蒲公英的作文

蒲公英的作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英的作文 篇1

　　一顆種子落在大樹旁，悄悄地發(fā)芽了，輕輕地，她長大了。

　　——題記

　　蒲公英有一個夢，她渴望像雄鷹那樣展翅，她希望像蝴蝶那樣飛翔，她想在蔚藍(lán)的天空自由自在遨游……

　　一個炎熱的午后，果子貍在大樹下棲息，當(dāng)她聽了蒲公英的夢想后，恥笑道：“就你？也不看看自己那弱不禁風(fēng)的小身板，沒有翅膀怎么飛？真是癡人說夢！”蒲公英反駁道，“才不是！我的夢想一定可以實(shí)現(xiàn)的，只要我不放棄，我有信心一定可以實(shí)現(xiàn)！”果子貍“哼！”了一聲，憤憤的走了。大樹看到了，安慰蒲公英，“別傷心，只要你有心想飛翔，一定可以的'！”“謝謝你，樹爺爺！”蒲公英悶悶的說。

　　日子一天一天過去了，蒲公英漸漸長大了。在一個群星閃爍的夜晚，蒲公英悄悄開了花。花朵輕盈美麗，微風(fēng)輕輕吹著，蒲公英隨風(fēng)微微搖曳著。第二天，太陽將溫暖的陽光灑在蒲公英身上，蒲公英伸伸懶腰，醒了。鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的討論著：

　　“看，那夢幻般的花朵，多么美啊！”一只鳥兒贊嘆道。

　　“是呢是呢！蒲公英小姐開花了呢！”另一只鳥兒附和說。

　　蒲公英聽了，看了看自己，不好意思地笑了笑。

　　過了幾天，當(dāng)一陣風(fēng)吹來，蒲公英隨風(fēng)飄起，花朵隨之飄散。蒲公英朝大樹爺爺揮揮手，“樹爺爺，再見！我終于實(shí)現(xiàn)自己的夢了！”蒲公英隨風(fēng)飄走，向著遙遠(yuǎn)的天空……

蒲公英的作文 篇2

　　{1}

　　披上了一層銀色的月光，幻發(fā)出淡淡的星輝，在夜風(fēng)徐徐吹來時搖曳，宛如天上的疏星黯淡黯淡，又似輕盈飄落的雪花潔白潔白，是地上的草星星。

　　{2}

　　你是蒲公英，靜靜地佇立在那幽谷深處，沐浴著山澗瀉下的清泉，沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。

　　好在，有蝶兒停下來與你暢談，有魚兒游來為你放歌，就連那活躍的小蟲也會躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳，于是，縷縷陽光和藹地?fù)崦�著你的額頭。

　　你莞爾一笑……

　　{3}

　　蒲公英，你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里，感受著無微不至的關(guān)懷，慢慢地，無憂無慮地，長大。終于有一天，你把快樂的記憶、童稚的夢想和純真的希望一股腦兒裝進(jìn)了你白色的行囊。風(fēng)兒要為你揚(yáng)帆，還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行。可是，你猶豫了。

　　你在畏懼什么？

　　外面的世界無邊的大，而且又是那么精彩。你可以馭風(fēng)高飛，與雁群共舞，累了停在草間，聽蟋蟀鼓琴，渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向，你還可以告訴風(fēng)：重新啟程……

　　你還在留戀著什么？

　　那空中的云彩在找你，找你去翻看躲藏起來的星星；那巍峨的高山在盼你，盼你去鑒賞那迷人的風(fēng)景；還有那條奔流不息的小河在等你，等你去留下你未留下的足跡……

　　你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　{4}

　　第二天，在微微亮的.晨光中，你身上閃爍著晶瑩的露珠，在輕風(fēng)吹過的瞬間，你化作片片天使羽翼的絨毛，帶著信念和希望飄向遠(yuǎn)方，開始了你的旅程……

