，連我多勾了兩根繩子都看得見(jiàn)，牛!”
這時(shí)，我又設(shè)置了一個(gè)“陷阱”——看似是上面兩根繩，下面兩個(gè)叉，而實(shí)際上下面的兩個(gè)叉并不普通，我把它又繞了一下，如果按平常的方法來(lái)解得話(huà)繩子就會(huì)翻出一個(gè)奇形怪狀的'模樣，沒(méi)有方法可解。不出我所料，陶睿欣再一次運(yùn)用了普通的方法，最后果然翻出了一個(gè)奇形怪狀的、扭在一起的花繩，讓我哭笑不得：“你就不能細(xì)心一點(diǎn)嗎?誒!”而她呢?早就笑得直不起腰了!后來(lái)，我教了她怎么破解這個(gè)“陷阱”：“你先用小拇指勾住兩根繩子，然后交叉，反著翻過(guò)來(lái)就好了。”她聽(tīng)得似懂非懂，一直在傻笑。
后來(lái)，陶睿欣用繩子編出了一個(gè)“蒙面眼罩”，我看得眼花繚亂：一會(huì)兒放大拇指，一會(huì)兒勾小拇指，一會(huì)兒翻大拇指……這時(shí)，陶睿欣把這套“秘訣”“傳授”給了我，看來(lái)也不過(guò)如此嘛!陶睿欣問(wèn)我：“你會(huì)用繩子編其他的東西嗎?”“當(dāng)然!我會(huì)編六角星，不是五角星哦!”陶睿欣催道：“快編一個(gè)看看!”我立刻用繩子編出了一個(gè)六角星。按照規(guī)矩，我又把方法“傳授”給了她，我們倆玩的不亦樂(lè)乎。
翻花繩就是一扁小舟，它承載著我們的歡笑，它承載著我們的天真爛漫，最重要的是，它承載著我們快樂(lè)的童年。
童年初中作文 篇2
童年是夢(mèng)幻的，童年是精彩的。小小童年，小小夢(mèng)想。每個(gè)人小時(shí)候都有一些非凡的經(jīng)歷吧！讓我們一起來(lái)回憶一下小小的童年吧！
小時(shí)候，我喜歡和姐姐們一起玩。在她們中間，我年齡最小，姐姐們都很照顧我。有時(shí)候我會(huì)說(shuō)一些傻話(huà)，讓姐姐們不高興，但過(guò)后我們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩了。記得有一次，我們?nèi)ス麍@里玩。那里有好多的果子，我們渴了餓了就摘一個(gè)果子吃。別提有多開(kāi)心了！吃飽了喝足了就玩起了躲貓貓。我想：每次都是我第一個(gè)被你們找出來(lái)，這次我一定要躲的遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓你們找不到我。于是我跑到了果園的最邊緣，找了一棵最大最粗的果樹(shù)，躲在了它的后面。
忽然，我聽(tīng)到有一個(gè)小伙伴大喊：“我看到你們了，我要抓到你們了！”嘻嘻嘻，我不吃你這套，你每次都說(shuō)要抓到我們了，其實(shí)是在騙我們上鉤吧！還好本姑娘早有覺(jué)悟，哈哈哈，看你這次怎么抓到我！
時(shí)間過(guò)得好慢呀！我感覺(jué)像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。于是我順手摘了一個(gè)果子。嘿！你還別說(shuō)，這果子不但大而且還很甜呢！怪不得樹(shù)這么大。
果子吃完了，我也困了，我想我稍微休息一下也沒(méi)關(guān)系。不一會(huì)兒，我的眼前模模糊糊了，再然后……
啊……我被夢(mèng)給嚇醒了。一看周?chē)谄崞岬摹Ｋ齻兌甲吡耍皇Ｏ挛乙粋�(gè)人。我的眼睛酸酸的，眼淚一下子就出來(lái)了。后來(lái)我想：在這兒干哭也沒(méi)用，還不如自己回去呢！于是，我接著微亮的月光一步一步的，小心翼翼的走了回去。回到家里便開(kāi)始對(duì)姐姐們大聲叫罵。她們給我解釋說(shuō)：“姐姐們那時(shí)有些累了，所以就沒(méi)想到你……”姐姐們給我說(shuō)了好多聲對(duì)不起，又給我買(mǎi)了好多零食，我這才不跟她們計(jì)較。后來(lái)啊，我們每次出去玩姐姐們都要緊緊的拉著我，生怕我又沒(méi)了。
但是后來(lái)，我從那里離開(kāi)了。那時(shí)我不走，但是她們說(shuō)去幾天就讓我回來(lái)。可是我看她們都眼淚汪汪的。但那時(shí)小就沒(méi)在意。于是幼稚的我開(kāi)開(kāi)心心的踏上了火車(chē)。沒(méi)想到從那一刻，我的'童年結(jié)束了。
每當(dāng)我回想起小時(shí)候，就會(huì)又傷心又開(kāi)心。傷心的是我離開(kāi)了她們，開(kāi)心的是我們小時(shí)候的回憶。童年，我再也回不去了，只能在想念的時(shí)候，把藏在記憶最深處最美的童年記憶，展開(kāi)來(lái)在深深的回憶一次。
只有長(zhǎng)大了才知道，小小童年真快樂(lè)！
童年初中作文 篇3
我小時(shí)候，很內(nèi)向、害羞，很膽小，當(dāng)然，也很傻。
在我兩三歲的時(shí)候，我會(huì)表達(dá)了，也明白點(diǎn)兒東西。我的房間掛著一張爸爸媽媽的結(jié)婚照。想不到的`是這張照片卻造成了十分嚴(yán)重的后果。我每次看到這張照片，都會(huì)哭喊著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“哇……為什么在照照片時(shí)不帶我？為什么不帶我？哇……”爸爸媽媽怎么解釋都沒(méi)用，最終只好把這張照片拿到了樓下。直到我四歲的時(shí)候，我才明白了小孩兒是從媽媽肚子里生出來(lái)的，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有我。
