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    高中寫景作文400字

    時間:2025-02-13 09:52:59 寫景

    高中寫景作文400字集錦十篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的高中寫景作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高中寫景作文400字集錦十篇

    高中寫景作文400字 篇1

      我愛熱烈火紅的太陽,我愛湛藍無邊的天空,我愛綿綿、軟軟的云朵……但,我更愛那皎潔的月色。

      隨著夜幕降臨,黑暗展開了墨色的天鵝絨,掩蓋著地平線。幾顆星星隱隱約約從邊際劃來,一個散發著銀輝的月從一片朦朧的云片里走出。月兒灑下的斑斑駁駁的.銀輝照著外婆家小院的石凳上,在那嘎吱作響的木板橋上,顯得有點兒冰涼。月兒斜視著村里的那一片狗尾巴草叢,灑一地清輝。在月下的小河邊,孩童的嬉戲聲,婦女的棒槌聲,早已銷聲匿跡。月照在村口的一顆大樹下,似乎給大樹披上了一層雪青色的輕紗。

      外婆給我講月亮的傳說,她說:“在月亮上,住著嫦娥,說不定還有玉兔呢。”外婆清脆響亮的聲音劃破寧靜的夜,惹得大青樹上安居樂業的小鳥兒喳喳直叫。月兒倒影在湖水中,在她那眸子里,倒影出寂寞的憂傷。

      月亮映在湖水中,我在那嘎吱作響的木板橋上走著。月兒圓圓的,我和外婆一同欣賞那月亮。不知在哪兒,一顆石子飛來,打在了湖面上,湖水中泛起一陣一陣的波紋,月亮也分開來,不久就還原了原樣。我看湖中的月兒圓圓的,樂得用手直去抓。湖好像很生氣的樣子,皺起眉頭,月亮也再次像玉盤碎了,那天上的月亮卻從不缺少什么。

      夜深了,月明了,在那小院里的嘎吱聲和那石凳上的外婆的聲音,隨著時間消失了,顯得有點兒清涼。

    高中寫景作文400字 篇2

      這就是今年入冬以來的第一場雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒,被呼呼的北風卷著,沙沙作響,直望領口里鉆。呵,真涼啊。我急忙把羽絨服的領子立起來,蹦著跳著奔向學校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著:“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子們的心當然歡樂。

      下了第二節課,雪又下大了,風還沒停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶瑩剔透。潔白的雪隨著風兒,打著卷兒向下飄,落在校園的.草坪中,花壇里,房頂上,一片潔白無暇。我們再也經不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道,啊,真美呀!像柳絮,似鵝毛,如清純的百合花。我臉朝天,閉上眼,盡情地旋轉著……下雪了。

      來到樓前,學校花壇邊的冬青樹上積滿了厚厚的白雪。調皮的我俯下身,用舌尖舔了一點雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。大概就是心里甜吧。下雪了,我的心里當然甜。

      真的是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”花壇中的紫荊樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪,好一個粉壯玉砌的校園!往里走,銀裝素裹的龍爪樹下,同學們調皮得推樹來淋雪,一個個像小雪人,凍得手都紅了,可身上心里都是熱的。下雪了,我們的心當然是暖的。

      瑞雪兆豐年。下雪了,給越冬的小麥蓋上了一層厚實的雪被。下雪了,農民的心當然歡喜。

      是呀,下雪了,人們的心當然快樂!