　　我就站在遠(yuǎn)方，我要感受一陣輕風(fēng)中飄來的雪。

蒲公英的作文 篇3

　　已是初冬。當(dāng)我頂著刺骨的寒風(fēng)，哆哆嗦嗦地走在上學(xué)的路上時。忽見一縷白色從我眼前飄過，隨風(fēng)滴溜溜打了一個旋兒，又緩慢地向著前方飄去。

　　我急忙走上前去抓住了它，原來是一個蒲公英的種子，被風(fēng)從遙遠(yuǎn)的春天吹了過來，獨(dú)自在這空曠的街道上游蕩。

　　蒲公英。這可是我從小就熟識的老朋友了。小時候，姥姥的菜園子里就長有蒲公英，它們散落在菜園子里的每個角落。一到春天，就從泥土里伸展出翠綠的葉子，開出金色的小花兒。引得那些不畏冬寒的蜜蜂紛紛尋來，在葉間流連忘返。其中最引人矚目的是那鄰人墻根下，密密麻麻的一溜兒蒲公英，它們金黃色的花盤緊挨著。當(dāng)清晨太陽毫不吝嗇地?fù)]灑陽光時，它們的花朵便也隨著閃閃發(fā)光，好像上古仙人留下的一地金子。這時，媽媽就會摘下蒲公英匍匐在地面上的葉子，放在湯里，蒲公英雖然嘗起來苦苦的，卻是一味清熱去火的好藥材，深得我們喜愛。

　　當(dāng)然，在暮春時節(jié)，蒲公英結(jié)出了它的種子。就像從小最喜歡聽的“小傘兵”和“小刺猬”（蒲公英和蒼耳）的故事描述的一般，只需一陣輕輕的風(fēng)，蒲公英頭上的白色絨毛就輕輕地張開，帶著黑黑的種子隨著氣流離開地面。尤其是當(dāng)風(fēng)力稍大，吹落一整朵蒲公英時，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的種子就像滿天的“小傘兵”，載著對這個五彩斑斕的世界的希望與好奇，向著未知的前方進(jìn)軍。有時，它們會遇到高樓，可它們隨著上升的氣流，慢慢地向上升去，越過高樓繼續(xù)向前；有時它們會遇到雨，雨滴打濕了它們的絨毛，使它們牢牢地“沾”地上，動彈不得……可是不管怎么樣，只要它們的腳下有土地，它們就會在那里生根發(fā)芽，重新開出金黃色的小花。

　　于是，有一天，我去姥姥家的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)在磚墻的`夾縫里，長出了一株蒲公英，它金燦燦的花朵正迎著風(fēng)驕傲地抖動著。驚訝之余，我不禁認(rèn)真思考起它生長在這里的原因。或許是經(jīng)常在經(jīng)常在庭院中閑逛的風(fēng)，將一些塵土送進(jìn)了磚縫里，這些塵土經(jīng)過多年風(fēng)吹雨打，慢慢變成了泥土。偶然的，這粒種子被風(fēng)吹到了這里，就憑借著那微薄的一層泥土拼命地向外生長，向著外面溫暖的太陽生長，直到發(fā)芽、開花。我不禁感嘆于生命的頑強(qiáng)，它總是不甘寂寞地，奮力的拼搏著。

　　那么，被我捧在手心里的蒲公英，你這個小小的流浪者，為什么在冬天還在四處游蕩，是不是和我一樣開始對未來的生活感到迷茫？沒關(guān)系，冬天過后就是明媚的春天，你依舊可以在被雨淋得濕潤的泥土里發(fā)揚(yáng)生長，尋找新的希望。

　　我順著風(fēng)慢慢地張開了手，那一粒白色的蒲公英隨風(fēng)飄起，滴溜溜地打了一個旋兒，慢慢地向遠(yuǎn)方飛去……

蒲公英的作文 篇4

　　哈嘍！我是一棵自由自在的蒲公英，今天，我就要去闖一闖江湖，離開媽媽的懷抱，去品味一下生活的酸甜苦辣。快看，我的班車——風(fēng)哥哥來了，他要把我?guī)ё撸��?dú)自去生活了。

