童年作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年作文 篇1
要問我最想念的是什么？童年是當(dāng)之無愧的。因?yàn)橥晔强鞓返摹⑹菦]有悲傷的，是一個(gè)收獲的季節(jié)。
我的童年是快樂的，沒有悲傷的`。清晨在陽光的陪伴下我去上學(xué)，上課時(shí)，我快樂的學(xué)習(xí)。時(shí)間過的真快呀！下課了。我們飛奔去操場，做起了快樂的游戲。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我每天都是如此快樂的在母校度過，快樂的在母校生活。
我的童年是一個(gè)收獲的季節(jié)。俗話說，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。我現(xiàn)在就是一日的晨，一年的春，我的童年正是學(xué)習(xí)知識的大好時(shí)光，在家媽媽教會我人與人之間的關(guān)系和怎么做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在學(xué)校老師教會我數(shù)學(xué)、語文、英語……我的童年難道不是一個(gè)收獲的季節(jié)？
童年，象一只只彎彎的小船，載著我們的夢，童年象一首歡快的歌曲，時(shí)尚與動感。它在我的記憶中是那么美好，件件給我留下了深刻的印象。
童年作文 篇2
童年如詩如畫，就像一支彩筆描繪的一處風(fēng)景。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已過13歲，但依然懷念童年的日子。
記得有一次，全家人都去地里干活了，家里就剩下我和小妹。我覺得十分苦悶，便想找一點(diǎn)樂趣。爺爺當(dāng)過理發(fā)師，那滋味肯定很美吧，我想。忽然“喵”一聲狗叫，引起了我的注意。我就把自己的想法告訴了小妹，小妹也爽快地答應(yīng)了。
可那只狗非常警惕，我和小妹都捉不到，氣得我們像泄了氣的`氣球似的。我又想到了一個(gè)好辦法，那就是美食的誘惑。果然不出我所料，那只狗乖乖地被我們逮住。我開始做起我的計(jì)劃來。我讓妹妹把小狗按在凳子上，拿著剪刀就開始給狗“美容”。美容完畢，我對自己的杰作感到非常滿意。我和小妹就互相拍手祝賀。可遭殃的那只狗，它的胡須沒有了，毛兒變得參差不齊，像雞窩一樣，爪子上的指甲也沒有了。誰知門“哐當(dāng)”一聲，爺爺進(jìn)來了，他肯定是聽到狗的陣陣慘叫了，可當(dāng)他看到我們時(shí)，臉色從陰轉(zhuǎn)晴了。我和妹妹的心都要迸發(fā)出來了。爺爺卻撫摸著我們的頭說：“狗咋變成這副模樣了？”我說：“閑著沒事，我們給狗理理發(fā)。”爺爺笑了起來，他并沒有再責(zé)怪我們。后來我才知道，狗的胡須是用來測量老鼠洞的尺寸的。你說可笑不？
至今想起這件事，還哭笑不得。而現(xiàn)在天天要面臨如山似海的作業(yè)，深感一點(diǎn)也不快樂。
我可真懷念童年的日子啊！
童年作文 篇3
人生如夢，時(shí)間如白駒過隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無光。那些逝去的時(shí)光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么？
也許我會說：知識、名譽(yù)、但我更想說的卻是友誼。
漫漫長路，我所經(jīng)歷過的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā)，它無法闡述何時(shí)哭過笑過，卻留給我無由之喜。