    高中寫景作文400字 篇3

      夕陽韻染天邊的情結,靜漠了塵世浮華

      歸期的候鳥,守在季節的盡頭

      悵望著如春的歲月。追逐的翅膀

      飛越時光的凌亂,棲落在夢的枝頭上

      風蘸黃昏的色彩,勾勒著斑斕的心境

      籍著心靈的跫音,涂滿天空的晚霞

      不惑的日子,褪卻輕狂與鋒芒

      游走在寂寞荒蕪的草原。那執縛的空影

      伸縮時間的脈搏,起伏于,紅塵跌宕的心海

      無數次南北季節的流浪,掙扎與迷惘的飛翔

      尋盡天涯的疲憊呵,那一雙,被脆弱折傷的翅膀

      裹載著半世的惆悵。無法掙脫的命運

      在溫柔之鄉的牽絆,曾試圖沖越,那欲海的濁浪

      我知道,有一朵沉睡在靈魂的蓮花

      蘇醒在輪回的路上。遙望如星的燈盞

      是指引回家的方向。這徐徐綻放的花蕊

      伴著塵世的清音,一如你,性香無染的芬芳

      百折迂回的夢里,傾聽木魚磬敲的經咒

      拂過迷醉與沉淪的冥夜,凈化在,懺悔的心靈里

      信仰,穿越顛倒的'流年,矗立于法喜的彼岸

      誰知落日西沉的涅槃,竟是生命重生的開始

      而今夜無眠,以禪臥吉祥的姿影

      隨暮色殘陽的塵風,沿著梵音無住的清涼

      席卷萬世縈繞的癡念。去靜靜等候著

      那物換星移的悸動,與心靈,剎那永恒的覺醒

    高中寫景作文400字 篇4

      回眸間。

      看見那木質吊橋悠悠懸于山壁之間,輕輕搖擺在湖面之上,身影纖細而修長,在水波映照下顯出美麗的水光,微微蕩漾。赤紅色的木板,輕而薄,挺直而結實,整整齊齊地擺列,拼湊出一個古樸的圖案,惑人心神。木板上帶著有詭異的木紋,自然生長。踏在上面有種清脆而細微的響聲,這是生命的韻律。吊橋沒有護欄,橋面也窄,平心靜氣地走著,也有輕微的搖晃。別樣的刺激中亦有中寧靜的喜悅。幾條紅索靜靜地延伸,掛在陡峭的山壁之上。細細的,卻繃得筆直,感覺得到一種有一觸即發的力量蘊涵其中。很奇妙。

      倆旁是豎立的山壁,高大而磅礴。青翠的枝丫和藤蔓張揚而閑適地伸展,互相糾纏,微微凌亂。陽光透進來,清新而溫暖,照亮空氣中的'微塵,一片人間氣息。心情愉悅。枯枝一半照得微微透明,波光流轉,如同清澈的玉;一半仍隱在陰影中,一片墨綠。鮮明的對比,卻透著出奇的和諧。美到極致。

      空中有薄霧繚酪。淡淡的,如輕煙飄渺。游弋在陽光中,輕輕流動。淡金色悄悄彌漫,與木橋糾纏。朦朧,但奇異的真實。

      輕煙,薄霧,高山,綠樹,水波與陽光,襯得這木質小橋越發玲瓏,精致而神秘。

      遠處似乎有人家,白墻紅瓦。想象著炊煙裊裊,獨自陶醉。

      轉身離去,低低一聲嘆息。又是一陣花瓣飄落,剎那聽到萬千女子低吟淺唱,低回或者張揚。

      回眸再一望。

    高中寫景作文400字 篇5

      歲月悠悠宛如一條寧靜的溪水曲曲折折流過沈從文筆下的鳳凰古城,流過天山下一泉清泓然后流入萬境人蹤滅的寒冬!

      而眼前也是寥廓如沃雪般的清冷一個老翁悠然的坐在江邊手拿魚竿魚線卻隨風而飄在這銀白色的世界里若隱若現仿佛在夢境我與他的距離是如此之近近的看得到他滄桑卻淡然的神情聽得到風中悲傷的歌聲!

      既然無魚為何卻要在這里垂釣?

      他閉目不語依然維持著原來的樣子!

      是想學姜太公嗎沒有用的你的改革不是早已隨著湘江之水付之東流了嗎況且現在的你還是戴罪之身為什么會如此平靜?

      良久你說我不是在釣魚而是在釣雪!

      釣雪?我疑惑看著老翁!

      你說雪像不像天使散落人間的翅膀不能在飛翔的夢想落入滾滾紅塵讓感覺到他的'人重新踏上夢想的旅程

      你說總有一天你會讓湘水兩岸柳綠竹翠在冬天雪花紛飛水天一色宛如你心中的夢想折射出萬丈彩虹

      那么你是不是那塊補天剩下的鵝卵石呢?

      你笑了對我說其實每一個人都是那塊被遺忘的五彩石只是落入紅塵的地點不同經歷也就各不相同

      既然不能獨善其身,為何不兼濟天下?

      在風雪中你睜開雙眼釋然的露出微笑為何要聽風嘆息的呻吟讓迷茫的心更加不清醒既然目標是地平線留給世界的只能是背影!

    高中寫景作文400字 篇6

      我的家鄉在安徽金寨,那里可美了。猶記得上次回家時,剛一下車,就聽見了屋前樹上小鳥的叫聲,像是在說:“歡迎你回來。”兩邊的松樹林里住著許多的小松樹,它們又可愛有調皮。一會兒從這棵樹上跳到那棵樹上,一會兒又從那棵樹上跳到地上,有時還為了吃東西爭吵起來,甚至還會打架呢!到了冬天,松樹還是那么青翠。遠遠的就能聞到一股香味,原來是臘梅花開了。籬笆墻外的臘梅枝葉搖曳,遠遠望去,那黃色的臘梅花星星點點的和松樹構成了一幅美麗的圖畫。

      遠處的孤山上長著幾棵孤零零的小樹,春天到來的時候,山后面是一片綠色的草坪,在草坪上點綴著一些五顏六色的花兒,它們越開越盛,在風中搖擺。一群蝴蝶圍著花兒飛來飛去,跳起了美麗的舞蹈,見到這樣的“小仙女”,孤山上的樹也耐不住寂寞,隨風搖擺起來。草坪旁邊是廣闊的'莊稼地。若是秋天,一鮮艷的色彩,遠遠望去美麗極了。看,那金黃色的是稻子,雪白色的是棉花,還有那火紅火紅的榛樹葉子,把人們的心也給燃燒起來了。

      在這個收獲的季節,樸實的人們臉上堆滿了笑容。你看那一堆堆飽滿的稻子、一筐筐雪白的棉花、一袋袋的榛子,這樣的豐收年怎能不打心眼高興、開心呢!

