禮物的作文4篇（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
今天上課的時(shí)候，韓老師故作神秘地對(duì)我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫做‘心靈呼叫轉(zhuǎn)移’�！蔽乙宦�，頓時(shí)來了精神，迫不及待地盼望著游戲的開始。
這時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個(gè)價(jià)值連城的禮物。”我們一個(gè)個(gè)迫不及待地想早點(diǎn)見到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛，說只有這樣禮物才會(huì)出現(xiàn)。同學(xué)們?yōu)榱丝吹竭@神秘禮物，只好乖乖閉上眼睛，怕禮物不肯出來�！昂牵@禮物還害羞哩！”我巴不得早點(diǎn)兒見到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開，想偷偷來個(gè)先睹為快，卻沒見他拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只聽到老師一邊說：“大家可以欣賞禮物了，這個(gè)禮物就是——”一邊飛快地從文件里拿出一張白紙來。
��？韓老師手里拿的竟是一張白紙！
同學(xué)們的嘴立刻變成了一個(gè)圓圓的“O”。大家失望極了，教室里立刻沸騰起來，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當(dāng)禮物，還有的同學(xué)們不死心，要老師把白紙反過來，說背面可能有一句送給大家的名言。我也想：老師給我們送的'禮物，應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？
老師這時(shí)“狡猾”的說：“唉！全班分這么一張價(jià)值4。5分的紙還說我小氣！”這下全班像炸開了鍋，同學(xué)們陰陽(yáng)怪氣的說：“全班分一張紙，您真大方！”
“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”
“就是！一個(gè)字都寫不上！”
這時(shí)，老師不失時(shí)機(jī)地說：“同學(xué)們，我想起來了，本來我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我們說口頭作文，請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”
這時(shí)，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力個(gè)個(gè)兒踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫面——清華大學(xué)的錄取通知書躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時(shí)，韓老師說：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來了快樂，開發(fā)了我們的想象力，這是金錢能買到的嗎？”
是呀！看似一張普通的一張白紙，經(jīng)過老師的引導(dǎo)，變成了通向彼此心靈的巴士，開發(fā)了大家的想象力，的確是一件珍貴的禮物。
禮物的作文 篇2
“呯！”推開門走進(jìn)去的我?guī)е荒樑瓪狻?/p>
“回來啦！快，飯剛做好，去洗手吧！”媽媽帶著平靜的口氣催促我。
洗完手，走到飯桌旁，坐下。
“今天做了你最愛吃的菜，好久沒吃了，快嘗嘗看吧！”媽媽微笑并期待著�！耙稽c(diǎn)都不好吃！”我撇著嘴，“氣死我了！”“怎么了？”姐姐焦急地問。我將經(jīng)過一五一十吐了出來，姐姐笑了，“就這事還生氣，傻不傻啊你，明天換個(gè)新的，好了，我們不說這不愉快的了�！比缓�，我說的話，已經(jīng)沒有人聽了，他們歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝切┧麄兯^的“樂”事。而我像一個(gè)局外人，甚至如同空氣一般，一點(diǎn)存在感都沒有。
“夠了！”終于，我忍受不了這樣的忽視，這種漠視再次激怒了我原本煩躁的心，“你不是我姐！”帶著狂躁的口吻向她吼去，“你還知道什么叫尊重嗎，我恨你！”
“呯！”走進(jìn)我的房間，揚(yáng)門而關(guān)。
姐姐敲著門，“別生氣了，我只是……”
“夠了！”眼淚終于還是流了下來，這般不爭(zhēng)氣，“我不想聽你說話，你走開！”心中的委屈一股腦的像噴泉一般涌出，我的心難受得不行。
姐姐的話已經(jīng)聽不清了，視線模糊的我只是在用不客氣的口氣嚷道：“你給我走，我不想看見你！”
這一晚，外面異常的安靜。柜子上掛著的鈴鐺被風(fēng)吹得“叮當(dāng)”響，這本來是我最愛聽的“曲子”。奇怪，如今聽到它我怎么只想哭呢？我閉上眼睛躺下，回想著今天一天發(fā)生的那一幕幕……
