美好的時(shí)光作文3篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美好的時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的時(shí)光作文 篇1
童年里，藏著好多有趣的事，令我至今記憶猶新的是二年級(jí)時(shí)與哥哥一起抓兔子的事。
“嗚———嗚———”哥哥吹起了喇叭，“小兔失蹤了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我飛奔出門(mén)，籠子里果然空空如也。突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)身影。“是絨絨！”絨絨似乎受到了什么驚嚇，拔腿就跑。我緊追不放，一邊朝哥哥喊：“哥哥，繞小道追上兔子！”哥哥三步并作兩步地跑到小兔的必經(jīng)之路。這招果然有用，兔子被哥哥攔住了。我暗自得意，可前方有個(gè)小洞，我有一種不祥的預(yù)感，難道……
與此同時(shí)，兔子也盯上了這個(gè)洞，不容我細(xì)想，這只小兔頭也不回地鉆進(jìn)了洞。哥哥大驚失色，連忙用手去抓，可是，為時(shí)已晚，哥哥還險(xiǎn)些被兔子咬到。我左思右想，終于想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。
我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們就來(lái)個(gè)引“兔”出洞！”哥哥隨即意會(huì)，找來(lái)幾片新鮮嫩綠的菜葉，放在洞口。果然不出我所料，那貪吃的絨絨隨著菜葉散發(fā)出的'清香，找到了那幾片葉子。哥哥如同惡虎撲食，用網(wǎng)一下子把絨絨網(wǎng)住了。
美好的童年，真是令人回味無(wú)窮。
美好的時(shí)光作文 篇2
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情，有的像浮萍一樣隨波是去流走；有的卻像樹(shù)根一樣，牢牢的扎在心中.....
每當(dāng)我騎著自行車(chē)飛馳在小路上，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感到輕松愜意時(shí)，我總會(huì)想起這一切的`成就——學(xué)會(huì)騎車(chē)，卻付出了我這一個(gè)月的努力。
那次，我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，央求著爸爸教我騎。于是我們便來(lái)到了路上練習(xí)，心中滿(mǎn)懷著喜悅與美好。我想：不就是一輛自行車(chē)嗎？有什么不容易的，于是我不顧一切地坐了上去，試著想騎一騎。
當(dāng)我內(nèi)心滿(mǎn)懷著盼望與期待時(shí)，突然自行車(chē)向右傾倒，我來(lái)不及控制，便直接摔倒在地。當(dāng)我忍著劇痛爬起來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心不禁對(duì)學(xué)騎車(chē)充滿(mǎn)了絕望。天上雖說(shuō)是晴空萬(wàn)里，但太陽(yáng)卻是如此刺眼，我連眼睛都很難睜開(kāi)。地上有幾片干枯的樹(shù)葉，我走過(guò)去一腳踩扁，以發(fā)泄心中的怨恨。無(wú)論父母怎樣安慰都無(wú)濟(jì)于事，我最終準(zhǔn)備放棄了騎車(chē)。
那天晚上，躺在床上的我突然想到了“滴水穿石”的典故：水滴不斷地滴向石階，日復(fù)一日、年復(fù)一年，終將石階滴穿了。這種日雕月琢，持之以恒的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？是啊，人亦是如此，若是堅(jiān)持不懈又有什么做不成的事呢？
懷著這樣的心態(tài)，我每天都練一會(huì)兒。從此小區(qū)的地下室總少不了我練習(xí)的身影；每當(dāng)我摔倒時(shí)，我總會(huì)想起滴水穿石的故事。終于哪一天來(lái)了，我學(xué)會(huì)了，我還記得那天下著淅淅瀝瀝的小雨，刮著輕快的風(fēng)，我頓時(shí)感覺(jué)到為自己想要的東西而奮斗的美好。
