青春的作文集錦(4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
王校長的談話引起熱議的一大原因是其論調與當下“追求內心的幸福”，“只求健康快樂”的倡導截然不同。在這個物質生活已飛速發展的時代，“吃苦”真的“過時”了嗎？愚以為，“吃苦”永遠不過時，吃苦的青春最美麗。
紀伯倫在《先知》里曾說：“聲音不能把托付給他的翅膀和嘴唇帶走，他自己必須尋求‘以太’。”人亦然，若終生碌碌無為，只知貪享先輩留下的安逸，何以自立于世？這里所指的“吃苦”當然不是非得委屈自己入深山老林而“格物致知”，而是一種心靈狀態。青春期的我們正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，如果此時我們能夠保持一種排除萬難、迎難而上的奮斗狀態和有為理想付出努力的吃苦狀態，將對未來的生活大有裨益。由此，誠如王校長所言，“青春最好的營養是刻苦”。以此求得的內心的幸福更可感，更值得珍惜。
簡媜曾深情地回憶：“如果上帝賜你一片荒原，那么他希望你成為荒野中的鷹。”十歲喪父的`她獨自負笈于臺北求學，經濟上的困難和心靈的孤寂都無法阻止她追求自己夢想的執著。她啃著饅頭，挑燈苦讀卻未曾埋怨生活的坎坷和不平，而是靠著刻苦，成就了她在文壇的地位，也用她刻苦的青春，換來了生命花朵的最美綻放。
憶及馬云做過的一次主題類似的演講，其中列數了表面光鮮而背后卻付出了常人不可及的努力的“成功人士”的經歷，借此告誡青年學子：生命的綻放，必是由內而外的過程，是在芽兒被“浸透了奮斗的淚泉”后才獲得的“開時的驚艷”。
史鐵生曾說：“我微笑著唱生命的歌謠。若人生只求得兩點一線的一帆風順，生命便失去了它的意義。”“股神”巴菲特的兒子保羅在音樂之路上未曾倚仗父輩權勢，而是從零開始，親力親為，最終成為音樂名家的他感謝那段刻苦的經歷；著名作家李銳的女兒李笛安拒絕安逸的生活，獨自赴萬里外的法國求學，在簡陋的地下室里捧出了別具風味的《姐姐的叢林》；錢鐘書之女錢瑗未躺在父母的“功勞簿”上，而是自求方向進行文學創作……
青春的詞典里不應只有安逸，還應有奮斗和刻苦。唯此，我們方能懂得實踐理想的不容易以及理想實現后的價值；唯此，我們才能在人生這場沒有盡頭的修行中獲得寶貴的感悟；唯此，我們才能領悟生命的美好，找尋到人生的價值，獲得獨立的人格。
我相信，吃苦的青春最美麗，用汗水換來的微笑，最甜蜜蜜。
青春的作文 篇2
清晨，在冬日的晨光展露之前。一個個穿著不同制服的學生正匆匆趕往一個個“聚集地”，他們呵著寒氣，跺著腳，卻不得不在無聊的車站等著，或是迫于一種無形卻很強大的力量在硬實而冰冷的路上無奈的走著……
晨曦微微亮相，一棟棟彩色的教學樓持續不斷地傳出一陣陣單板機械的讀書聲。而自由的行動則限制在偶爾僅有的幾節體育課上，在幾輪為了中考而拼命的跑步之后，方可喘著氣，享受著片刻自由的歡欣……
在沉悶的教室外面，八九點鐘的太陽已經掛起，它無私地照耀著蔚藍的天空和湛綠的'大地。而學生們正對著黑板和滔滔不絕的老師拼命地抄寫著筆記，一些學生昨晚發奮讀書，現在正昏昏欲睡。卻還是不得不撐著腦袋，盡心像將所有知識一字不漏的灌入腦中……
早餐？學生只能課間抽時間在走廊匆匆解決，或者干脆不吃，擠出的時間用來寫永遠也寫不完的作業。
也許在未來的某一日，中國的中學生也能脫離死板的課堂，更好的融入社會中去。他們的情商和財商也會得到充分發展，而不只是智商。新的教育使他們也能有一個一生難以忘懷的童年，有一刻一生都善良美滿的心靈。
黃昏，夕陽西斜，窗外的霓虹燈散發出來了夢的顏色。學生任然在拼命趕寫完家庭作業，希望在忙忙碌碌中今晚早些睡去……
青春的作文 篇3
近代著名的學者梁啟超先生說過:"少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球"。
梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳的，最勇敢的，這正如魯迅先生說的，"青少年應當有朝氣，敢做為。"
從偉大的"五四"愛國運動起，青年就站在愛國的前言，當時，各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出，肩負著"反帝"，反封建的偉大任務，在共產黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量，學生們勇敢地不怕軍隊的鎮壓，這股力量是從筋骨里迸出來，血液里激出來，生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想，這股力量是多么偉大啊!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情又算得了什么呢 在那個黑暗踐踏著光明的社會，而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略，而對于軍閥政府可怕的鎮壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，"愛國高于一切!"這是肖邦說過的話，這一點在大學生身上充分的體現了出來，他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受的了了。"北京大學生不正是這樣的嗎 那種視死如歸，毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎。
有人說，19世紀是英國人的'世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀則是我們中國人的世紀，"遠去足音凝重，在創輝煌更撼心，二十一世紀靠的是我們這些浪遏飛舟的青年，比如通過自己努力奮斗而一舉成名的鄧建軍，開發微軟程序成為中國首富的陳天喬，由于自身原因但不氣累并奮發圖強的張海迪，這些都是值得我們學習的。中國經過幾時年的艱苦建設，已取得了"乘長風，破萬里浪"的迅猛發展，但我們不能忘記，我們仍是發展中國家，還有許多地方有待完善和發展，要想國家富強就必須繼續努力:而希望，就寄予我們這一代人的身上，我們應該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。
回首歷史，仰望偉人，他們的精神固然崇高，但我們更有沖勁，更有朝氣，更有一種不服輸的信念。我們作為職校學生，不能因為中考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄，更不要因世俗的觀念而消極沉淪，我們應該正確地樹立自己的人生觀，學好一技之長，在漫長的學習生活中，等待我們的機會還有很多，從哪跌倒就從哪爬起，我們應發奮圖強，努力學習，做一個有用之才，給祖國作貢獻。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀。綻放我們華麗的青春吧!
青春的作文 篇4
日記里
記著他陽光般的微笑
記著他打球的姿勢
記著他在課堂上睡覺的'傻樣
日記里
記著我想他時的傻笑
記著我在課堂上的白日夢
記著我在晚上想她的思念
校園里和他相遇
假裝鎮定地
與他擦肩而過
留下失落在徘徊
太多的單純
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