又一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜危搅锁喚G江上，突然姑姑想逗我，拿出一個(gè)蛋黃派。媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，一看我在和姑姑搶蛋黃派。便說(shuō)道：“唉，真是個(gè)小傻孩，連媽媽和蛋黃派哪個(gè)重要都不知道。”此時(shí)的我完全不管媽媽在哪兒以及在干什么，正津津有味地享用我的戰(zhàn)利品呢！
小時(shí)候，每次媽媽出差，我都會(huì)哭喊著：“哇……媽媽不要我了……壞媽媽……”一來(lái)二去，媽媽被我弄得以后再也不敢出差了。
唉！要是說(shuō)我小時(shí)候傻的程度，真是“問(wèn)君能有幾多傻，恰似一江春水向東流”呀！
童年初中作文 篇4
童年，是個(gè)美妙的詞匯，它可以把人生通通彩繪，流年似水，只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處占有一席之地。
童年是無(wú)邪的，還記得小時(shí)候，雕沙堡的時(shí)候，一個(gè)不小心，自己就變成了小花貓，回到家后，媽媽總會(huì)打趣道：“喲，這是誰(shuí)家的小花貓啊？”我總是天真地回答：“當(dāng)然是你家的小花貓啊—。”媽媽總會(huì)哈哈大笑。
童年是充滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的，小時(shí)候，我遇到什么事都會(huì)問(wèn)個(gè)不停，又一次，家里的魚(yú)缸打了，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么魚(yú)缸會(huì)打碎啊？”“因?yàn)椋遣ＡУ陌 ！薄芭叮菫槭裁床ＡЬ蜁?huì)碎啊？”“因?yàn)椤驗(yàn)椋ＡШ艽嗳醢 ！薄芭叮菫槭裁础薄耙驗(yàn)椤泵看味及寻职终勰サ?口干舌燥，我才肯罷休。
童年是沒(méi)有悲傷的，上了小學(xué)二年級(jí)，我遇到什么好玩的事都會(huì)哈哈大笑，因此，同學(xué)們都叫我“開(kāi)心果”，那時(shí)候，我是不會(huì)哭的，因?yàn)槊看卧诳煲蕹鰜?lái)的時(shí)候，我就會(huì)笑著說(shuō)：“哈哈哈，哈哈哈，不哭不哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年，永遠(yuǎn)只有美好的回憶。
盡管我們長(zhǎng)大了，童年還是留在記憶深處。
我的童年如此有趣，如此美好，如此歡樂(lè)，那，你們的童年呢？是不是和我的童年一樣有趣，一樣美好，一樣歡樂(lè)呢？
童年初中作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線，我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)："為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子，拉住媽媽的.手，把她拉到院子里指著說(shuō)："我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)："傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶“哈哈………”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
童年初中作文 篇6
在我的記憶里有不計(jì)其數(shù)的回憶，我的記憶猶如一粒粒白沙，可讓我最難忘的還是三歲時(shí)去上海動(dòng)物園游玩的事。一到動(dòng)物園，只聽(tīng)見(jiàn)猴子嘰嘰喳喳的叫著，老虎獅子的咆哮聲，好像在說(shuō)：“放我出去，放我出去，歸還我自由呀！”我們來(lái)到猛禽區(qū)，只見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)飛到了籠子的頂層，使出九牛二虎之力想要飛回大自然。我們又來(lái)到了猛獸區(qū)，看見(jiàn)了老虎與獅子，我的.身體不由得抖動(dòng)了起來(lái)，它們又大聲咆哮起來(lái)，好象是在懇求我說(shuō)：“你能把我們放出來(lái)嗎？求求你了。”
我們來(lái)到倉(cāng)鼠的地方，倉(cāng)鼠非常可愛(ài)。有一只倉(cāng)鼠在睡覺(jué)，身體卷了起來(lái)。那時(shí)無(wú)知的我說(shuō)：“好小的球呀！我要玩！我要玩！”爺爺告訴了我：“倉(cāng)鼠睡覺(jué)時(shí)由于身體過(guò)度寒冷卷成了球狀。”這真是一個(gè)大笑話(huà)，讓我現(xiàn)在都難以忘記。后來(lái)我們又去了草科動(dòng)物區(qū)、水禽區(qū)，里面有許多天鵝，我們還參觀了小型動(dòng)物區(qū)、兩棲動(dòng)物區(qū)……
讓我最難忘的還有一個(gè)大笑話(huà)，我們?cè)趧?dòng)物園餐廳里點(diǎn)了一個(gè)冷酸靈，結(jié)果是個(gè)牙膏。
童年趣事多么讓人難忘啊！
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