端午節的作文（錦集6篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的端午節的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節的作文 篇1
端午節是我最喜歡的節日。不僅僅由于它能吃粽子和綠豆糕，更由于它是對偉大愛國詩人屈原的懷念。
大家知道嗎：每年是端午節。這是我們中華民間的傳統節日，又稱端陽節、重五節。
每逢端午節，人們都要把房子打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。這個小常識大家要知道哦！
對了，訴大家一首關于端午節的兒歌，要看仔細哦！“五月五，是端陽。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船水下喜洋洋。”怎么樣，好聽嗎？
端午節還有很多活動，主要活動有兩個，分別是：賽龍舟、吃粽子。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的'遺體。
端午節流行的民族地區很廣，有漢、壯、布衣、侗、土家、仡佬等。
我喜歡端午節，由于我愛吃粽子。呵呵！你們喜不喜歡端午節呢？
端午節的作文 篇2
又是粽葉飄香時，世間處處盈滿了喜悅的氣氛。
“節分端午誰自言，萬古傳聞為屈原”，端午節是凝聚了中華五千年文明的傳統節日，深邃而又悠久。每當這時孩子們會在手臂系上五彩線，帶上漂亮的香包，與父母一同去踏青。
對于北方的人們來說，端午節是個踏青的好時機，這時果園中，草地上，路邊，田野中處處生機勃勃，滿眼的綠，漫山遍野的綠，為這個節日增添了色彩。古往今來就有“清明插柳，端午插艾”的習俗，而人們也不禁陶醉在山水之樂中。
今年，我同父母一起去了舅舅家果園，綠色出現在眼簾，依稀可以看到一兩抹紅色，走進才發現是嬌紅欲滴的櫻桃，小巧玲瓏的掛在枝杈間煞是可愛。將它們摘下洗凈后，一股腦的放在嘴里，甜意用上心頭，不禁讓我感受到端午很甜。
接著，我們去了太奶家，在太奶家吃到了香噴噴的粽子，粽子中的果味濃香穿梭在唇齒間，黏黏軟軟的口感令人陶醉。這時，我不禁想到了屈原，那個吟誦“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的偉大詩人。
屈原投汨羅江后百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以避免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就成了吃粽子的習俗。而古來就有“粽葉香飄十里，對酒攜樽俎”的詩句，這也印證了端午節的悠久歷史。原來，端午很淳濃。
據資料說，香包也叫香囊或荷包，內裝的香料通常是用苞白術、白芷等植物的根莖碾碎混合均勻制成的。而每到此時，孩子們都會帶著自己喜愛的香包和小伙伴們一起展示，玩耍，淡淡的香氣在風中蕩漾，令人沉醉其中，原來端午很香。
香包中也蘊含著一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的.禮盒;打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠，十分熱情，父母和老人對子孫的無限愛。
“淡淡煙雨淡淡愁，淡淡明月上西樓，淡淡魚兒水中游，淡淡蝴蝶落繡球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，淡淡思念贈與友。”牽著親人的手圍坐一桌感受端午的滋味，凝神品味節日的氣息。
端午節的作文 篇3
初一吃糕；
初二吃粽子；
初三吃螺；
初四持艾草；
初五吃一天。
唱著這首不很和諧童謠，又迎來了端午節。
端午是傳統節日，莆田就有這么一首不和諧童謠，五月初一便拉開了端午節序幕。從初一開始，家家戶戶都開始忙碌起來，準備端午節用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞自然要屬端午中美食了。
一提端午節，最先想到應該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛，有咸味和甜味。我對于肉粽子不感興趣，卻對糯米粽情有獨鐘，尤其是里面大大棗子，家里自己做總是包大大。糯米濃香夾雜著縷縷蛋草葉子清香沁人心脾，咬一口，含嘴里，越嚼越有滋味。逢過端午，奶奶動要包上n個粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝，不過賣粽子比家里要小很多，卻很貴，糯米粽里棗子也不大，貌似插倆花生大就了事了。有時嘴饞了，就道街邊買一個解饞，卻再也沒有那種余香了。
除了香噴噴粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴，然后再換上新衣，顯得格外清爽。雖然我穿依舊是穿過n次衣服，不過香味仍然無法抵擋。
