蝴蝶的作文4篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文4篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我們的身邊，有許許多多富有魅力的人和物，讓我們用眼觀察，用心體會，用筆記錄，將這些美好永遠(yuǎn)、真實地留存在箋紙上，而不是任其湮沒于時光中。
老師的粉筆在黑板上刷刷地寫個不停，同學(xué)們一個個無精打采地看著黑板。忽然，一個黑色的小東西從窗戶外飛了進(jìn)來，我們的目光一下子就被它吸引住了。原來，這個不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶，它的翅膀上還有一些彩色的斑紋。
蝴蝶錯把我們沉悶的教室當(dāng)成了一座花園，繞著教室飛了一圈又一圈，盤旋著，盤旋著，似乎要找朵花，停下來采花粉。可是，我們黑壓壓的`腦袋像一個個黑蘑菇，根本不像美麗的花朵，蝴蝶很不滿意，就想要飛出去。
于是，蝴蝶往右邊的窗戶飛去，誰知竟一頭撞在了透明的玻璃上。坐在窗戶邊的同學(xué)們一個個大驚小怪地向中間地帶撤退著，有的女生則臉色蒼白地尖叫著。我心想：一只蝴蝶有什么好怕的？又不是會蜇人的馬蜂！可是，蝴蝶好像讀懂了我的心思似的，竟然展開翅膀向我直沖過來，我頭一低，它又撞到了我這邊窗戶的玻璃上。我的同桌把身子向后縮了又縮，我也被嚇得魂飛魄散，雙眼緊盯著蝴蝶的翅膀。萬一它向我發(fā)起攻擊，我就立馬鉆到桌子底下去！
教室里亂得像一鍋粥，老師揮舞著教鞭指來指去，讓大家安靜下來。可是，她的話在此刻根本不起作用，大家的心都被這闖進(jìn)來的蝴蝶給勾去了。這只蝴蝶似乎有股傻勁兒，一心想要飛到窗外，對著窗戶上的玻璃不要命地使出它的“鐵頭功”，可它柔弱的身軀怎能撞開那堅硬的玻璃呢？這時，一個身手敏捷的同學(xué)迅速地推開了那扇蝴蝶一直撞擊的窗戶，蝴蝶一下子就沖了出去，飛到了外面燦爛的陽光中。
目送蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，我的心也乘著蝴蝶的翅膀，飛向了窗外自由的世界。這時，我的耳邊突然響起了小虎隊那首歡快的歌曲《蝴蝶飛呀》：“蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺年少和彩虹比海更遠(yuǎn)，比天還要高。蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好……”
蝴蝶的作文 篇2
黎明已經(jīng)悄悄來到這個山林，但山林還沒有醒來，幾層濃霧像新打出的棉花，包裹著山林的整個身子，隱約顯現(xiàn)出夏天特有的翠綠，隱約聽見山間流水的潺潺聲和著沙沙的聲音。
太陽像個小寶寶，從魚媽媽的肚子里使勁擠出半個紅通通的臉蛋兒，山林這才慢悠悠的掀開它的被子，翠綠的衣裳慢慢發(fā)出光彩。先是幾聲鳥兒的啼叫，接著其它的動物跟著醒了，林子里也變熱鬧了，那流水的潺潺聲和沙沙聲也被鳥兒們的早操歌蓋過去了。
林子里，陽光透過密密的樹葉，勉強(qiáng)在地上厚厚的落葉上留下斑駁的痕跡。一縷陽光投射在一棵樹的枝干上，一個小東西在慢慢的蠕動它那胖胖的身體，"沙沙……"啃著樹上的葉子，它就這么無休止的每天啃著，從來沒想過要停下來做別的事情，也就這樣陪伴了這棵樹已經(jīng)有很長時間了。她是一只蟲，但沒有人告訴她，她以前是什么樣的，也沒有人告訴她，她的未來會是什么樣，她好像也只當(dāng)自已是只蟲子，每天就這樣的默默的啃著，啃著這棵樹上快要黃的葉子，為了幫他長得更茂盛，但他好像從不知道。
月亮換走太陽，月光將它夢幻的銀粉灑向這片山林，山林里動物的喧鬧聲平息了，樹木之間一天的討論又開始了，但只有一個地方是安靜的，就只有這棵樹，他靜靜的沐浴著月光，默默的看著睡熟的蟲子，不和周圍講一句話，生怕把她吵醒破壞了她的美夢，直到周圍的`樹要休息時，才輕輕道一聲晚安。他是一棵樹，長得高大挺拔，枝繁葉茂，他每天都努力長出新的樹葉，為了讓他有足夠的食物，但她好像從未感覺到。
一天就又這么過去了。
他們之間沒有什么話語，只是感覺疲倦時靜靜看一下對方的臉，微笑后繼續(xù)干各自的事情。
天下無不散之宴席，伐木工人看中了這棵山林里長得最好的樹。
她停下來望著樹的眼睛。
"嗯，要做成山下小溪邊的小木屋。"他明白她眼神的意思。
她的嘴唇輕輕的在他粗壯的樹干上貼了一下，然后開始吐絲將自己包圍，一圈，二圈……
當(dāng)她再次睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己被兩片肥大的葉片夾著在他留下的樹樁上,陽光透過原來他站立的地方射在樹樁上,樹樁顯得格外明亮。她對著樹樁輕輕的微笑了一下，抖動了翅膀在樹樁上翩翩起舞。原來她是一只蝴蝶。她忽上忽下時左時右。月光般夢幻的銀白色和著陽光的金色更加光彩奪目，柔軟的翅膀像綢緞一樣在飄動，和周圍跳躍的光子相互映襯，翅膀上的銀粉伴著舞動而飄落，時隱時現(xiàn)。撲朔迷離……曲終，蝴蝶飛出了山林。
轟轟烈烈的愛，太累人。
柔情似水的愛，太纏人。
如膠似漆的愛，太煩人。
樹和蝶的愛，是雨后的泥土地，靜下來便品到了清香。
蝴蝶的作文 篇3
我把奶奶比喻成“蝴蝶”，是因為她將一身的絢麗都賦予了我。一半是她給我的多姿多彩的兒童時代，另一半是她給我留下的美好回憶。
