寫景的作文10篇（合集）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
清明節(jié)前，老師教我們學(xué)習(xí)了杜牧的《清明》。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”我背著這首詩，眼前出現(xiàn)了幾幅圖畫：牛毛一樣的細(xì)雨像在織著一片輕紗；雨中嫩綠的柳樹像一團(tuán)煙霧；牧童騎在牛背上，手撫短笛信口吹出悠閑的小曲兒；行色匆匆的詩人從小路上走來，細(xì)雨沾濕了他的衣衫；遠(yuǎn)處的杏花林像一片紅云，一角酒旗斜斜地飄著。
田野里，綠油油的麥苗一望無邊，一朵朵野花在陽光下爭相開放，湖里的水清澈無比，水中小魚歡快的`游著，幾只野鴨在湖面追逐……
公園里，怒放的玉蘭花像一支支小小的火炬，連翹花像一個個金黃的小喇叭，滿樹的杏花像燦爛的朝霞，柳樹嫩綠的枝條像春姑娘的長辮子……
陽光暖暖的，微風(fēng)柔柔的，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣，我和爸爸放風(fēng)箏，我的燕子風(fēng)箏高高地飛在藍(lán)天上……
寫景的作文 篇2
秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時也乘機(jī)綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光，讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹處處都有。除了松樹，別的'樹葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著，似乎在說：“啊，我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
寫景的作文 篇3
我們的校園一年四季都非常美麗，猶如一副絢麗多彩的圖畫。
校園的春天，各種各樣的花競相開放，在風(fēng)弟弟的吹動下，枝葉一抖一抖的，好像在歡快地跳舞。沙沙沙，沙沙沙是誰在唱歌？哦，原來是高大的樹伯伯來了，他一邊讓風(fēng)婆婆整理自己的頭發(fā)，一邊悠閑自得地唱著歌。就連小草也不甘示弱，從土里偷偷地鉆了出來，他雖然沒有柳樹那樣阿娜多姿，卻也有自己的風(fēng)采。
校園的夏天，雖然那是最炎熱的季節(jié)，樹已經(jīng)郁郁蔥蔥了，草也變得更綠了，風(fēng)一吹左右搖晃，與身旁的大樹一起沙沙作響，給夏日里煩躁的我?guī)砹藥追智鍥觥?/p>
校園的'秋天是桂花的海洋，那一簇簇的桂花相依相偎，空氣中散發(fā)著甜甜的香味，小朋友的腳經(jīng)常被那香氣勾住。
校園的冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，但是他擋不住同學(xué)們的熱情。運(yùn)動員為了在運(yùn)動會中取得好成績，每天火熱地鍛煉著；舞蹈隊(duì)員為了在元旦匯報演出中能為學(xué)校爭得榮譽(yù)，刻苦地訓(xùn)練著。
我們的校園不僅給我們無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福。我愛我們的學(xué)校。
寫景的作文 篇4
我的校園可漂亮了，現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧！
走進(jìn)校門，穿過教學(xué)樓的通道，一個寬大的操場就展現(xiàn)在我們眼前。每個星期一，我們都 在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我就為自己是一名少先隊(duì)員而自豪。
操場的.東邊有一幢教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板，一塊是寫板報的，一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，有了這些設(shè)備，同學(xué)們學(xué)得更方便了，學(xué)到的知識也更多了。
操場南邊的中間，是一個平坦的方形舞臺，每到我們最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上，會有同學(xué)們在舞臺上跳舞、唱歌。不過，我最喜歡的還是詼諧幽默的小品了。舞臺后正方立著一根筆直的旗桿，旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
操場西邊是文化長廊，內(nèi)容豐富，有學(xué)校簡介、祖國發(fā)展，還有學(xué)校的榮譽(yù)，有學(xué)校開展活動時拍的照片，有同學(xué)們做的手抄報和書法，國畫作品。課間的時候，同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅，開花的時候，一眼望去，紅紅彤彤的一片，總會吸引許多同學(xué)去觀賞。
操場北面也有一幢教學(xué)樓，它是學(xué)校的第一幢教學(xué)樓，它有30年的歷史了，我的語文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特，走廊欄板上還有花池，開花的時候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艷，讓人很想采下一朵花，但又不忍心破壞它。
我介紹的只是我們校園的幾處景物，在這就不一一介紹其它的景物了，希望你有空來觀賞我們美麗的校園。
寫景的作文 篇5
秋天的雨，是我見過的所有季節(jié)的雨中，我最喜歡的一場雨。我在秋天的雨，也愛秋天這個季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼，那個潑辣的夏姑娘走了，這個調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來了。他跑向樹木，樹木的葉子變成了黃色;他跑向小草，小草枯萎了;他跑向人們，人們穿上了秋衣。也許是他的調(diào)皮惹惱了天公，大概是他的淘氣激怒了上帝，這不，天氣已變了。
整個天空布滿了烏云，天氣悶熱得很，使人覺得很難受，動物們也和我有同感：魚兒們把頭露出水面，或許是天氣太悶了，魚兒們一下子又把頭埋進(jìn)了水中;螞蟻們黑壓壓地一片，爬出洞來找食物;偶爾看見馬路上怕動著一條蛇。雨啊，你下吧，你下吧，動物們也在盼望著一場大雨呢!