　　哇，這種感覺真不錯，看，前面就是小橋了，這么多人都在這里，我可不能住這里，否則被踩了的話多痛啊！

　　天突然下起了小雨，不過我不能放棄，一定要找到一個合適我的地方，畢竟那個地方，是我要生存一輩子的地方，可萬萬不能有一絲的馬虎，否則就慘了！

　　雨越下越大，仿佛要把我和風(fēng)哥哥，于是，為了安全起見，楓哥哥把我吹得更高，讓我不至于掉到下面的水中。

　　雨終于停下來了，于是，我便繼續(xù)尋找，也許是大雨的.沖刷，也許是老天開眼，現(xiàn)在的陸地變的干凈起來，終于，我找到了一個不錯的地方，這里土地濕潤；水分充足；而且雨來了也不會沖倒，因?yàn)檫@里是樹林。好漢不吃眼前虧！落！就這樣，我住在了這里。

　　今天真是驚險(xiǎn)啊！

蒲公英的作文 篇5

　　蒲公英媽媽有幾十個小蒲公英寶寶，一天風(fēng)娃娃來找蒲公英們玩，風(fēng)娃娃故意輕輕一吹蒲公英們就準(zhǔn)備起飛，這時蒲公英媽媽叫住孩子們說：“孩子們，你們還很小不能自己生活啊。”蒲公英們說：“媽媽我們已經(jīng)長大了呀，應(yīng)該自己生活了。”最后蒲公英媽媽同意了。

　　于是，蒲公英們就告別了媽媽去尋找合適的地方。它們飛呀，飛呀，有一些飛到了田野看見農(nóng)民伯伯在種糧食，有一棵小蒲公英飛到了小河的旁邊，它看見小河里小魚搖著尾巴正和它打招呼呢。它們都找到了屬于自己的家。可是，卻有一棵小蒲公英還沒有找到，它很傷心就繼續(xù)尋找，它飛呀，飛呀，飛著飛著就飛累了，就在它身下的大樹下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早飯就想和小魚交個朋友它就去找小魚和它交朋友小魚高興的說好哇!就這樣小蒲公英每天吃完早飯就去找小魚玩過完了整個冬天。

　　春天來臨了，春雨灑在地面上早晨小蒲公英象往常一樣吃完早飯就去找小魚玩，當(dāng)它走出門時，春雨“滴答，滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的`干干凈凈的，小蒲公英多高興呀，因?yàn)樗�這么干凈的去找小魚還是第一次呢。今天，它們要跟好朋友們告別啦，因?yàn)椴痪盟鼈兙鸵�生根發(fā)芽，到時候可就不能這樣到處飄了。

蒲公英的作文 篇6

　　一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板，搖曳在九月的清風(fēng)中。經(jīng)過一夏的努力，所有的蒲公英寶寶都伸著懶腰蘇醒了，毛毛的小腦袋在暖洋洋的微風(fēng)里猶如一只小鼠溫?zé)岬钠つw。

　　風(fēng)哥哥飛到他們身邊，問道：“你們想飛嗎？”

　　寶寶們驚喜地忙亂點(diǎn)頭：“想啊！想啊！”在夏日里他們都躲在清爽的葉席下，溫度剛好達(dá)到了令人酣睡的溫暖。在夢中，他們何曾沒有夢到過在空氣中飄蕩的暢爽呢？坐在風(fēng)哥哥的肩上穿梭在幸福的空氣中……可是……他們才剛剛睡睡，羽翼還未豐滿，能遠(yuǎn)游嗎？

　　風(fēng)哥哥輕輕吹拂著他們激動的臉蛋，寶寶們又有些膽怯了，到空中，飄到未知的領(lǐng)域人生地不熟的，該怎么辦呢？“不嘛！風(fēng)哥哥，這里這么漂亮，還有小松鼠小白兔才找我們玩，要是走了，我們兄弟姐妹天各一方，該怎么辦？”

