[集合]青春作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![[集合]青春作文4篇](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春作文 篇1
生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。
為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時(shí)間的腳步，我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對(duì)未來的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾，還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。
為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字，說：“同學(xué)們，畫一個(gè)你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏，都帶著自己對(duì)美好遐想動(dòng)起手來。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個(gè)人，說是將來的我們都應(yīng)該住在哪里，不需要日光燈的照耀，因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明。還有的同學(xué)畫了一個(gè)布娃娃，說是用云朵編織的衣服會(huì)更漂亮……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫筆，繪畫自己的世界個(gè)藍(lán)色的幻想。
為紅色青春點(diǎn)贊。在那彌漫著桂花香的'校園，有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著祖國(guó)的希望。老師說，我們是祖國(guó)的未來，正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開，工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書頁的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽的顏色。
濃妝淡抹總相宜。青春大點(diǎn)贊!
青春作文 篇2
青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，釋放著我們生活的熱情；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本書，她啟迪我們的智慧和心扉。
青春是人生的鮮花；是生命的瑰寶；是純真的結(jié)晶。青春擁有激流般的熱情，擁有夢(mèng)幻般的憧憬，擁有磬石般的堅(jiān)貞；
青春如初升的太陽，充滿朝氣；青春如破土的竹筍，顯示勃勃生機(jī)；青春如雨后的彩虹，呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景；青春是生命旋律上的一絲顫音，是山水芙蓉上的一滴清露，是歲月書卷中的一頁溫馨。
青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的.足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢弘與超然。
青春只是一杯酒，越飲越醇厚；青春只是一張白紙，越畫越深妙。
青春是什么？
清楚像朝露，蒸騰著熱氣，散發(fā)著熱量，放射著光艷。
青春像溪水，洋溢著歡樂，奔騰著希望，創(chuàng)造著自我。
青春是充滿激情，多情的歲月，是一個(gè)朝氣蓬勃的美好時(shí)光。我們年輕人應(yīng)把握好這美好的時(shí)光。
朋友們，青春是什么？
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷的流淌。推倒心墻，坦露青春胸懷，讓我們年輕的心弦永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。
青春是……
青春作文 篇3
奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。”恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們的同學(xué)處處體現(xiàn)著青春的力量和鋼鐵般的意志。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)風(fēng)流
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲從操場(chǎng)上傳來。原來是我們一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！你瞧，男子二百米賽跑，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谄鹋芫�上各就各位，那蓄勢(shì)待發(fā)的神態(tài)好似一匹匹準(zhǔn)備捕獵的小狼。“預(yù)—備—跑！”他們便飛似的向前奔跑著，邁出的步子活像夸父追日。看！那個(gè)排在第二位的正是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——吳全，我大喊著“加油”，為他鼓勁兒。只見他瞪著銅鈴大似的雙眼，小腿的肌肉緊繃著，就像一輛噴著氣的小火車，在最后關(guān)頭風(fēng)一般地超過了第一名。“耶！”女生們歡呼著，男生們沖上去使勁兒地拍了拍他的后背，臉上笑開了花，我也在一旁豎起大拇指為他點(diǎn)贊：好樣的'！
求知學(xué)海比高低
英語老師正組織我們英語競(jìng)賽呢！只見老師飛快地說：“有什么單詞可以加ing？”頓時(shí)，教室里沸騰起來，同學(xué)們舉起手，“swimming”“sleeping”“going”紛紛回答道，老師一見難不倒同學(xué)們，眼珠子一轉(zhuǎn)，又出了個(gè)問題：“‘別在教室里說話’用英文怎么說？”“Don’ttalkintheclass。”一些同學(xué)馬上回答道，我暗笑：他們中了老師的套啦！我便站起來信心滿滿地說：“不對(duì)，應(yīng)該是：‘Don’ttalkinclass。’老師說過，這種情況下class前不加‘the’”。老師露出了滿意的笑容，這時(shí)，有些同學(xué)才恍然大悟。一會(huì)兒，只見老師又提問：“‘一只鳥兒在樹上’怎么說？”王松同學(xué)答道：“Thereisabirdinthetree。”不料，李汀同學(xué)哈哈大笑：“是用on，不是用in。”王松同學(xué)不服氣，大聲說：“不會(huì)的，一定是用in，因?yàn)樾▲B在里面，不是在上面！”老師笑了：“Sorry，王松同學(xué)，在這個(gè)時(shí)候就要用on了，因?yàn)轼B不是長(zhǎng)在樹上的呀！”王松同學(xué)頓時(shí)滿臉通紅，叫道：“再來再來，我就不信我做不對(duì)！”哈哈哈……大家都笑了起來，課堂上氣氛異常熱烈，青春飛揚(yáng)。
我們的生活豐富多彩
青春作文 篇4
一個(gè)十六歲的男孩子問我，什么是青春。
這個(gè)問題多傻啊！他現(xiàn)在擁有的不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春是膽子既大，膽子也小。
你會(huì)大著膽子談一場(chǎng)沒有結(jié)果的戀愛，愛一個(gè)所有人都認(rèn)為你不該愛的人。
你卻又沒有膽量向你喜歡的.人表白，只敢躲在遠(yuǎn)處卑微地暗戀他。
你會(huì)大著膽子開快車，日后回首當(dāng)時(shí)，才慶幸自己沒有死掉。
你卻又沒有膽量攔住你暗戀的那個(gè)女孩子，不讓她坐上另一個(gè)男人的跑車。你只能寒磣地杵在那兒，眼巴巴看著那輛名貴跑車載走了你的夢(mèng)中情人。
你會(huì)大著膽子背起書包，跟好朋友浪跡天涯，不知道什么是危險(xiǎn)。
青春是身影既高大，身影也渺小。
年紀(jì)比你大的人都告訴你，你手上擁有一大把可以浪擲的青春，于是，你驕傲地認(rèn)為三十歲已經(jīng)很老，到了四十歲真的不該再活下去。你會(huì)殘忍地對(duì)一個(gè)想追求你的男人說：“你差一點(diǎn)就老得可以當(dāng)我的爸爸了。”
然而，青春也是你的弱點(diǎn)。
誰會(huì)知道你的看法？
你擁有吹彈可破的皮膚和沒有贅肉的身體，卻沒有金錢和權(quán)力。這兩樣?xùn)|西，通常也不會(huì)跟青春痘一起到來。
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