讀書作文精選【6篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書作文 篇1
要說讀書狂,在我認識的人中,莫過于我姑媽家的二哥了。他個子不太高,眼睛上架著一副近視眼睛,他很樂觀,常常把眼睛摘后說自己比爸爸的眼睛好一千倍。我給他起了一個外號叫讀書狂,此后,讀書狂取代了他真正的名字了。
一次放國慶節(jié),我去二哥家玩,推門正好遇到二哥要姑媽給他買書柜。姑媽說:我什么要買書柜?你又沒有多少書,擺個書柜在那里,別讓人笑話喲。二哥說:誰說我沒有多少書?我有一屋子書。二哥見我來了,要我去評評理。我便建議去看看到底有多少書。二哥把我?guī)нM一個房間,看到他房間的椅子上,桌子上,只要能夠放書的地方,到處都是書。雖說,到處都是書,但都是整整齊齊擺放有序。二哥對我說:看吧,我這么多書都沒有地方放,應該給我買一個書柜吧。
姑媽第二天給二哥買了一個書柜。二哥忙于收拾他的書,我也去給他幫忙收拾,童話類、科普類、文學類分門別類存放。我詢問二哥是什么時候買的那么多書?他停下手,找出一個筆記本,里面記著什么時候,在什么地方買的書,價錢時候多少。我又問:你時候從哪里來的錢買這么多書呢?他邊收書邊說:媽媽每個星期給的5元錢小用錢,我沒有買小吃,有時候就存著,有時候與到我喜歡的'書就買了。貴點的書要幾個星期的小用錢才能夠買到。我接著問:你買的書都看完了嗎?他不耐煩地說:我買書不看,不如把錢用來買零食吃?我敬佩他。不在說話了,繼續(xù)幫忙他整理書。
書整理完后,剛好一滿書柜。二哥就拿著一把他喜愛的書繼續(xù)去看去了,理都不理我了。當姑媽把飯弄熟后,喊他吃飯。他說來了。等了一會,再喊他快來吃飯。他說:你們先吃,我把這篇文章看完了再來吃
我的二哥就是這樣一個廢寢忘食的讀書狂。
讀書作文 篇2
小時候,媽媽就開始教我識字了。她說,認識了字,就可以讀到很多很多有趣的書。
一開始,我認為書就是由字組到一起聯(lián)成句,而句多了就變成了書。可當我讀過很多書之后,才發(fā)現書是有“生命”的,書里面蘊藏著一個個生動有趣的故事。于是,我深深地迷上了看書。
我一看書,就不能自拔,被深深地吸引到了情節(jié)之中。誰叫我,我仿佛也聽不見了,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。憑著這種精神,我的讀書時間達到了每天兩三個小時,暑假中變成了每天至少三四個小時,有時五六個小時。故事里的情節(jié)像沼澤一樣將我陷入其中。課間、車上……只要有時間,我就捧起書來,讓我那貪婪的'眼睛掃過書中每一個角落,什么都不肯放過。
我家的書非常多,書柜都裝不下了。我的書散落到各個房間,每個房間都有七八本,茶幾上、沙發(fā)扶手上、餐桌上,媽媽說,只要想看就能隨手拿到。
看書給我?guī)砹藰O大的好處,它不僅僅使我對寫作產生了興趣,還讓我的寫作水平大幅度提升了,讓我對字詞句的掌握更精準了。我喜歡書!
