蒲公英的作文

蒲公英的作文[匯總3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的蒲公英的作文3篇，希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1

　　一天晚上，一朵蒲公英從半開的紗窗飛進我家，落在了我的臉上，我揉了揉眼睛，發現它變成了一只白色精靈。

　　“不好了！”精靈慌亂地說。

　　“怎么了？”我疑惑不解地問。

　　“我的朋友們不見了！”原來，白精靈想讓我幫它找到它的朋友們啊！

　　“你的朋友為什么不見了？”我又問。

　　精靈答道：“它們被壞人抓走了！”它急切地說，“壞人們往集市的方向去了，我打不過他們！”

　　看到白色精靈滿臉淚水，我覺得可以幫助它一下。

　　夜里，北風呼嘯，我穿著毛衣，跟精靈一起出發去集市尋找它的朋友。不一會兒，我瑟瑟發抖地說：“怎么天氣這么冷？”“你連一點寒冷都承受不了，還有什么資格救我的同伴們？”

　　聽了精靈的話，我壯了壯膽，頂了一句：“你才怕冷呢！”我幫你救同伴，你倒在這里挖苦我！”半路，我們吵個不停，但我堅持幫它找到朋友。不一會兒，我們就來到了集市。

　　我找了一片比較安全的地方坐下，突然發現身后有人跟蹤，就步履匆匆地跑走了，白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。

　　“后面的是壞人吧！”精靈回頭盯了一會兒，說：“對！就是他！”于是我深吸了一口氣，轉過身來，周圍一片昏暗，看不清壞人的.長相。

　　我的心“撲咚”“撲咚”地跳著，心里想那個壞人會對我做什么？突然，那個壞人出現在我眼前，他穿著綠色大衣，戴著棒球帽，臉上一副和藹的表情，原來他是個護林工人。

　　他又領我來到小精靈的朋友面前。哈！這種子至今早已成為一棵巨大的參天大樹！“嘿！你好嗎。大樹笑瞇瞇地說。小精靈搖頭晃腦地笑了笑，我們也笑了笑。

　　原來，白色精靈所說的”壞人“，事實上是一個好人！因為精靈的朋友們發育不良，所以護林工人把它們帶到了這個土壤肥沃的地方，如今它已成為生機勃勃、雄偉無比的巨樹。我想要感謝他們，感謝這些無私奉獻的護林工人！

蒲公英的作文 篇2

　　1現實也許是殘酷的，但終究人只有逆來順受。

　　2也許在追逐夢想的路上，我們會迷失方向，但是只要堅持自己，最后一定會抵達彼岸。

　　3我了解，自己是那樣的普通，平凡，但是我相信唯一的.就有存在的價值。

　　4陽光總是那樣的顯眼，它是一處總有那么多人去關注的風景，而我只是仰起頭看它的人的其中一個，最普通的一個。

　　5現在的我心如止水，沒有一絲搖擺不安。

　　6人的一生往往不可能沒有波折，所以不是每個人都可以順利闖過來。

　　7其實什么時候努力都不晚，但是想做就做不要推托，否則永遠不能改變現狀。

　　8人一定要活出個性來，闖出一片屬于自己的天空。

　　9我常常多疑，懷疑這個，懷疑那個，最后懷疑自己是不是不正常。貌似有些可笑亦可悲誒。

　　10不相信下一百次雨就沒有一次出現過彩虹。

　　11只要你相信，下一秒就是一個新的開始。

　　12想要一個故事完結，也許只需在末尾標上一個“句號”，而現實生活中的一切，是說結束就可以隨便結束的嗎？

蒲公英的作文 篇3

　　在這春暖花開的時節,校園里常盛開一種金黃色的小花。我一直都很奇怪：為什么好像從沒見過這種花？它是什么花呢？

　　直到有一天，我看見一株花的枝上長出了白茸茸的一團球，哈！這不是蒲公英嗎？它怎么會是金黃的呀——在我的印象中，它向來都是白色的。于是我開始注意這成片的蒲公英，每次路過時，我總會看上一會兒。它似乎每天都開得更艷、更多。漸漸的，我眼中的蒲公英仿佛是一個個拖拽著金黃色紗裙在草叢中舞蹈的仙女。它是金色的精靈，有生命、有夢想。

　　那它的.夢想是什么呢？小時侯，老師說蒲公英的愿望，就是讓懷里的種子飛上天空，飛得高高的、遠遠的。

　　然而我看見的蒲公英卻很少帶有絨毛，只是一朵一朵、盤根錯節地纏繞在一起。當一片空地上鋪滿蒲公英時，望過去好像比陽光還要燦爛金黃。我滿心歡喜地看著蒲公英，覺得它的夢想，是做一個小旅行家，把自己的足跡遍布每一個角落。于是我吹走蒲公英時，總是盡量將它吹到土壤里，讓它生根發芽。

　　可是不知道為什么，每回我欣賞蒲公英時，總會遇見幾種我從未見過的、和蒲公英一般大小的花，紫的、白的、黃的，有的花苞是“小袋子”，有的花朵像五角星……天天看著這些花兒，我像喜歡蒲公英一樣喜歡上了它們，甚至覺得它們比蒲公英還要美。繽紛的花兒讓我沉醉在春的溫暖與多彩下，而這時的蒲公英卻漸漸地淡出了我的視野，但偶然看了一眼，它還是原樣的金黃、燦爛，仿佛是在微笑。

　　蒲公英在做夢，天真可愛的夢；蒲公英在幻想，不可思議的幻想。蒲公英的夢想，是讓我們這些身處鋼筋水泥房中的孩子，感受到春天��！

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