童年一個(gè)充滿色彩的名字，是歡快的，它讓我們無憂無慮，讓我們有了一個(gè)完美的回憶。回憶起和朋友們玩耍的.情景，回憶起每逢六。一節(jié)我們都是在歡聲笑語中度過。這時(shí)，我們眷戀著童年，不想長大。但遐想終歸遐想，我們終究還是會長大，一步步走過我們的孩子氣！
在這個(gè)完美的童年里，我有喜有憂、有笑有淚、被夸過、也被罵過。雖然有苦也有甜，但我十分珍惜這段時(shí)光，六年，整六年，立刻我就要畢業(yè)了，這六年的光陰，好似流沙逝于掌心。天真無邪的我，恍如一夜之間長大了。
好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……
五個(gè)月，只剩下五個(gè)月了，五個(gè)月后，我將告別童年。過去的不成熟，青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻，但時(shí)光會流逝，童年也會。
幾年后再回首，當(dāng)初曾帶給我們歡樂的童年，已不復(fù)存在，留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。
致我們即將逝去的童年，再見了，我的童年！不曾忘懷的童年！
童年作文 篇4
童年散場 來不及相同年回收示別，卻被時(shí)間匆匆的擠上了青春的列車。——題記
童年的那段時(shí)間，因?yàn)橛心悖野l(fā)現(xiàn)它是如此的短暫而又幸福。我們在一起瘋瘋癲癲的日子，或許并非是我們?nèi)松凶罹实囊还P，但卻是我們倆共同擁有的美麗回憶，我應(yīng)該感謝你的提供。
那一年冬天，天空下起了鵝毛般的大雪，我和你傻傻的站在教室門口，呆呆的凝望著一片片雪花從天而降，為草地穿衣。當(dāng)時(shí)的安靜只是為了能夠更好的渲染接下來的瘋狂。我和你不顧一切地沖進(jìn)了草地，我們玩的并非堆雪人，而是瘋狂的打雪仗。當(dāng)時(shí)的我們并不知道，從那一刻起，我們在一起瘋狂的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
在我印象中，你的眼睛很大，水汪汪的，在漫天皚皚白雪的映襯下，你的雙眸盡顯動人之處，可惜，直到你轉(zhuǎn)走的那天，我也沒來得及對你說。
寂寞的季節(jié)里，我常問自己那些寶貴的時(shí)間到底哪去了？或許他們躲在了時(shí)間的暗處，季節(jié)的深處了，我再也無法把它捧在手心了。
寂寞的季節(jié)，我再也不會去原來那塊充滿我們歡聲笑語的`空地上“感時(shí)花濺淚”一番了。受了委屈，想到的第一個(gè)人就是你，我好想在你肩上痛痛快快的哭一場，盡管哭解決不了任何事情。樓后的那株小樹苗，已長大了，你知道嗎？
寂寞的季節(jié)，成了最為懷念你的季節(jié)。
我真的很害怕，某天早上當(dāng)我醒來時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，我不記得你了，我把那份我最珍貴的回憶丟失了，那樣，我一定會毫不吝嗇地將幾年來聚集下的淚水流出來，一定會。
我本以為你可以陪我一起長大，可你卻沒有做到，留我一人獨(dú)自在寒風(fēng)中嘆息。就在你我都快從表面意義上長大時(shí)，你卻讓我一人獨(dú)自呼吸著空氣里的悲傷。
三天前，童年已經(jīng)散場，可我還在寒風(fēng)中，黑夜中尋找你那可望不可即的身影，
我相信總有一天，我們又會重聚，繼續(xù)幸福著........
童年作文 篇5
那一天，我吃完晚飯，一如以往般地進(jìn)行帶減肥目的的黃昏獨(dú)行。走到一個(gè)名叫徐鄧村的地方，看到倆男孩在曬谷場上推鐵箍圈玩。倆小子你追我趕，滿頭大汗，兩臉紅撲撲，嘻嘻哈哈、玩得正歡。我見此，忍不住停下了腳步，先是站在一邊看他們玩，接著和他們套上近乎，開始是指點(diǎn)一下推的技巧，后面他們居然讓我把玩了會兒，但我推了一會兒，鐵箍圈就倒了，被這兩小子笑話了一回，畢竟歲月不饒人，我已跑不快了。
