看醫(yī)生日記
很快一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的看醫(yī)生日記，希望能夠幫助到大家。
記得小時(shí)候，我一直認(rèn)為醫(yī)院是一片圣土。那種濃濃的消毒液的味道，那些穿著白大褂的醫(yī)生，讓我感到那兒是那么干凈，甚至有一種圣潔的感覺(jué)。而現(xiàn)在，當(dāng)我們真正進(jìn)入這個(gè)神秘的世界后，每一個(gè)人卻時(shí)常生出這樣那樣的擔(dān)心和害怕，其中最普遍的就是怕從病人那兒傳染上什么病。有一次去肝炎病實(shí)習(xí)，盡管老師不止一次對(duì)我們說(shuō)過(guò)，那些已經(jīng)過(guò)了肝炎早期的病人，傳染性真的不大，大家注意一點(diǎn)不會(huì)有事的，但走進(jìn)那扇寫(xiě)著“非醫(yī)務(wù)人員止步”的大門(mén)時(shí)，我們都還是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我打定了主意，除了鞋底以外，絕不再讓任何身體部位碰到病房里的任何東西。當(dāng)老師站在一位乙肝病人前講解那些癥狀體征時(shí)，我們一群人都一反常態(tài)，沒(méi)人像平常一樣爭(zhēng)先向前擠到病人身邊去看體會(huì)，而是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那位病人顯然看出了我們的回避而非常窘迫，她是一位看起來(lái)非常純樸的中年婦女，正是因?yàn)椤皞魅静〔∪恕边@樣的身份才讓我們無(wú)法像對(duì)待常人那樣對(duì)待她。我忽然開(kāi)始覺(jué)得不安，說(shuō)不清這是一種怎樣的感覺(jué)，只是瞅著那位阿姨覺(jué)得有些抱歉。老師也明白我們的想法，講完了該講的之后就下課放我們走了。
大學(xué)里的老師們不再像中學(xué)老師那樣：“嘮叨”，他們傳授我們知識(shí)之外不會(huì)對(duì)我們言行舉止或人生觀、價(jià)值觀提出任何的意見(jiàn)，因?yàn)樵谒麄冄劾铮覀円呀?jīng)是成人，除了學(xué)校醫(yī)院的規(guī)章制度，他們不會(huì)對(duì)我們有別的要求。我們一窩蜂地“逃”敢出了那幢樓，女生們又嘰嘰喳喳地討論回去馬上洗澡洗衣服的事，我脫下那件讓我感到扎眼的白大褂，腦海中忽然閃過(guò)“醫(yī)學(xué)生誓言”中那些神圣的句子，我輕輕嘆了口氣。
隨著專(zhuān)業(yè)課的繼續(xù)，我們也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)生命的脆弱。一種小到肉眼都看不見(jiàn)的東西就可以擊倒一個(gè)壯年人，一個(gè)基因上微小的變化就足以打亂所有的生理活動(dòng)。所以，在被蚊子呆一口后就懷疑自己是否會(huì)染上乙型腦炎而變成白癡，在飽餐一頓后就害怕自己是否會(huì)晚上在夢(mèng)中突發(fā)胰腺炎而猝死，在一次小感冒時(shí)就擔(dān)心是否是病毒性肌炎的前期癥狀，并不是從前一知道這些病的存在，而是只有在實(shí)習(xí)中，才會(huì)體會(huì)到這些病的可怕。有人說(shuō)，醫(yī)生是最沒(méi)感情的職業(yè)，他們目睹別人的生離死別而無(wú)動(dòng)于衷。我不同意。醫(yī)生每天都目睹著生存和死亡的交戰(zhàn)，醫(yī)生比常人更明白生命的珍貴，不是他們無(wú)動(dòng)于衷，而是因?yàn)樗麄兠靼祝娴膬r(jià)值體現(xiàn)在它無(wú)法永恒，死亡和生存同樣值得尊重。
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