讀書作文 篇3
書,總是像一塊有力的磁石吸引著我。但這塊磁石卻讓我得到了應有的懲罰,這營養(yǎng)品是好,可被我用錯了地方。
大概在我八歲那年,爺爺奶奶不知去哪兒了,我一個人怎么也睡不著,怕睡著了會有狼來抓我。爸爸媽媽做了我很長時間的思想工作,可仍無濟于事,最終只得任由我一個人坐在沙發(fā)上苦等。時間一分一秒的過去,我坐不住了,便不停地在客廳里走來走去,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不一會兒我又生氣地躺在沙發(fā)上看起了書,不知不覺間睡著了。不知過了多少時間,我被講話聲吵醒,被抬上了小床,我醒了,過了一會兒,爺爺奶奶睡著了,而我自己卻再也睡不著了。回想起剛才看的書中的故事情節(jié),心中產生了一個“惡念”。
我小心翼翼地打開門,直奔客廳,然后立刻拿起書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。似乎有著不把《聽見顏色的女孩》讀完決不罷休的心思。
我正看到美樂笛在去華盛頓參加天才小子決賽的.路上,被隊友丟下,尚未去成。我急得直想跺腳,對美樂笛隊友的忘恩負義的行為感到生氣。恨不得立刻造出一架飛機送美樂笛去華盛頓。就在這緊要關頭,我聽見有腳步聲向這里走來,我立刻關了燈,放好書,躲在了一盆植物后面,竟躲了過去。不過,有句老話說得好:“躲得了一時,躲不了一世。”在爸爸的嚴厲逼問下,我嚇得抖了抖,花架立刻發(fā)出了聲音。我心想:“這回真不能瞞天過海了。”果不其然,我被爸爸硬生生地拖了出來。那一次,我爸頭一回像犯人一樣質問我并打了我。從那以后我再也不敢在夜里看書了。
同時我也明白了,讀書的益處是不少,如:它能豐富你的課外知識,能鍛煉你的思維能力,能積累更多的好詞佳句供你使用。但毫無疑問的,夜里讀書會影響睡眠,影響視力,進而影響身體健康,所以千萬不要在夜里讀書哦!
讀書作文 篇4
一天的學習之后,總愛斜倚在床頭,捧一本閑書,釋滿重負,讓心靈在墨香之中舒展彌散,不為功名,不為學習,只想為疲憊的心靈找一個自由的空間。躁動的.閱讀漸漸泯滅,喧鬧在閱讀之中——沉寂。這一刻我靜享讀書之趣。
讀書之趣,一在修身。“知之為知之,不知為不知,是知也。”孔子告誡我做人要實事求是,不要不懂裝懂,這才是大智。“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”孟子字字珠璣警示我,只有勇于接受挫折的磨礪,才能鑄就堅忍不拔的品性,“淡泊以明志,寧靜以致遠”,諸葛亮又在搖羽扇中有所收獲,因為讀書讓我心胸日益豁達,情趣日趨高雅。
讀書之趣,二在治國。“生當作人杰,死亦為鬼雄。”南宋女詞人的慷慨陳詞,激勵我做人當胸懷大志,敢為天下先。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范老夫子又勉勵我先人后己,才是仁者風范。周恩來少年時的“為中華之崛起而讀書”響亮吶喊,更激發(fā)我肩負祖國興衰重任,奮勇向前。因為讀書,我的心靈漸漸插上理想的翅膀飛向人生的高峰。
讀書三趣,三在平天下。讀《約翰。克里斯多夫》好似伴著主人公走過憂傷,度過苦難,成就不平凡的夢想,它使我感悟到生命的意義與價值在于追求和拼搏。讀《拿破侖傳》追隨一代統(tǒng)帥東征西拓,馳騁沙場,它使我體會到一位將軍為經緯天下的夢想而拼爭的不屈歷程,用心品讀讀書之趣以化作我人生成長路上的鑒定足跡,走向天下。
正如凱勒所說:一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。
那么從現在開始讓我們多讀書,讀好書,好讀書吧!