如此美好的時(shí)光也使我成長(zhǎng)了許多，我明白了：要有積極的心態(tài)和堅(jiān)持的恒心。面對(duì)人生中的挫折，不能畏懼，更不能退縮，而要像這次一樣，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
美好的時(shí)光作文 篇3
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)。
——題記
我坐在車(chē)內(nèi)，靜靜的聽(tīng)著窗外的風(fēng)吹雨打聲，看著雨滴嘩啦啦的往下流，剎那間，我回憶起了令我難以忘卻的往事。
幼時(shí)，母親時(shí)常帶我去試聽(tīng)過(guò)語(yǔ)言表演、圍棋等課程，每次做在母親的電動(dòng)車(chē)上，好奇的打量著四周的高樓大廈，瞅一瞅飛速行駛的汽車(chē)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，好容易來(lái)到了補(bǔ)課班，但我的感覺(jué)是深沉甚不知所學(xué)，直到接觸了小提琴。
當(dāng)我來(lái)到了小提琴課上時(shí)，聽(tīng)到老師彈奏起那悲壯凄涼的.琴聲，我深深的陶醉于其中，無(wú)法自拔，老師彈奏的曲子似乎是那《霸王別姬》，時(shí)起時(shí)伏，我似乎也來(lái)到了母親曾給我講的故事中，殘陽(yáng)喋血，夜幕降臨，你滿(mǎn)臉哀愁的邁著大步走向了虞姬的帳中，不久，跨入帳中，撩起戰(zhàn)袍，輕坐，你與她交談了起來(lái)，她輕吟：“事事可好？”你無(wú)奈的嘆道：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”正當(dāng)此刻，一曲楚歌奏起，悲壯，凄婉，楚人聞?wù)邿o(wú)不淚流滿(mǎn)面，心中無(wú)不泛著思鄉(xiāng)之情，你同樣如此，輕嘆道：“我軍必然所剩無(wú)幾了。”又憐愛(ài)的望著她，用手抹掉她滿(mǎn)面的淚水，她竟跳起了一個(gè)美妙絕倫的舞蹈，你看的如醉如癡，舞罷，她就拔刀自刎，你悲痛萬(wàn)分，把她掩埋，便召集余兵開(kāi)始了沖出重圍，吶喊聲震天，沖到了烏江，你回首望佳人，隨后…且覺(jué)老師雙腿分開(kāi)，筆直的站立在地上，擺放好琴，仰起頭，手不停的拉弓，發(fā)出那娓娓動(dòng)聽(tīng)的，時(shí)起時(shí)伏的聲音，讓我產(chǎn)生了深厚的興趣，也因此愛(ài)上了小提琴。
我因此央求母親讓我學(xué)拉小提琴，母親欣然答應(yīng)，買(mǎi)了一把小提琴供我使用。但我只不過(guò)是一時(shí)之興，又豈會(huì)潛心學(xué)習(xí)，不到幾日便覺(jué)得煩躁不堪，那枯燥不堪的訓(xùn)練，千篇一律的訓(xùn)練，令我對(duì)小提琴的好奇心逝去大半，也因此上課也不再認(rèn)真聽(tīng)講，母親也在思考方法，但一時(shí)間卻搜索枯腸而無(wú)所得，想之又想，終于想到一個(gè)妙計(jì)，當(dāng)我練習(xí)過(guò)一遍之后，就疊一個(gè)紙星星給予我，我開(kāi)始望見(jiàn)那五顏六色的紙，一想到還可以在練習(xí)之后可以盡情把玩母親疊下的紙星星，便喜不自勝，認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)，如今，我已然學(xué)到了許多的歌曲，并且可以信手沾來(lái)。
印象最深的還是去上課的路上，那時(shí)，自己的家距自己的小提琴班甚遠(yuǎn)，每每母親騎著電動(dòng)車(chē)載著我駛向那兒，當(dāng)夏日來(lái)臨之際，太陽(yáng)炙烤著大地，三伏暑天，驕陽(yáng)似火，悶熱難當(dāng)，母親汗流浹背，大汗淋漓，汗如斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)，但母親卻從未擦拭過(guò)自己的汗，只是認(rèn)真的盯著前方，為了我——她的兒子能順利到達(dá)，母親毫無(wú)怨言。我也十分的感到也有點(diǎn)懊悔，情不自禁的給母親擦拭汗珠，母親不禁高興的贊揚(yáng)道：“我的孩子長(zhǎng)大了。”我卻有點(diǎn)羞愧的低下了頭
那一段美好的時(shí)光，感動(dòng)著我的心，我不會(huì)忘記，媽媽為我做出的一切，它是多么美好啊！
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