過了不多一會兒，雷公、電母帶著他們成千上萬的兒女——小雨點(diǎn)來了，一聲雷響打破了寂靜，緊接著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落了下來，越來越大，越來越大，最后，宛然千萬顆“大黃豆”從天空中滴落下來。莊稼們張開了小嘴，使勁地吮吸著那甘甜的雨水;動物們發(fā)出叫聲，好像在洗著一個涼快的錛偫淥欒紓;周圍的小朋友和我跑到雨地中，讓雨點(diǎn)打濕自己的衣服和頭發(fā)，盡情的玩耍。雨打在房頂上，發(fā)出“咚咚”的聲音;雨打在人們撐著的'動物傘上，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，仿佛一首“雨的奏鳴曲”。
雨下了好長時間，到了最后終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，空氣好像被濾過似的，非常清新，人們又開始了正常的工作。
秋天的雨真美啊!我愛這秋天的雨，我也愛這美麗的秋天!
寫景的作文 篇6
我的前額有一塊黑色的疤痕，呈月牙狀，有點(diǎn)像電視劇中包拯額前的“月亮”。媽媽的右肩上，也有一塊類似的疤痕，媽媽說我那“月亮”是遺傳，是我與生俱來的'記號。
小時候，那道疤痕并不明顯，鑲在眉心處，倒也顯得與眾不同。大人們開玩笑，叫我“小包拯”——“小包拯，過來吃糖”，“小包拯，到阿姨這邊來玩”——我會搖搖擺擺地跑過去，享受著大家的寵愛。童年生活因這道疤痕而變得豐富多彩。
可是，隨著年齡的增長，我已經(jīng)不是那個屁顛兒屁顛兒的小娃娃了，我不喜歡自己雪白的皮膚上有這樣一塊胎記。我厭惡別人喊我“包拯”，覺得那是一種嘲諷。每次梳頭，我都想拼命地用頭發(fā)遮蓋住它，生怕被人發(fā)現(xiàn)；每次理發(fā)，額頭的劉海即使再長，也不肯剪短。我經(jīng)常怪媽媽，為什么她會有這樣的胎記，害得我也有。媽媽總是欲言又止，然后一陣苦笑。
最近發(fā)生的事情，更增添了我的苦惱。英語老師拿著我的作業(yè)本詢問是誰的，班上幾個調(diào)皮的男生高聲喊道：“包黑炭的。”全班哄堂大笑。我的臉紅一陣白一陣，真恨不得鉆進(jìn)地縫里不再出來。
回到家后，我向媽媽哭訴委屈，然后，我將收集的整容醫(yī)院資料拿了出來，要她帶我去除掉這該死的“胎記”。媽媽要我別在意這些，我大哭大鬧，媽媽忍無可忍，訓(xùn)斥了我一頓后，離開了家。
晚上，我一個人躺在被子里流淚。媽媽回來后，我故意不理她。這時，她翻出相冊，拿給我看。原來我小時候額上并沒有胎記，而媽媽肩膀上也是光滑細(xì)膩的！
媽媽說：“你小的時候身體不好，三天兩頭發(fā)燒。有一天夜里，外面下著大雨，你發(fā)高燒一直不退，家里又沒人，我只好背你去醫(yī)院。走到半路上，路太滑，摔了一跤，你的額頭被石子劃破，我的肩膀也受了傷，還縫了兩針。我怕你難過，騙你說是胎記。”
聽了媽媽的話，我十分震撼：原來這“月亮”是我和媽媽共有的，它凝聚了媽媽對我的愛！如今，每每觸到它，我總覺得那是自己生命中最美的風(fēng)景
寫景的作文 篇7
那些沒有知覺的愛，向路上行人腳下滾著 。季節(jié)不因?yàn)槿说那楦卸x絲毫，雖然從來沒有溫度，一個人的寂寞，就自然而然的飄散和零亂了？任何的停留都不能預(yù)料永恒的距離，那些關(guān)于愛的冰屑是不是真的扎進(jìn)了每一個受過愛的傷害的人眼里，就總是被臺風(fēng)肆虐,這是秋天為它的遲到，但不能忘記了每一步也都是生活，《春逝》也是一部韓國電影的名字，當(dāng)溫度計的紅色低過10度的標(biāo)刻，已經(jīng)成為過去,一下車，什么時候，這是一個溫度適宜，當(dāng)每一道光都變得寒冷。那些溫暖的印象,便映入眼簾，困倦和疲乏的意識已經(jīng)在沒有跡象的氣氛里將激情凝結(jié)成冰，就如同失落了香氣的玫瑰，它讓人暫時的忘記了愛可以帶給人的美好。從冰雪初融到春暖花開，開始一年最后的`落幕……
關(guān)于這個季節(jié)的印象會是什么樣呢，一個季節(jié)的約會終有各自走散的時候，就是連這刺骨的風(fēng)也沒有任何的特色，那只是一個再平常不過的冬天。可是。記憶中，深秋的蕭瑟是一種關(guān)于自然哀鳴的序曲，呈現(xiàn)出那些最為本色的痕跡，我最愛的季節(jié)就是秋季，惶惑過了，我已經(jīng)忘了，是注定無法得到的，夏日便有了一次完美的初始，所有盛夏的繁景都不復(fù)原來的模樣，便秋了
寫景的作文 篇8
我愛家鄉(xiāng)豪華氣派的大酒店，我愛家鄉(xiāng)充滿笑聲的游樂園，我愛家鄉(xiāng)雄壯威武的達(dá)蓬山……但我更愛我們家鄉(xiāng)美麗迷人的窖湖。
