爭吵作文600字
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的爭吵作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
爭吵作文600字 篇1
“你這只小貓敢偷我的雞腿，別跑！”小狗汪汪從桌子跳出來，氣急敗壞地追趕的小貓咪咪。”“來追我呀！來追我呀！”咪咪一邊嘲諷汪汪，一邊不緊不慢地跳上墻，跳出窗戶。汪汪垂頭喪氣的坐在地上，：“下次不會放過你。”
這天汪汪開始了報復咪咪的行動。“我必須先找到那只小貓咪的住所。”汪汪小聲地說。不久，他就從小老鼠那里知道了咪咪住的地方。汪汪想：咪咪的死期到了，哈哈哈哈。我們越想越高興，于是就朝著東邊那棵杉樹出發了，。到了樹下，汪汪萬萬沒想到的是，咪咪家在樹上。任憑汪汪怎么爬也爬不上去，它急得像熱鍋上的螞蟻。汪汪突然心生一計：我在他的樹下面做個陷阱。等小貓咪跳下來之后……汪汪將計就計，到了晚上，它帶好鏟子去把樹下的草地挖了個洞，在上面鋪上樹枝，等樹枝鋪好了，汪汪就把樹葉均勻地蓋到樹枝上面。完成了，汪汪鋪好陷阱之后就躺在樹叢里睡著了。
到了早晨，汪汪看見陷阱還是老樣子，想：他沒掉進陷阱里嗎？這是咪咪反應過來了汪汪的.想法，他正在陷阱旁散步呢！汪汪立馬沖過去抓住咪咪的尾巴，咪咪痛得昂首大叫，想掙脫汪汪。咪咪突然心生一計，不動了。汪汪放開了咪咪，轉頭就走。咪咪睜開眼睛沖到汪汪后面開始撓癢癢。汪汪癢得哈哈大笑，在地上不停地打滾，咪咪看得哈哈大笑。汪汪非常憤怒，立馬爬起來用尖尖的爪子按住咪咪的尾巴，跳到咪咪身上不停的是撕咬。咪咪終于投降了，它扒開樹葉，把雞腿完好無損地交給了汪汪。汪汪開懷大笑，這場戰爭終于打完了。
爭吵作文600字 篇2
爭吵是每個朋友與朋友之間一個常見的舉動，可是不為人知的是它背后的深刻含義：代表這朋友之間的深厚友誼。
我和田自亮是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：別激動，別激動，和他心平氣和的講講道理看看。然后放下木船，坐下來，使勁的忍住，對他說陳明，請問你覺得這是你的錯還是我的？”他既不屑又不耐煩的回答我：“你的`錯，不就是一只小木船嗎，摔壞了至于這樣么？又不是要你的命。”這話讓我更無法接受，變得更加生氣，對他語氣加重了些：“這是我辛苦了好久才做出來的，如果換做你，我把你的勞動成果弄壞，你會怎樣對待我？”他撇了撇嘴，沒說什么。我又對他說：“陳明，我們的關系是很好，你我都承認對吧，可我們不能為了這么芝麻點大的小事而放棄我們的友情對吧？”他沉默著，低下了他的小腦袋，半天擠出一個字來：“是。”我聽了，就在心里抱怨著：是，那你干嘛還要那脾氣呢，耍帥啊？他似乎聽到了我的心聲，“可是我不是一時沒控制住心情嗎？”他在一旁小聲的嘀咕著。“我就可以忍著，你為什么不行呀，難道我比你厲害些啊？”我在一旁壞笑著。可他的回答更讓我大吃一驚：“本來就是嘛！”我撲哧一笑。就這樣我們的矛盾解除了。
其實朋友之間爭吵并不是什么壞事，它其實就是你們友情的見證者，就象我和陳明一樣，不過你必須理智的對待它。
爭吵作文600字 篇3
今天我和前面的同學郭齊吵架了。以前我們是好朋友，天天在一塊玩。但這次不知道郭齊的心里是怎么想的，為了一點小事，和我爭吵得如此厲害。事情是這樣的：
今天早上，我的桌位空太窄了，我就把桌子往前挪了一點，前排的郭齊不愿意了，回頭大聲對我說道：“你看看，你和北面的對齊了嗎？你太往前了吧？”我也并不示弱地對他說：“我不就往前挪了一點點嗎，讓他們也挪一點不就行了嗎？干嘛著急？”郭齊一聽，沒了理由。不一會兒，他眼珠子一轉，想起一個鬼點子，大聲對我說：“你往前挪就挪吧，也不說一聲，碰到我了，把字都寫歪了。”我舉起他的本子，上面干干凈凈，空無一字。“你也太不講道理了吧，沒有理由，也不能亂編？”我氣憤地說。這時，同學們聽到了我們的爭吵，紛紛圍了過來。同學們都爭著看郭齊的`本子，有人說：“這就是證據？這能證明什么？我看這只能證明你在撒謊？”同學們都笑了。郭齊一聽，氣得臉通紅，大聲說：“你，你…你行！”。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們都回到自己的座位上上課。科學老師在前面講，我們在下面用課本擋著，繼續爭吵。自以為很有能耐，老師沒有發現。“雪萌，你起來說一下這節課的重點.”我根本就沒有聽課，說什么呀？我怯怯地站起來。幸好同桌在一旁提醒我，勉強回答完。否則，我一定會挨批評。真后悔呀，為了這么小的一點事情而爭吵，沒有好好聽課，值嗎？我決定下了課給郭齊道歉。
下課了，郭齊遞給我一張小紙條，笑著出去玩了。我打開一看：“萌萌，對不起，都是我不對，請你原諒我。”可是一想，我也有錯呀，我就站起來，到外面去給郭齊道歉。
我們又在一起玩了，還是好朋友。同學們也應該向我們這樣，有了矛盾，不能老是爭吵，要先檢討自己，主動給同學道歉，我們才能快樂地學習，成為真正的好朋友。
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