“我說我的本找不到了，你聽不見我說話是嗎？”我像一只受了刺激的瘋牛一般跳了起來叫道�！笆裁幢景�？”慢慢悠悠地站起來問我，“行了，你一邊呆著去吧，不用你了！”“哎，你……”“你什么你！我自己找去，靠邊！”氣勢(shì)洶洶地走了……
同學(xué)的.怠慢，姐姐的漠視，他們?cè)趺炊歼@樣？不懂得尊重嗎？想到這兒，淚又止不住地流淌下來，流進(jìn)了脖子里，滑過之處都結(jié)成冰塊，凝成冰柱。
昏昏迷迷地，我睡著了。
睜開眼時(shí)，天已經(jīng)亮了，又是一個(gè)晴天。
身上居然被被子包的好好的。真是奇怪。再看桌子上，有張紙條。
上面寫著：
我和媽媽出去買點(diǎn)東西，廚房里有牛奶和面包，記得吃。
我真的對(duì)了嗎？還是……淚水再次模糊了我的視線，我恨，我恨他們不尊重我，我在乎我，對(duì)我的話不屑一顧，對(duì)我的事不聞不問。可我又何嘗不是，我又哪里顧及到了他們的感受和想法？我渴望被尊重，但“己所不欲，勿施于人”，我又做了些什么，做了多少不尊重他們的事呢？我沒有尊重姐姐，我愚蠢地將她的善意當(dāng)成她對(duì)我的冷漠，我用兇惡的口氣和難堪的話語(yǔ)回答她無微不至的關(guān)懷和善意的安慰，她只是想讓我忘記，忘記那些不快罷了。
我偷偷地將紙條放在姐姐的房間里。
上面寫著：
姐姐，謝謝你在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天里帶給我的禮物，我永遠(yuǎn)愛你！
望著窗外，湛藍(lán)的天空深邃、晴朗，干凈。輕輕推開窗戶，微風(fēng)拂過，一片白云輕輕地，乘載著我的思緒飛向遠(yuǎn)方的天空。
在這個(gè)美麗的冬日里，歲月又帶給我一份禮物，欲受到尊重，必先尊重他人，這才是真正的“尊重”。
抬起頭，我堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方那一片藍(lán)天，凝視著那片白云，嘴邊泛起一絲微笑，心里泛起一絲暖意。
禮物的作文 篇3
今天是我的生日，家人都說要送我禮物。
爺爺送給我一個(gè)拼裝玩具，它是一個(gè)“法拉利F1”車隊(duì)中的速騰號(hào)；奶奶送給我一件上面印有可愛的“喜羊羊”圖案的T恤衫；爸爸送給我“美食樂”的水果蛋糕，蛋糕的旁邊圍著白巧克力，中間全是水果。唯有媽媽沒有送我禮物。我纏著媽媽要禮物。媽媽說：“我送你一個(gè)最棒的禮物”。說完，她從書柜里慢慢地拿出一個(gè)藍(lán)色外皮的`日記本，樣子有些“古老”�？粗鴭寢屇菢拥剜嵵�，我生氣地說：“這就是你送我的生日禮物？”并隨手將它丟在床上。媽媽走過來一手拿起日記本，一手輕輕地?fù)崦��？粗艺f：“別生氣，你看看里面。”我隨手翻開一頁(yè)，里面既沒有美麗地圖案，也沒有天氣格式。只有一道道的橫線，像現(xiàn)在的筆記本。我說：“里面沒有絢麗的顏色，也沒有一個(gè)字，我看什么？”媽媽說：“不要著急，看第一頁(yè)�！蔽也荒蜔┑胤_了第一頁(yè)看了一眼，上面用紅筆寫著“劉洪杰同學(xué)在語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得第一名，以資鼓勵(lì)�！毕旅嬗袀�(gè)大大的紅色“獎(jiǎng)”字戳記。哦！這是媽媽靠努力學(xué)習(xí)而獲得的榮譽(yù)呀！媽媽是把這份榮譽(yù)作為生日禮物送給了我。讓我在這份榮譽(yù)的激勵(lì)中，更加發(fā)奮讀書。我恍然大悟------衣、食、玩雖然對(duì)人是不能缺少的，但人最重要、最不能缺少的是學(xué)習(xí)��！
這是我在十年中收到的最珍貴、最有意義的禮物，我要珍藏著這本日記，這份媽媽的期許，努力學(xué)習(xí)獲得更高的榮譽(yù)。
禮物的作文 篇4
今天，是我的生日，我的好朋友付國(guó)濤送給我一件生日禮物。我迫不及待地打開盒子，心中充滿了憧憬和希望。我心想：是布娃娃，還是什么？盒子打開一看，原來是一艘輪船。
我仔細(xì)一看，船頭有一面旗子，旗子旁有兩只小企鵝放在兩個(gè)洞里，船中央還有兩只小熊筆直地站在那里。船頭雕著一個(gè)龍頭，船的底部還有一個(gè)發(fā)條，按順時(shí)針方向扭一扭發(fā)條，就會(huì)發(fā)出一陣陣好聽的樂曲。我把小企鵝放在上面，小企鵝就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我奇怪地問：“為什么企鵝會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？”媽媽說：“你自己看吧。”我拆開音樂盒一看，里面有四個(gè)一樣大小的磁鐵，在指引小企鵝轉(zhuǎn)動(dòng)，我開心地說：“我明白了。”
媽媽對(duì)我說：“你看這塊白色的甲板下面有一塊磁鐵，甲板上企鵝的`腳下也有一塊磁鐵，兩塊磁鐵吸在一起，磁鐵就動(dòng)了，當(dāng)你放下去的時(shí)候，小企鵝就會(huì)跟著轉(zhuǎn)。” 我點(diǎn)點(diǎn)頭開心地笑了。啊！這個(gè)禮物是我收到的最好的禮物了！
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