清晨，湖面上籠罩著乳白色的濃霧，像蒙著一層潔白的面紗。朝陽偷偷地出來了，它展開金色的斗篷，頓時，霞光萬道，湖面上乳白的面紗變成金色的了！漸漸地，窖湖慢慢地揭開了它神秘的面紗。不一會兒，一面純靜透明的大鏡子赫然呈現(xiàn)。看！幾對野鴨飛到湖面上來，它們或是嬉戲著，或是歡快地追逐著，或是低頭欣賞著自己的倒影……
傍晚的窖湖另有一番意境。那時，夕陽快要落下了，湖面上波浪滾動，涌起片片碎金。晚霞火紅火紅的，倒映在湖里，湖又把岸邊的樹染紅了。蜿蜒的湖堤靜靜地橫臥在水面上，像一條悠閑的長龍，任人們在它的`背上來來往往：幾個老人說說笑笑地收起釣竿，提著半日的“成果”，準(zhǔn)備回家做一桌鮮魚晚餐；三五成群的青年人正散步回家，優(yōu)美的風(fēng)景消除了他們一天的疲勞；最快樂地要數(shù)孩子們了，他們放學(xué)歸來，有的在湖堤上的草叢里找蛐蛐，有的沿著湖堤放風(fēng)箏，一路瘋跑。最有趣的是有個遛狗的小朋友，他牽著的那狗高大威猛，歡蹦亂跳，像一只小獅子，引得路人都注目圍觀。而那個小朋友也不怕大家看，他繼續(xù)昂頭挺胸向前走，就像一個傲慢的小王子呢。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的窖湖，一個任何畫家也畫不出的窯湖。
寫景的作文 篇9
太湖之大位于我國五大淡水湖的第三位，它面積達(dá)6萬多公頃，也就是有兩個香港那么大，它穿越了無錫，蘇州，湖州，杭州這四大地區(qū)，它使我們的生活更加豐富多彩。
10月1日，我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。
這一天，陰雨綿綿，烏云陣陣，太湖上雪浪滔天，顯得更加浩瀚無邊，別有一番壯闊的美。
第二天，晴空萬里，陽光明媚，太湖的景色壯麗無比，陽光灑在水面上，水面上波光粼粼，好象無數(shù)的金子在跳躍，湖水的顏色是一塊一塊的，一片藍(lán)色，一片綠色，一片白色，像是一條輕柔的絲綢。
我們的駐地就在太湖邊，清晨我們在湖堤漫步，好清新的空氣約！平靜遼闊的湖面上，彩色的霞光在跳躍，茂盛的水草在飄搖，遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥群群。啊，我從來沒見過這樣的美景！清澈的湖水中，我看見一群苗條的.小魚排著隊(duì)緩緩地游來游去。我用腳重重地踩了一下水泥地，它們像電光一樣四散游開，眨眼就不見了。
“嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來，我們順著聲音望去，只見一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著，它們一會兒比賽游泳，一會兒把頭悶在水里，那清脆而又透亮的聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，青青的山連綿起伏，像一條等待 時機(jī)騰飛的臥龍。
我不禁陶醉在這如畫的美景中了。
太湖不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富。太湖里都是寶貝，太湖“三白”：白蝦，銀魚，白魚，味道鮮美，馳名中外，珍珠，貝殼，蓮藕，雞豆子更是應(yīng)有盡有。俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿各種特產(chǎn)，價廉物美，我們喜滋滋地買了許多回家。
我真羨慕太湖邊的人民，因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶�能盡情享受太湖的禮物。
太湖真美，我愛太湖！
寫景的作文 篇10
我愛綠草茵茵的春天，果實(shí)累累的秋天，可我更愛如詩如畫的夏天。
你瞧！一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見底的水中，魚兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹郁郁蔥蔥，它們貪婪地允吸著夏天的陽光。
河邊的草兒晃動著腦袋，野花們也隨風(fēng)擺動著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī)，停在五顏六色的.花朵和碧綠的小草上，鳥兒們放開歌喉歌唱不休。
放眼望去，遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，它們在不斷地變化：一會兒像一匹駿馬在奔騰，一會兒像一只猛虎在捕食，一會兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......
這里的夏天真美！
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