　　風(fēng)哥哥笑了，他已不止一次遇見“戀舊”的寶寶了，他又稍用了些力度，嚇得寶寶們連忙抓住媽媽的綠衣裳，使了好大的勁，連衣服都皺掉了鮮亮的綠色。“你們不飛怎么知道外面的世界呢？你們的媽媽還是自己主動爬到我肩上來到這里的呢！”風(fēng)哥哥又讓蒲公英媽媽勸勸她的.頑固的小孩子們。寶寶們又疑惑地看著媽媽。

　　蒲公英媽媽笑了，眼角泛起了笑紋，說：“哪有你風(fēng)哥哥說得那么勇敢啊！孩子們，

　　現(xiàn)在你還在媽媽的懷抱中，可不能永遠(yuǎn)呆在這里，你們摸摸自己的羽翼是不是堅(jiān)硬了？”

　　經(jīng)過剛才風(fēng)哥哥堅(jiān)持不懈地吹拂，他們的羽翼已經(jīng)不再脆弱，寶寶們點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“孩子們，羽翼豐滿時就應(yīng)該飛翔！咱們蒲公英家族相親相愛，可是我們的目的地在遠(yuǎn)方，是另一個家，不僅只有你自己！你們長大了，應(yīng)該走進(jìn)自然，和其他小伙伴共同健康成長，去闖出更美好的一片天地！想當(dāng)年，媽媽也是舍不得離開外婆溫暖的懷抱……可是現(xiàn)在，不是生活得更好嗎？孩子們，要有勇氣飛出這片自己的天空……”

　　寶寶們?nèi)鐗舫跣阉频摹班蕖绷艘宦暎�風(fēng)哥哥不失時機(jī)地猛地一拂袖，蒲公英寶寶們帶著驚喜與勇氣之心踏上了尋夢的路。

　　看著他們纖小而堅(jiān)強(qiáng)的身影，媽媽笑了，風(fēng)中攜來他們自豪的歌聲：

　　“來啊！來啊！走出自己的小天地！去懷抱大自然，那里有更多的朋友和快樂……來啊……健康快樂地飛翔……”

　　風(fēng)中的歌聲自豪而又嘹亮！

蒲公英的作文 篇7

　　小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是一顆蒲公英種子，他生小來很膽小，很讓媽媽頭疼。可今天，媽媽講了一個故事，讓他充滿了勇氣。“有一個蒲公英勇士，從小也很膽小，但是他的內(nèi)心有一個翅膀，能讓他飛翔。他顫抖不已，怕墜落到一個荒野，于是藏到了媽媽懷里。但他最終明白了，內(nèi)心的翅膀是勇氣，只要有這雙勇氣翅膀就能飛翔。真的，他最后真的成了一名游山玩水的冒險(xiǎn)家。”媽媽以為這篇作文只是哄小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)睡覺而已，但小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻問，“那個勇士是誰啊？”媽媽笑著說，“就是你啊！”說完，媽媽就去睡覺了。小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)被這個故事打動了，便栽下一株花苗，上面寫著“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去當(dāng)勇士了，再見。”說完，小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)乘著風(fēng)，遠(yuǎn)足去了……第二天，媽媽見了字條，微微的笑了笑，微聲說，“去吧，孩子，去成為我心目中的勇士吧！”20年后，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了家鄉(xiāng)，全村人們都以熱烈的'掌聲歡迎他，因?yàn)樗�已�?jīng)成了一位真正的冒險(xiǎn)家。

蒲公英的作文 篇8

　　童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè)，那里開滿了一朵朵白色的小花兒。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛呀，我費(fèi)了好大勁，才抓住一朵飛在空中的小白花兒。

　　媽媽說：“這是蒲公英，它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。”

　　媽媽的話，在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飄蕩。

　　不久，我上小學(xué)了，媽媽縫了個花書包給我，書包上繡著幾朵白色的蒲公英，花旁還歪斜斜地繡著幾個字──會飛的蒲公英。每天，我就像一朵快樂的蒲公英，在小木屋到學(xué)校的山路上飛來飛去。

　　一個有風(fēng)的黃昏，我從學(xué)校跑回家，高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽，我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去，一朵朵白色的小花兒在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動，目光亮亮的，深情地追隨著那些飄飛遠(yuǎn)去的小白花兒。