讀書作文 篇5
讀書樂書籍是面包,能補充精神食糧;
書籍是鑰匙,能開啟智慧之門;
書籍是階梯,能直通理想巔峰……
——小引
“富不讀書富不久,窮不讀書終究窮。”為什么從古到今都那么看重有學識之人?那是因為有學識之人可以為社會做出更大的貢獻。那時因為讀書能給人帶來快樂。
自從看了《丑小鴨》這篇童話之后,我變了,變得開朗起來,變得樂意同別變得樂意同別人交往,變得自信了……因為我知道:即使現在我是只“丑小鴨”,但只要有自信,總有一天我會變成“白天鵝”的,而且會是一只世界上最美麗的“白天鵝”……
我讀完了這篇美麗的童話故事,深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服,并把故事講給了外婆聽,外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給
外婆又買了幾本名著故事,她起先自己讀,讀到不認識的字我就告訴她,如果這一面生字較多,我就讀給她聽整個一面。漸漸的,自己的語文閱讀能力也提高了不少,與此同時我也發(fā)現一個人讀書的樂趣遠不及兩個人讀的樂趣大,而兩個人讀書的樂趣遠不及全家一起讀的樂趣大。于是,我便發(fā)展“業(yè)務”帶動全家一起讀書……現在,每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上,爭先恐后“搶書”,當我說起我最小應該讓我的時候,卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了,我生氣地哭了,媽媽一邊安慰我一邊對外婆說:“孩子小,應該讓著點。”外婆卻不服氣的`說:“我這一把年紀的了,怎么沒人讓我呀?”大家人你一言我一語,誰也不肯相讓……
讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書,猶如同智者談心、談理想,教你辨別善惡,教你弘揚正義。讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞。讀一本好書,能使人心靈得到凈化。書是我的老師,把知識傳遞給了我;書是我的伙伴,跟我訴說心里話;書是一把鑰匙,給我敞開了知識的大門;書更是一艘不會沉的船,引領我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處,不是一個人悶頭苦讀書;也不是讀到好處不與他人分享,獨自品位;更不是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友,家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢!這所有的一切,不正是我從書中受到的教益嗎? 我閱讀,故我美麗;
我思考,故我存在。
我從內心深處真切地感到:我從讀書中受到了教益。
當看見有些同學寧可買玩具亦不肯買書時,我便想到培根所說的話:“世界上最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。”許許多多的作家、偉人都十分喜歡看書,例如毛澤東主席,他半邊床上都是書,一讀起書來便進入忘我的境界。
書是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標,讀書,讀好書,是我無怨無悔的追求。 ——后記
讀書作文 篇6
唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”因此我們只有讀更多的書,才能寫出美妙的文章,才能順暢表述自己內心的情感,書是通向我們心靈的朋友。
記得在我三歲的時候,每天睡前爸爸媽媽總會陪伴我一起看故事書,比如《小小故事會》《白雪公主》《安徒生童話》等。等我再長大一些,可以獨立閱讀的時候,我經常會安靜地坐在書房里、臥室里、客廳沙發(fā)上看自己喜歡的書籍。那時我最喜歡看的書是《智慧故事》《紅樓夢》,我還會經常會給長輩們講《紅樓夢》的人物與情節(jié)。上學后,在老師的教導下,我喜歡朗誦課文,喜歡寫作文,憧憬自己能成為小作家,寫一部關于未來世界的書,為了實現這個夢想,我經常去閱讀《優(yōu)秀作文選》、《中國少年百科全書》等,為自己實現夢想打好基礎。
在上一二年級期間我還閱讀了很多課外書,比如《快樂的同桌》《論語故事》《獅子歷險記》《倚天屠龍記》《大師筆端的天使》等等,最讓我感興趣的是《大師筆端的天使》,它齊集魯迅、巴金、老舍、冰心、葉圣陶、豐子愷六位現當代文學大師的兒童文學經典之作,為我們小讀者開啟經典文學閱讀之門,大師們的.作品或深刻犀利,或沉潛憂思,或清麗脫俗,風格各不相同。我尤其喜歡的是老舍冰心卷,我喜歡老舍爺爺睿智而俏皮,隨處可見的幽默感;我喜歡冰心奶奶的委婉含蓄。讓我最感動的是老舍爺爺筆下的《我的母親》,它講述了作者母親的偉大,多么辛苦地把他養(yǎng)大。
“書籍是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。”讀書能讓我們積累知識,陶冶情操,我們要多讀書,讀好書。
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