我們這兒瞧不見賽龍舟，是端午節一大遺憾。不過我們很快又找到了新樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節蛋不再是拿來吃，而是拿來砸，或兩兩相碰比誰更硬，有或者拿來當子彈，瞄準射擊。當砸蛋大賽落下帷幕時，只留下滿地瘡痍，一股腥臭，確實其樂無窮。
端午節那天，媽媽都會用根根細繩細致地編成筐，按以往習俗，編8個層，奶奶煮好蛋后就拿出3個最光滑。底層放一個，接著是桃子。每種都是3個，用了6層。第2層就是一個步老虎，是看護這些東西。最后掛門口，按照長輩說，紀念屈原。取下來時，就把筐整理好，放一個盒子里，與比她早出生姐妹團聚。
而就初五吃一天享受中，端午節就順利閉幕了。
端午節的作文 篇4
農歷五月初五是我們傳統的節日——端午節。
相傳，古代有一位愛國詩人屈原，因為反抗壞人的殘酷迫害，于五月初五那天投江自殺了。百姓們便組織小船到江中尋找屈原的尸體，同時，為了不讓詩人被魚蝦吃掉，就把粽子投到江里喂魚蝦，好讓魚蝦吃飽不去吃詩人。后來，人們為了紀念他便把五月初五這天叫做端午節。
又因為五月初五有兩個“五”，所以民間有許多跟“五”這個數字聯系在一起的。人們用藍、白、黃、黑、紅五種線系在兒童的手腕和腳上，稱“長命縷”。小孩子系上這種線會給他們帶來好運。
在端午節這天，家家戶戶的'門上插柳條、艾草等東西，讓這些東西給人們帶來平安；大人們為我們準備了水，在水里放了些艾草，給我們淋浴，希望我們一年不生病。
大人們還為我們包粽子、做涼糕、放鞭炮，很小的孩子背上還背著一個小荷包。家家戶戶充滿了節日的氣氛。
朋友們，一年一度的端午節馬上就要到了，歡迎你們來我的家鄉和我一起過端午節。
端午節的作文 篇5
身體吃點鋅，充滿活力；學習用點心，名列前茅；生活加點新，回味無窮。今年的端午就有點“新”。
因為今年的端午，我是第一次以小記者的身份去敬老院看望陌生的老人，一想到我可能要像電視里真正的記者一樣去采訪年逾古稀的老人，我就興奮不已。于是，我“命令”媽媽：“一定要給我買點水果。”我迫不及待地接過媽媽買來的水果，騎著自行車，哼著小曲，早早地來到了學校。
“整隊出發！”這時，我真想以劉翔的速度沖到敬老院。
來到敬老院，我們與老人在一起唱歌、跳舞、互贈禮物，十分開心。無意間，我看到有的老人高興得偷偷地抹著眼淚，我知道那是感動的'眼淚，而我吃著老人送給我們的雪糕——那塊與平時吃的沒有什么區別的雪糕，卻格外的甜。
活動中，我采訪了一位老人。這還是我第一次近距離地與老人交流，我看了看他，他看上去很精神。于是我小心翼翼地把心中早就準備好的問題，吞吞吐吐地說了出來，而他卻始終笑著看我，沒有回答一個問題。正在我百思不得其解時，他說話了：“我耳朵聾，聽不清。”我吃驚得目瞪口呆，只好清了清噪子，把問題又大聲地重問了一遍……后來我又采訪了一位老人……
這次的敬老院之旅，使我明白了，與老人說話要大聲，因為他們聽力不好，我還明白了，我們要常常看看他們，也包括我們身邊的老人，我們要常與他們聊天，因為他們喜歡熱鬧。這時，我的腦海中突然浮現出了奶奶佝僂的身影，我鼻子一酸，騎著自行車向奶奶家駛去。
端午節的作文 篇6
還沒到端午節，媽媽就看到報紙上刊登的小記者通知，說要舉辦小記者包粽子親子活動。聽到這個消息，我高興得都跳了起來。端午節下午，媽媽、姑姑帶著我快快樂樂地出發了。到了金瑞銀泰商場，老師為我們分發了號牌，我是14號。
比賽每10人一組，第一組比賽時，老師要求其他選手保持秩序，在休息區排隊等候。等待中的我又興奮又擔心，因為我還從來沒有包過粽子。趁這個時間，姑姑對我進行快速培訓和分工，讓我負責捋平粽葉，三個或四個疊在一起放好，她來負責包。
第二組比賽終于要開始了，上場后，姑姑又教我怎樣區分粽葉的正反，又示范了整理粽葉的過程。“三、二、一！”老師一聲令下，我們開始行動。姑姑包得非常快，我剛把粽葉捋好放好，姑姑就拿了過去。只見她右手一繞粽葉就變成了一個漏斗的形狀，又用勺子裝進黏米，飛速用繩子綁緊粽子，再打上一個結，一個粽子就包好了。不一會兒，我們的粽子就堆成了一座小山。
包著包著，預留的繩子用完了，老師立即為我們補充繩子，“人家剩的多著呢，只有你們不夠用，你們速度真快呀！”雖然我有些不熟練，但姑姑雙手配合得特別默契，動作嫻熟，吸引了場外的叔叔阿姨，大家都忍不住一起為我們吶喊加油，媽媽在忙著為我們拍照，一時間賽場成了沸騰的海洋。
“10、9、8、7……”老師開始倒計時，我們更緊張了，加快了動作。“3、2、1！”老師話音剛落，最后一個粽子在姑姑手里完美收場。商場的評委叔叔過來計數，一共包了23個粽子。
五組比賽結束，進入最后的評獎和頒獎。當老師念到二等獎，李小桐，我的'心怦怦直跳。回家的路上，抱著比賽的紀念品，拎著沉甸甸的粽子，我們三個甭提多開心了。這個端午節，實在是太難忘有趣了！
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