令我感動(dòng)的作文300字（經(jīng)典3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我感動(dòng)的作文300字 篇1
晶瑩的露珠能折射出太陽(yáng)的光輝，微小的事情能看出大自然的愛(ài)，在我們生活中，也有許多令人感動(dòng)的事，最令我感動(dòng)的莫過(guò)于哪一天的傾盆大雨。
原本還晴空萬(wàn)里的天氣，一會(huì)兒就陰沉下來(lái)，一滴滴小石頭般的小雨珠從天空上砸下來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。一個(gè)沒(méi)帶傘的姑娘正急匆匆的跑向車站等車，用一個(gè)文件帶遮著頭，竟可能擋些風(fēng)雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么：什么鬼天氣，剛才還很晴朗的，這一會(huì)兒就下起雨來(lái)了。可無(wú)情的風(fēng)雨并沒(méi)有同情她，一滴滴雨珠打落在了她身上。一位撐著雨傘的阿姨也來(lái)等車，她看見(jiàn)一個(gè)姑娘沒(méi)有雨傘遮雨，被雨水淋得就像一個(gè)“落湯雞”，那位阿姨很同情她，就把腳移動(dòng)一步，遮住了那位姑娘的.身體。這一刻，我深深地感動(dòng)了。
是啊，在我們生活中，有多少善良的人幫助過(guò)有需要幫助的人，傳遞愛(ài)心。正如那個(gè)阿姨，熱心幫助別人，我們要向她學(xué)習(xí)。文明就是一盞盞夜燈，在黑暗的夜晚，照亮了整一座城市。那位阿姨真善良，看見(jiàn)有人沒(méi)帶傘，好心走過(guò)去，幫她遮擋風(fēng)雨；她還很和藹，不會(huì)說(shuō)自己沒(méi)帶傘，關(guān)我什么事。
我在望一眼那大雨，是那么美麗，因?yàn)樵谀谴笥曛校兄墙z絲感動(dòng)。只要我們踏前一小步，就等于社會(huì)進(jìn)步了一大步。
令我感動(dòng)的作文300字 篇2
雪停了，外面一片銀裝素裹，雪給大地鋪上了白毯子，給樓房帶上了白帽子，給小樹(shù)披上了白紗巾這是多么寧?kù)o又自然的美景！就在那鵝毛大雪中，一個(gè)小弟弟用他的愛(ài)心感動(dòng)了我。這個(gè)小弟弟就是我的鄰居。
一天下午，我向?qū)W校走，邊走邊吃著香蕉，走過(guò)馬路時(shí)，我把吃過(guò)的香蕉皮向路旁的垃圾箱投去，然后快速的跑向了學(xué)校
晚上放學(xué)，灰蒙蒙的天空飄下了幾片雪花，我慢悠悠地向家走著，一會(huì)雪開(kāi)始大了，鵝毛般的大雪毫無(wú)顧忌的鋪天蓋地的飄了下來(lái)，我趕緊加快了腳步向家狂奔，可就在這時(shí)，一個(gè)拄著拐杖的老奶奶緩慢的挪著腳步，她前面躺著我仍的香蕉皮，我一下子愣住了，這時(shí)鄰居家的小弟弟邊跑邊喊：奶奶別走，你前面有東西，我扶您！這聲音穿破了飄雪的天空，像把利劍穿透了我的耳膜，震撼了我。啊，是那個(gè)走路都不是很健穩(wěn)，也有些走路障礙的.小弟弟，一瘸一拐的攙扶奶奶向前走去，我忙拾起香蕉皮，扔到了垃圾箱里，然后追上了他們，一手拉著弟弟，一手拉著奶奶，潔白的雪地上，便留下了我們的腳印。
令我感動(dòng)的作文300字 篇3
從我記事起，那一件件往事，就如同海底一顆顆沉睡的珍珠，如同沙漠里的細(xì)沙，不計(jì)其數(shù)。其中有一件事讓我非常感動(dòng)，也是我腦海里最閃亮，最龐大最顯眼的珍珠。
天還是那么藍(lán)，水還是那么清，可是地震過(guò)后的.汶川不再是從前那么美，那么山清水秀，那么萬(wàn)里無(wú)云。現(xiàn)在地震過(guò)后的汶川，一片狼藉，廢墟成片。
地震發(fā)生時(shí)，在一個(gè)教室里，一位老師正在拿著課本講課。老師察覺(jué)到了地震，迅速帶領(lǐng)著同學(xué)們逃出教室，沖向操場(chǎng)。當(dāng)他們沖到操場(chǎng)上時(shí)，大家都精疲力盡，躺在了地上。老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生還在教室里，就立刻跑回了教室。他回到教室，緊緊地抓住那兩個(gè)學(xué)生的手。突然“轟隆——”一聲，一塊巨大的石頭，把老師壓著了。老師緊緊地抱著兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)楸粌蓧K巨大的石頭壓著了，所以喘不過(guò)氣，最終老師永遠(yuǎn)的沉睡了。兩個(gè)學(xué)生不停地喊著，“老師！老師！”可是，老師再也不能回應(yīng)他們的呼喊。救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，想把兩個(gè)小學(xué)生從老師懷里拉出時(shí)，怎么也拉不出來(lái)。救援人員不得把老師的胳膊鋸斷。
老師為了學(xué)生，可以付出生命！這位老師的行為，深深地感動(dòng)了我，這位老師的崇高精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！
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