春春，一個孕育生命的季節(jié)，一個花枝招展的季節(jié)，一個綠色的季節(jié)。
我在這個美好的季節(jié)中，長大。
那時我還小，而對我印象最深的也就屬“寶寶樂園”了。還清晰的記得，里面有十二生肖和兩個大象滑梯以及奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。因為樂園是奶奶先發(fā)現(xiàn)的。
十二生肖，左邊六個右邊六個。那時的生肖對那時的我，真是好不神氣！我會在那兒玩兒一下午，然后非常滿意的，非常得意地離開。無憂無慮的日子離我而去。我，上學(xué)了！
夏夏，一個炎熱的季節(jié)，一個讓人煩躁不安的季節(jié)，一個花色的季節(jié)。
上學(xué)后，我有了知識，懂的東西仿佛一夜之間就都塞入了我的大腦。所以我便和奶奶的那種“可怕”的節(jié)約方式起了沖突。我們大吵一架，最后誰都不理誰。
奶奶踱門而出，我的淚水就像決堤一樣，止不住了。我知道是我的話太重了，可以無法挽回。我就在家里等啊，等。等著奶奶回來的責(zé)罵。
但我等來的卻是一小束丁香花和奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。我們無語，但我們的心卻貼得很近。因為我知道，愛是可以包容一切的。奶奶愛我，同時我也深愛著我的奶奶。
秋秋，一個神秘的季節(jié)，一個浪漫的季節(jié)，一個落葉的季節(jié)。
我愛秋的到來，是因為它給我神秘的感覺。我怕秋的`到來，是因為它給我身體上的痛苦。
我從不會像其他的孩子那樣，無止境的吃“冰棍”。帕胃疼，更怕奶奶無止境的“嘮叨”。
我的胃非常脆弱，稍有不好，就有大麻煩！依稀記得：去年秋天，我好像去醫(yī)院打了兩次止疼針，喝了一個月的粥。在那段日子里，我唯一沒有忘記的也只有奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。
我胃的好轉(zhuǎn)，全都?xì)w功于奶奶。所以以后，每當(dāng)我要吃冰棍的時候，都要先聽完奶奶的嘮叨和那句永遠(yuǎn)忘不了的話：好了傷疤忘了疼！
冬冬，一個寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，一個雪花飄舞的季節(jié)，一個“萬物”冬眠的季節(jié)。
在我的“字典”里。冬天，不但代表我生日的來到，而且最令我興奮的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。這是我小時候給冬天的定義。
那時，冬天不管有多冷。只要我有時間，我和奶奶仿佛約定好了似的，一定會去看扭秧歌。雖然冬天冷。但在那大橋下，在看扭秧歌的人群中，在奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉上。我感受不到寒風(fēng)的凜冽，卻心里陣陣的暖意襲來。
我愛奶奶的臉，更愛那充滿笑容的臉。那么慈祥，那么有安全感。仿佛，每天的太陽，在我心中升起……就這樣，我的兒童時代結(jié)束了，我的小學(xué)時代也結(jié)束了。
但奶奶的愛沒有結(jié)束，它伴隨我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，……
蝴蝶的作文 篇4
唰唰唰，我又聽到黃葉在和樹媽媽告別了，秋天真的到了。我想起爸爸說，蝴蝶到了秋天就會結(jié)束生命，是不是真的呢？我很想做個實驗。
有一天早晨，陽光明媚，我發(fā)現(xiàn)陽臺的花盆里飛來一只花蝴蝶。它的翅膀像個耳朵，五彩繽紛，翅膀上許多圓點。真是天賜良機(jī)呀！我想，正好可以用它來做實驗。可是，問題又來了：我要怎么做實驗？難道要把蝴蝶捉回去？我想了想，還是先細(xì)心的觀察一下吧。我發(fā)現(xiàn)它一直停在花朵兒上。突然，它一使勁，飛走了，只留下了一個白白的卵。
第二天，蝴蝶又飛回來了，在它那個白白的卵旁邊“撫摸”著那個卵。可是過了一會兒，它就一動不動的“立”在那里。我想：它是不是死了呀？我連忙跑去問爸爸：“爸爸，陽臺上的蝴蝶立在那里，是不是太已經(jīng)死了呀？”爸爸跟我走過來，細(xì)細(xì)看了一會，說：“它已經(jīng)死了，不過這個卵是它的寶寶。”說完爸爸就走了。我心里想，我來照顧它的寶寶！
第三天，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)那個卵已經(jīng)破開了。旁邊有一條讓人惡心的毛毛蟲。我當(dāng)時想把它拿去扔了，但是，我的腦海里突然想起以前在一本書上看到過，說蝴蝶的.后代是毛毛蟲。于是我把手松開了。可是難道我要眼睜睜地看著它把嫩綠的葉子以及我最心愛的花朵給吃掉嗎？盡管不忍，為了實驗，我還是看著它一口一口地吃掉那些綠綠的葉子。
幾天以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小毛毛蟲變成了一只蝴蝶蛹。小毛毛蟲“搬”到一間溫暖的“小房子”了。三天以后，“小房子”竟然走出來一位“美麗的小姐”！哇，小蝴蝶破蛹而出了！
破繭成蝶，我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的秘密。
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