（優選）理想的作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的理想的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
理想是一盞明燈，幫你照亮前進的道路；理想是一艘小船，載著你駛向成功的彼岸；理想是一個指南針，為迷茫的你指明方向。擁有理想是如此美好，而我的.理想是成為一名設計師，一名只為窮人設計衣服的服裝設計師。
或許你會奇怪設計師還分給誰設計衣服嗎，聽聽我的想法吧。
我之所以想成為服裝設計師，不僅僅是因為設計師們可以設計出美麗的衣裳更是因為我經常看到一些人穿著破破爛爛的衣服，甚至有些人因為家庭貧困沒有衣服可穿。我想成為服裝設計師，這樣就可以設計出既漂亮又便宜的衣服，這樣他們就可以買到既漂亮又便宜的衣服，這樣就可以讓更多的人穿上既漂亮又便宜的衣服。
我想我的理想不是夢，因為一切皆有可能，只要經過自己的努力就會實現夢想，不要因為遇到困難就退縮，要向前看，這是人生的一種體驗，不管你的理想是什么，讓我們一起努力為自己的理想奮斗吧！
理想的作文 篇2
什么是課堂？看到這個問題你一定覺得好笑：課堂就是上課的地方嗎，也就是教室唄。其實，這個答案不完全對，不信就請往下看。
一天下午，我放學回家，因為第二天是星期六，可以放假，所以我心情特別好，天空留下太陽的余暈，紅透了半邊天。
突然，從我身后傳來一陣叫喊聲：“快來人呀，有人暈倒了！”聽到聲音，我馬上跑過去看，只見一位阿姨倒在地上，不停地喘著氣，豆大的汗珠從她額上、臉頰淌過，她手捂著胸口，呼吸很困難的樣子。我慌了，卻不知如何是好：一位戴眼鏡的叔叔當機立斷，說：快點，打電話給急救中心，誰有餐巾紙，借一下，誰有水……他話音未落，旁邊的人已經遞上了紙、水，有的還拿出些藥，慌忙遞過去。我翻遍了口袋也沒找到紙，只好站在外面掂著腳看著，站在阿姨旁邊的一位老奶奶，接了一張不知誰遞去的餐巾紙，細心地給阿姨擦著汗，大家里三層外三層圍著阿姨，，見她呼吸越來越困難。見狀，一個扎小辮的小妹妹說：“大家讓一讓，讓阿姨透透氣，好嗎？”大伙這才反應過來，都圍到一邊去了，小妹妹看大家散開了，甜甜地笑了笑。臉上露出一對小酒窩。我們感動，大家也都默默贊嘆。
終于，救護車的'鳴笛聲在耳畔響起，一群“白衣天使”搬著擔架下了車，大家輕輕地將阿姨抬上擔架。看看這一張張焦急的臉，“白衣天使”們擦了擦微紅的眼眶，說“大家放心，我們保證病人會安然無恙的。大家才舒了口氣。”
望著救護車遠去，直到鳴聲消失在夜色，我這才發現，太陽的余暈不見了，夜幕已經降臨了，不知誰說了句“該回去了”人們這才發現自己還在回家的路上，慢慢地，人群散開了，我抬頭看著天，用手擦了擦將要奪眶而出的眼淚，大步流星地回家去了。
說到這里，你應該知道答案了吧，對了，那就是社會，它教給我感動、感激……
社會也是一個大課堂，所有的人都充當著老師和學生兩種不同的角色。每個人在受教育的同時也在教育別人。
社會也是一個大課堂，我們可以從中學到更多，更多……
理想的作文 篇3
理想是我們心中的一盞明燈，它可以指引我們前進的方向，可以使我們學會奮斗。然而，要實現它，并不是那么容易的。世間萬物都可以有理想，花兒的理想是開放出多姿的花，鳥兒的理想是可以建造出堅固的巢穴，而我的理想是很多人崇尚的光榮，是很多人努力奮斗的目標—狙擊手
為了心中的理想，從小就要保護好我們的眼睛。對眼睛。如果沒有了它，你就不可能在一公里以外迅速的發現目標，就不能給予他們致命的一擊。當然，眼睛固然重要，學習也是不可以耽擱的。如果你想擁有一個清醒冷靜，可以在危險時作出第一判斷的大腦的.話，你就得努力學習。如果沒有了它，無論你個方面怎么完美，也無濟于事。不僅如此，我們還要向德智體美各方面奮斗。因為，在成功的道路上，會有很多的困難等著你，會有很多的苦等著你吃，更會有很多的挫折等著你受！如果，你什么也沒有經歷過，不管你是誰，教官也一定會殘酷的拋棄你！
說到這里，可能有很多人笑了。會問，我為什么有這個理想，這個理想有事從何而來的。現在，就讓我來給你們一一道來。從小時候起，我就羨慕那些保家衛國的英雄，渴望有一天和他們一樣可以為祖國出一份力。媽媽知道了我的這個理想，一直鼓勵我，支持著我，給我買一大堆軍事類型的書籍，還給我買*械模型和玩具。這樣，更堅定了我當狙擊手的夢想。問世間，誰沒有理想，誰何曾不想去實現理想？但這些都是空口說白話，誰真的為理想努力過，奮斗過呢，沒有是吧。
雖然現在是和平年代，但也始終阻擋不了我奮斗的決心，我一定會努力奮斗的！所以，我要念好書，為理想努力奮斗，不管未來的路多么艱辛，我也一定會走下去的！
理想的作文 篇4
他的理想是成為一名畫家，他不知道畫家有多苦，但他知道只要畫得很好，生活就不會苦。
他為什么要當畫家？他發現了自己的天賦，也發現了自己的畫畫能力，在很多人的鼓勵下，他對自己有了信心。
他一年級時，一個課間，閑來沒事，他就拿起了畫筆，哪知這一畫，贏得了同學們的'贊許，同學們都爭著要他畫一幅自己的肖像畫。在同學們的推動下，他畫了一幅又一幅。自此，他發現了自己的潛能，開始對畫畫產生了無比的信心。
他三年級開始畫素描，踏踏實實地練習，從練習畫線條到畫幾何體的邊框，從畫邊框到上調子，從上了調子的集合體到畫上了調子的石膏像，每一步他都用心地去畫。
他現在上了六年級，馬上要畢業，馬上要考初中，他緊張，他怕考不上，畫也畫得少了，更多是學習。因為他知道只有努力學習，考上理想的初中才能繼續畫畫。
但，他從來沒有放棄過，因為他心里只有一個詞叫"信念"，他也知道，不堅持下去，他那幾年的功夫就白費了……
他是他，也是我。
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