　　從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個夢：一朵白色的蒲公英，在輕風(fēng)的吹送下，飛呀飛，飛過一間間古舊的小木屋，飛過一片片茂密的山林，飛進(jìn)金色的陽光中……

　　帶著這個白色的夢，我考上了中學(xué)。那個繡著蒲公英的花書包舊了破了。有幾個深夜，媽媽把花書包放在桌上，望了好久好久。后來，媽媽又守著小油燈，為我做了一件藍(lán)色的連衣裙，裙上繡著一朵白色的'蒲公英。每天，我穿著藍(lán)色的連衣裙，在學(xué)校和山村的大路上飛來飛來。

　　幾年之后，一張從遙遠(yuǎn)的地方飛來的大學(xué)錄取通知書，使我那關(guān)于蒲公英的夢更真切了。臨別前的一個黃昏，風(fēng)很大。媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡。山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼。媽媽站在離我不遠(yuǎn)的地方，眼睛里含著淚花。暮色漸濃，我和媽媽默默地往回走，快到小木屋時，媽媽拉了拉我的手，輕輕地說：“孩子，你算是一朵會飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些。”

　　從此，我牢牢記住了媽媽的話，開始盡情地在大學(xué)的林陰小道上飛來飛去。

　　一年后，我把從林陰小道上飛進(jìn)報(bào)紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽，并寫了一段話：“媽媽，從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英，不僅學(xué)會了飛，而且還懂得怎樣才能飛得更高了。”

　　很快，媽媽回信了，信里夾了一幅水彩畫：一片藍(lán)色的天空下，有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字：山里的孩子。

　　從這幅畫里，我讀出了媽媽心中那份誠摯的向往──

　　藍(lán)天下，一群群孩子，明亮的雙眸，癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公曲，口里歡快地唱著：我是一顆蒲公英的種子……

　　這不正是每一個山里母親期待的嗎？

蒲公英的作文 篇9

　　我很喜歡蒲公英，因?yàn)樗�很神奇�?/p>

　　蒲公英是菊科的一種，一年四季都有她獨(dú)特的美！

　　春天它會發(fā)芽，剛開始有幾條嫩綠的小芽兒，可是過了沒多久，它就會開出一朵朵金黃色的小花，在太陽溫暖的照耀下，仔細(xì)看她的臉，仿佛在甜甜的笑。而且它非常有趣，早晨太陽出來的時候，它會張開小花瓣，向外伸出好奇的小腦袋，傍晚，太陽落山的時候，它又將小花瓣合攏。

　　夏天，天氣炎熱，蒲公英的花朵也慢慢凋謝了，它又會將頭包裹成一個大大的黃色圓球。聽媽媽說它懷孕了，圓球里面全是它的孩子們！

　　等到秋天時，她的孩子們已經(jīng)長大，時時刻刻準(zhǔn)備著去和風(fēng)姑娘約會，而媽媽早就為它們備好了降落傘。

　　然而冬天，蒲公英就會枯萎，你們以為它的.壽命已經(jīng)終結(jié)了嗎？不，它身上的孩子們就是它生命的延續(xù)！

　　經(jīng)過了一年四季后，你猜它的孩子們?nèi)チ四睦铮克鼈冄揭呀?jīng)被風(fēng)姑娘帶到了很遠(yuǎn)的地方，有的去了山上，有的去了田野里，有的去了很遠(yuǎn)的森林，還有的聽說去找卡梅利多和卡門了……無論去了哪，明年它們又將開啟一次新的生命之旅……

【蒲公英的作文】相關(guān)文章：

蒲公英作文06-24

蒲公英作文[經(jīng)典]07-31

蒲公英作文（精選）08-02

蒲公英作文03-16

蒲公英作文02-26

蒲公英作文【精選】10-21

（經(jīng)典）蒲公英作文12-03

蒲公英的作文（精選）04-23

蒲公英作文06-18

蒲公英作文06-12