朋友的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的朋友的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文 篇1
童年是那樣的美好，童年的朋友是那么的純真。可是，進(jìn)入初中的我。可能再也不能像童年時(shí)好好玩一把了！
我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懂的兒童，一個(gè)陌生的世界對(duì)我來說什么都是新鮮的，即使是用筷子敲擊碗的聲音，對(duì)我來說也是好玩的……
那年我六歲，媽媽從超市里買回來了一大盒的'益智塑料積木，我可高興壞了。我匆匆忙忙地打開了玩具，不久便手足無措，這可真么拼裝呀？我疑惑不解，于是問了媽媽：“媽媽這些零碎的零件怎么拼哦？”媽媽于是細(xì)心地教我拼了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)神奇的積木拼了起來。我不由睜大眼睛，那是我已經(jīng)知道要按圖紙拼裝了。于是我聚精會(huì)神地拼了起來，我小心翼翼地把兩個(gè)零件拼起來，兩個(gè)居然緊緊地合在了一起，我驚奇不已。隨后我更著一個(gè)一個(gè)的連接起來。到頂峰時(shí)，我有點(diǎn)手足無措了。我于是請教媽媽來，可是媽媽也拿他沒辦法，我一直坐在他旁邊，我仔細(xì)地看著每一個(gè)零件。終于，我看見了一個(gè)大的零件拼錯(cuò)了。我欣喜若狂，我急忙把拼錯(cuò)的積木，卸下來，重來拼裝。花了總共三小時(shí)的時(shí)間把整棟大樓都拼好了，我喜不自勝急，忙拿給媽媽看。媽媽也眼前一亮，連連夸贊我。我當(dāng)時(shí)可歡喜極了！我恨不得讓全世界人民知道我花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間拼裝起了這棟美麗的建筑！以后的時(shí)間只要無聊時(shí)，我就拿出來看一看，順便擦一擦灰塵。它成為了我童年時(shí)最好的玩伴……
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間到了十歲，我依然像往常一樣，擦著我童年的玩伴……
上完學(xué)回來時(shí)，我火冒三丈，因?yàn)橥瑢W(xué)偷了我的東西，還死不承認(rèn)。這支筆是媽媽送給我的十歲生日禮物。是派克的鋼筆，一百多元呢！我氣憤不已，抓起積木就往地下摔，媽媽疑惑不解，平時(shí)都對(duì)它好好的，真么今天突然變臉了？我把事情的緣由給媽媽說了一遍，媽媽聽了后，語重心長的說：“兒子，鋼筆沒了就沒了，可是你不至于摔你童年最好的玩伴呀，他可是陪你度過兩年的時(shí)光呀！撿起來，從新來拼啊！”我撿了起來，把掉的部分從新拼了起來……
童年是多么美好，童年的朋友是多么純真。盡管它說不出話，沒有生命，但是它依然是我最好得朋友！
朋友的作文 篇2
“魚對(duì)水說，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀銘驯е小Ｋ畬?duì)魚說，我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小！被蛟S，這就是朋友的愛，能相互包容，理解的愛。
說起我和劉文凱交朋友，還有一段曲折的精力呢。它的特點(diǎn)是頭大，也很聰明。我剛認(rèn)識(shí)劉文凱時(shí)，他如果參加我們的游戲隊(duì)伍，我總說不可以，自己也不知道為什么，總覺得自己很討厭他。
可是后來的一件事，讓我來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，改變了對(duì)劉文凱的態(tài)度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具去考試。換教室時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆。我告訴了老師，老師卻說：“戰(zhàn)場上的兵如果不帶槍，能行嗎？什么時(shí)候能改掉望東西的.毛病。“我急得像熱鍋上的螞蟻，都哭了。這時(shí)有一只手碰了我一下，對(duì)我說：”我把這支筆借你用用吧。“我一看是劉文凱，心里好感激，這真是雪中送炭呀！心想，以后再也不能玩游戲時(shí)排斥劉文凱了。考完了試，我慚愧的對(duì)劉文凱說：“讓我們以后一起玩游戲吧！”
我和劉文凱在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把劉文凱當(dāng)成榜樣放在心中。他讓我理解了朋友的含義。
朋友的作文 篇3
生活中，朋友是不可缺少的。他可以為你解憂，可以同你一起瘋，同你一起笑，同你一起鬧。俗話說的好：勿交損友。但是，跨入初中的階段，命運(yùn)還是眷顧著我的。
第一天晚上，第一次住校的我，并不知道拖鞋是多么的重要。當(dāng)要洗澡時(shí)，需要拖鞋，當(dāng)要下床時(shí)，需要拖鞋，當(dāng)要行走時(shí)，需要拖鞋。但是，偏偏我就沒有帶。我尷尬的坐在床上看著室友們忙忙碌碌的身影。有一個(gè)室友叫我：“和我們一起吃水果吧!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是并沒有起身。他再次望向我，我與他的眼神對(duì)上了，我才不好意思地說：能不能把你的拖鞋借我一下?我沒有帶來。”他聽見了這句話，馬上起身，將他鞋架上的拖鞋放在我的腳邊。我感激地向他說了聲謝謝。便起身往廁所里去。
熄燈后，他們在伸手不見五指的`房間里小聲的講著自己的故事。我靜靜地寧聽著他們口中的自己。講了一會(huì)，有個(gè)室友問我叫什么名字，我小聲地說了一句：“梁XX。”他們聽見了我的名字，都情不自禁的說了一句話：“好霸氣的名字呀!”我默默的微笑了一下。誰知道，有個(gè)人跑到了我的床上。嚇了我一跳，他就問我：你在做什么?”我望著他，什么也沒說。
第二天下課后。我看見了昨天借我拖鞋的那個(gè)室友。他默默的向我走來，說：“你在做什么?”我微笑著望著他說，“沒有，我在看書，有什么事么?”他向我笑了笑，就走開了。中午，老師讓我們趕快去吃放，她蹦蹦跳跳的走過來說：
“我們一起去吃飯好么?”我甜甜的點(diǎn)點(diǎn)頭。他拉著我的手就跑。就這樣，我們的友誼快一學(xué)期了，但是，并沒有什么能將我們分開。
友誼就像一顆玻璃球，一摔便破，但是堅(jiān)固的友誼，是需要你去守護(hù)著一顆一摔就破的玻璃球。
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