      這就是我的家鄉,這里的人們勤勞、善良,這里的風景就像畫家筆下最優秀的作品。隨時歡迎你們來我的家鄉作客。這里的動物、植物和人們都會用最大的熱情歡迎你們的到來。

    高中寫景作文400字 篇7

      竹既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

      我喜歡竹,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠 的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的`工藝品........

      我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。

      我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間...那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不 彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風......”就是形容竹子像巖石般堅強。

      啊!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質;喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質,竹子般的精神。

    高中寫景作文400字 篇8

      我愛富饒的祖國,可我更愛那美麗的家鄉。

      我的家鄉在甘肅省永靖縣,在群山環繞之中,家鄉四季分明,春天萬紫千紅,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天白雪紛飛,四季在我眼前變幻出豐富的色彩,而我呢?最喜歡家鄉的冬天!

      冬天一次又一次的來臨,清晨,冬爺爺又拿起他那枝神奇的畫筆,在各家窗戶上畫出了千姿百態的冰花,有的`像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像美麗的山河,美麗極了!

      冬天的天氣變化不定,晴朗的天空霎時間陰了,下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在墻上、房上、樹上,一陣風吹過,雪花在空中自由自在地屹著,好象少女在空中旋轉起舞。天晴了,太陽出來了,家鄉仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹木都鋪上了一層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。風吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。

      雪中的教學樓仿佛變成了童話中的宮殿,閃著銀光。我們在操場上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們在雪地里追逐著,嬉笑著,銀玲般的笑聲在空中飄蕩。

      在冬天寒風的吹襲之下,草兒全部枯黃,有些樹枝上僅剩的黃葉,也都飄落了,余下光禿禿的樹枝,在北風中戰栗。這時,就只有那蒼勁的松樹,仍然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。

      這就是家鄉的冬天。

    高中寫景作文400字 篇9

      風,是美麗的使者,美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季,世間萬物既沐浴著風的恩澤,也接受著它的挑戰——比如臺風、龍卷風。

      春天,風是和煦的。無論哪兒,都有春風的足跡。春風吹綠了小草,催紅了鮮花,吹醒了人們,它在提醒人們:“一年之季在于春”,大家在新的一年里,好好努力吧!公園里,凡是有春風經過的'地方都像是被裁剪過的一樣,給人煥然一新的感覺。正所謂:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

      夏天,風是清涼的,西湖上,滿池的荷花在烈日下仍努力地開放,想把自己最美的一面,展現在人們眼前,還有些荷花還是花骨朵,但仍想快點長大,當它們一露出水面時,迎面便來幾只蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

      “秋風起兮白云飛,草木搖落露為霜。”秋天到了,樹葉都枯黃,凋謝了。秋風習習,一陣微風吹過,把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的樹葉,猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

      秋去冬來,原來蕭瑟的秋風現已成了凜冽的寒風。“寒風吹我骨,嚴霜切我肌”,迎面吹來的冬風,不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天紛飛的雪花,更為冬天添加了幾分寒意,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”

      風,來去匆匆,就像時光一樣,一去不復返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遺憾。

    高中寫景作文400字 篇10

      一竄竄火紅的鞭炮拉開了春天的幕布,一群群歸來的燕子,趕走了冬天的寂靜,一朵朵迎春花訴說著春天的到來。

      生機勃勃的春,沒有夏的酷熱,沒有秋的凄涼,沒有冬的寒冷,它是溫暖的。從燦爛的陽光下拔地而起的高柳,從暖風撫摸下的纖纖細草,從流水滋潤過的美麗小花……你都可以看出。

      春的樂趣多多。在綠草上放風箏,在長椅上睡午覺,在綠蔭下談天說地……最引人莫過于帶著家兒老小一同踏青。

      踏著“野火燒不盡,春風吹又生”的小草去尋著春天的足跡,帶把花傘與景融為一體。

      姑娘瞧著漫天紛飛的蜂蝶,挽起長長的裙子,在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點不怕人,與姑娘捉起了迷藏。時上時下,時左時右,圍繞著姑娘飛舞,從花朵中滑下,停在姑娘黝黑的秀發上,形成了另一道美麗的風景,姑娘害羞的望著小伙子一笑。

      兒童是快樂的精靈,采摘一朵朵色彩各異的野花,插在女孩的`頭上,在與自己齊身的花中嬉戲,臉中露初了燦爛的笑。

      生機勃勃的春中,少不了生氣勃勃的人。不必說放風箏七彩的景象;不必說在郊野散步的人們;不必說哼著春歌的快樂青年。單說在暖風吹拂下播撒希望的農民,面朝黃土背朝天,雖汗水淋漓,但心花怒放,想著收獲時的喜悅,那種微笑是——

      希望、豐收、幸福……是一切美好的象征!

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