趣事作文3篇(推薦)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的趣事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事作文 篇1
每當看到小鳥在天空中自由自在地飛翔，我就會想起童年時那件幼稚的傻事。
那天陽光明媚，我和哥哥在院子里玩游戲，忽然有幾只麻雀引起了我的注意，他們正在樹上歡快的嘰嘰喳喳的唱著歌，不一會兒麻雀就扇動著翅膀飛走了。只見他們一會兒飛到房屋上，一會兒又飛到田野里，是那么輕松自由！如果我會飛那該多好啊！這是一件多么讓人羨慕的事啊!我看著看著，也不由自主的學著麻雀的樣子，張開胳膊，使勁扇動著兩只“翅膀”,可是怎么飛也飛不起來，我又使勁的向上蹦，不料自己卻摔了個底朝天。我發(fā)現(xiàn)麻雀有兩只翅膀。我就想到了：“原來麻雀有了兩個翅膀，才能自由的翱翔，如果我有了兩個翅膀也一定會飛起來，不如自己動手做兩只翅膀吧！”我高興的一蹦三尺高，得意揚揚的走走哥哥的面前，耀武揚威地對哥哥說：“我要飛起來了！”哥哥聽不懂我在說什么，大笑起來說：“你這個小不點，瞎說什么啊！”我又傲慢地對哥哥說：“不信算了，一會兒就讓你大開眼界。”
兩只翅膀做好了，我就飛快地跑到哥哥面前，張開翅膀，不停地扇動著，可扇了半天，腳還是在地上。我自己卻累得氣喘吁吁，滿頭大汗。頓時，我的臉漲得通紅。真想變成一只螞蟻，從地洞里鉆進去，哥哥見我狼狽不堪的.樣子哈哈大笑起來，他邊笑邊說：“你呀！這樣是飛不起來的！人的身體結(jié)構(gòu)不適于飛行。”我似懂非懂地點點頭。
現(xiàn)在，我再也不會做學麻雀飛行那樣的傻事了。童年的故事卻印在我的腦海里，讓我回味無窮。
趣事作文 篇2
我玩電腦也是寒假趣事之一。在某一天，某一刻，就是這樣我發(fā)現(xiàn)了中國作文網(wǎng)。在中國作文網(wǎng)我發(fā)生了件可笑的事情。
剛開始，我就像一個初出茅廬的一個熱血青年，我以為能算上一個中上等的小作家，開始發(fā)表我的篇篇文章。興奮是我沖昏頭腦，發(fā)表一兩篇就看是洋洋自得，我開始翹尾巴了，可是經(jīng)過那一刻我再也沒有過。
這天我無意間打開了一篇文章，看上面種種的詞語，優(yōu)美的語句。這篇文章竟寫得如此之好，等我看完后，習慣性的`看了作者。讓我大吃一驚的是，這竟然是為小學生寫的。我身為初中生，竟然連小學生都不如。這讓我為之前的態(tài)度的羞愧，我緊接著打開他的日志。天哪！篇篇文章寫得精彩之極，這讓我無地自容，甚至瞧不起我之前的態(tài)度。我想e度這種人才屢屢皆是吧！我的行動證明了我的想法。
在上面的事中，我知道了不能驕傲。要知道山外有山，人外有人。我應該更加努力才是。
這個寒假我知道了自己的缺點和我要前進的方向，有什么還能比這更有趣的呢？
趣事作文 篇3
每個人的童年都是豐富多彩，趣事更是多又多。
記得前幾年過年，大家吃完年夜飯后就互相串門，每個人家里都熱熱鬧鬧的，都是說話聲。
我和妹妹萌萌閑得無聊，發(fā)現(xiàn)客廳有一張矮長椅和一張長長椅。我想到了一個好主意，便跑向椅子。我把高的椅子放在前面，把矮的'放在后面，自己坐在矮凳子一邊，把手放在高凳子上面，面前就是一張窄窄的“桌子”啦！我坐在后面，拍著矮凳子的另一邊叫妹妹過來坐。
妹妹坐過來，不知道要干什么。我。抬頭一看，對面不正好就是沙發(fā)么？沙發(fā)上坐著四五個人在那里談天。我頓時有了新點子，沙發(fā)上坐著的那些人，就像坐在下面的學生啊，而我和萌萌，就是坐在“講臺”上氣勢洶洶的“老師”！我把我的想法告訴了妹妹。妹妹聽了很高興，威風凜凜的用手拍了拍高凳子，大聲宣布：“現(xiàn)在我和小雨姐姐是老師，你們都要當學生哦！”坐在沙發(fā)上的有外婆和一些鄰居。他們聽了這些話，似乎覺得很有意思，就說：“好啊，我們當學生。”
我和妹妹高興極啦，馬上擺出一副老師的樣子來，皺著眉頭，挺起腰板，變得嚴肅起來。“上課！”我和妹妹站了起來，大聲說。可是“學生席”上沒有動靜，你看看我、我看看你，不知道要干什么，都很不解的樣子。我生氣了，用手拍拍“桌子”：“老師說上課，你們要站起來說‘老師好’才行！”“對！”妹妹點點頭。“那再來一次吧。”婆婆說。我們又說：“上課！”然后他們參差不齊的站起來說：“老師好！”“坐下！”我和妹妹高興極了，低下頭在凳子后面偷偷笑，可是凳子中間是空的呀，婆婆他們都看見了，也在那里“呵呵”的笑。當老師是多么威風呀！
上課了之后呢？上課都是要有課本的呀，可是他們沒有課本。我和妹妹趕緊低下頭在那里商量。“怎么辦呀？不然我們先假裝上上課，然后再讓他們考試？”我提議。“好啊好啊，那我找一本故事書來給他們讀幾句就考試！”萌萌說道。我們也沒有找什么書了，隨便說了幾個字就要考試了。這是，“學生們”不安分起來了，開始嘮家常，不聽課啦！萌萌很生氣，走到他們面前，說：“安靜安靜！現(xiàn)在在上課，不能說話！”他們安靜了一點了，萌萌得意洋洋的邁著大步回到了“講臺”。“現(xiàn)在，開始考語文！”沒人說話。“那考數(shù)學吧！”人們把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒有卷子怎么考呢？可我們不管，我們說要考就要考！很快，每門學科都說遍了，但還是感覺不過癮。“萌萌，你跟他們說‘烤紅薯’。”“現(xiàn)在要烤紅薯！”萌萌大聲說道。這句話引來了一陣哄堂大笑，接著，我們又說了“考”南瓜、“考”羊肉、“考”牛肉、“考”豬肉……
后來，天晚了，“學生們”都“放學”了，我和妹妹這兩位“老師”也“下班”了。
這不是我第一次扮成老師，卻是最有意思的一次，讓我難忘。
【趣事作文】相關文章：
鄉(xiāng)村趣事作文 鄉(xiāng)村趣事作文06-02
童年趣事作文-童年趣事作文01-24
童年趣事童年趣事作文04-05
趣事作文[經(jīng)典]11-17
（精選）趣事作文11-23
(精選)趣事作文07-27
[經(jīng)典]趣事作文10-25
趣事作文【精選】05-07
趣事作文[精選]04-26
趣事的作文[經(jīng)典]10-25