推鐵箍圈是我們男孩子兒時(shí)常玩的一種游戲。推鐵箍圈，其實(shí)就是找一根小竹竿，在其一端扎上一個(gè)U型鐵絲鉤，就做好了推鉤，再做一個(gè)圓的鐵箍圈，直徑在三十至五、六十公分就夠了，能用新鐵絲扎成鐵箍是最好，也是最好用的；實(shí)在找不到新鐵絲的話，最便捷的方法是打家中現(xiàn)成的鐵箍的主意，或舊飯甑上的鐵箍、或舊小木腳盆上的鐵箍，甚至是舊尿桶上的鐵箍都用上了。雖然在家里東尋西覓、東翻西找很吃力，但一弄好了，出門便用U型鐵絲鉤套好鐵箍圈，在弄堂、在曬坪上，幾個(gè)小家伙就瘋狂地推開了。推鐵箍圈一個(gè)原則就是不能讓鐵箍圈倒，倒了就輸了。玩法有時(shí)是比誰跑得快或跑得遠(yuǎn)，大家站在同一起跑線上，一聲吆喝，就撒開腳丫子，推著鐵箍圈往前沖，只要鐵箍圈不倒，沖鋒不停，激烈程度不亞于體育比賽；有時(shí)則比誰推得最慢，于是屏住呼吸，夾緊小腿，全神貫注地盯著鐵箍圈，用右手小心翼翼地推著，那股專注勁一點(diǎn)都不遜于專業(yè)的運(yùn)動員。這種游戲既不要花費(fèi)錢，又能強(qiáng)身健體，更重要的是小男孩們玩起來就不再去外面惹事或打架。于是，做父母的也樂得爭一只眼閉一只眼，只是到了吃飯的時(shí)候才站在門口吼上自家兒子的乳名，加上一聲“又死到那里瘋?cè)チ耍�不快回來吃飯”，于是，我們這些人才匆匆地提起鐵箍圈，作鳥獸散，各自歸屋。
我的童年是在上世紀(jì)七十年代初。當(dāng)時(shí)農(nóng)村家庭還沒實(shí)行計(jì)劃生育，絕大多數(shù)家庭都有四、五個(gè)以上的孩子，我們村最多一家有十一個(gè)，前面十個(gè)小子，最后終于得了一個(gè)妹子。因此，村里與我們同齡的孩子成堆成伙。而那時(shí)還是生產(chǎn)隊(duì)，靠成年人掙工分，孩子們也就沒有多少的農(nóng)活要干，上小學(xué)也就語文和數(shù)學(xué)兩本課本，這樣就給我們童年提供了更多自由玩耍的時(shí)間和空間。人多加上普遍比較窮，父母們既沒有過多精力去照料這么多的孩子，更沒有多余的閑錢去為孩子購買什么玩具，孩子們基本上是自娛自樂的。
男孩更調(diào)皮，創(chuàng)造力和動手能力強(qiáng)，玩得都是土法上馬的自家造。白天里玩得最多的是看牛時(shí)學(xué)戰(zhàn)斗電影中英雄，拿著自制諸如彈弓、木刀、木槍、射水槍等玩具在小山坡上，有勁時(shí)沖上沖下，打斗不停；累了時(shí)則直接一屁股從坡頂沿著沒長草的紅壤槽往溝底溜下來，這常讓本已打補(bǔ)丁的褲子張口得更快，甚至有的小伙伴是捂著褲襠回家的。接下來的，要么是用根小竹竿捆上個(gè)小樹丫在滿村的房前屋后收集蜘蛛網(wǎng)絲，做成粘網(wǎng)，去村口荷花塘、菜地里、果樹上甚至跑到田野里去粘一些蝴蝶、蜻蜓和知了玩；要么是拿個(gè)竹符斗和竹魚簍去稻田里弄禾花魚、小河里摸魚蝦。天黑了，也不消停。有月亮的晚上，趁大人們到村里記工分時(shí)就跑出來要么捉迷藏，要么分“好的”、“壞的”倆方繼續(xù)玩白天的打斗。幽暗的晚上，則出來捕捉螢火蟲，拿一個(gè)洗干凈的空墨水瓶裝著，回家后放在床頭，讓它在漆黑的夜里，一閃一閃地放著光明，同時(shí)也寄托著我們童年的無數(shù)個(gè)夢想。當(dāng)然童年的我們也會干些的小壞事，嘴饞常去偷吃的，如去偷鄰村西瓜、花生、杏李子吃、甚至有的小子到人家菜地里偷黃瓜，慌亂中把人家留的黃瓜種也摘了，酸不溜秋不好吃，只好仍了，結(jié)果人家一告狀，往往是全都被各自父母逮了回去，一頓“竹筍炒肉”（注：小時(shí)挨竹桿打的代名詞）侍候，然后在第二天上學(xué)路上又湊在一起，分析是誰泄的密，策劃下一步對告密者的行動，說不定在中午放學(xué)后，那家的冬瓜或南瓜下就被他們挖個(gè)洞等。男孩子就這樣調(diào)皮著、挨揍著、慢慢地長大，直到小學(xué)畢業(yè)才會好一些。
相對男孩的撒野調(diào)皮，女孩就更懂事文靜的多。那時(shí)絕大多數(shù)的女孩都要帶弟弟妹妹，并干點(diǎn)家務(wù)事，玩的時(shí)間也相對少些。因此，女孩玩的往往都是小家什，如踢雞毛做的`毽子、用瓦片在土?xí)駡錾袭嫲藗�(gè)格子的“跳房子”，還有玩得最多的是“跌石子”。 “跌石子” 就是人蹲下來或席地而坐，用五顆光溜的小鵝卵石作道具，先用右手先上拋出石子，接著立即用同一個(gè)手要把地上的石子全部撈起，并還得接穩(wěn)剛才拋出去石子，如果沒撈全或沒接住石子，就算輸了。五顆石子通過變換不同拋、接、撈手法，居然可以玩成十幾級由易到難的闖關(guān)游戲，讓女孩們玩得越來越心靈手巧了。
回味了我們的童年，再看看我們的下一代。計(jì)劃生育使他們變成了獨(dú)生子女，為了確保人身安全、老一輩們將他們捧在手里怕摔掉、含在嘴里怕化掉，自然不會讓他們在外地里撒野了；為了明天的前途，父母和老師們都害怕輸在起跑線上，沒完沒了的補(bǔ)課與作業(yè)，自然不會讓他們會有空閑去調(diào)皮了。即使有玩，玩具雖然很精美，場地雖然很現(xiàn)代，但再也無法和我們童年擁有的時(shí)空相媲美。有時(shí)，看到他們那雙期待的眼神，我心里真的有點(diǎn)悲哀。也許正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我忽然覺得那倆推鐵箍圈的男孩是幸運(yùn)的，雖然他們生活在農(nóng)村，但起碼他們的父母讓他們擁有一片自由的空間，讓他們保留了一份童真，一份無憂無慮的快樂，一個(gè)人活天地寬的夢想。
童年作文 篇6
獨(dú)坐窗前，望下。一個(gè)個(gè)快樂歡笑的臉映在面前的窗上，也折射在我的眼眸之中。嘆息，憶起曾經(jīng)我也有過如此美好、充滿幸福感的童年啊。
可是時(shí)間可不會等你，一眨眼，就到了初中了。沒有了往日的歡笑、沒有了往日的嬉戲。在中學(xué)，陪伴我們的只有一摞摞的書籍、一疊疊的試卷和“泰山”般的壓力。多么希望愛因斯坦能夠復(fù)活發(fā)明出時(shí)光機(jī)，能讓我回到那些年，回到那種肆無忌憚的童年。
回想起：雨天，和伙伴們在同一把雨傘下肩并肩往家的方向走去，時(shí)不時(shí)會遇到水坑，我們會按照“規(guī)矩”猛的一下就踩下去，讓濺起的水花把同伴的.衣服弄濕掉。回到家，一如既往的“嘮叨聲”從媽媽的嘴里發(fā)出，我們并不會生氣，因?yàn)樾睦锍錆M了快樂。
唉唉唉，水向東流，時(shí)間怎么偷？花只成熟一次，我卻錯(cuò)過。
暮然回首，看了看桌上的一摞摞的書；再看看下面那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉，眼眸之中若隱若現(xiàn)一絲羨慕之情。淡淡留下一句：請珍惜你們的童年！
永別了，童年。
童年作文 篇7
童年是寶貴的，不同的人，也各不一樣，有的十分幸福，而有的則艱苦萬分。學(xué)完了《凡卡》這篇課文，我心情很沉重，凡卡的童年與我現(xiàn)在的童年是兩個(gè)截然不同的世界。
我現(xiàn)在和凡卡是同齡人，我的童年十分幸福：有親愛的爸爸、媽媽，而凡卡過早地失去了至愛的雙親，和年邁窮苦的爺爺相依為命；我有寬敞明亮的教室、和藹可親的老師，色彩鮮艷、內(nèi)容豐富的課本而凡卡不僅沒有學(xué)上，而且每天在老板及老板娘的咒罵和毒打中生活；我有要好的小伙伴，而凡卡只能與小狗泥鰍為伴；我有電視、電腦，我想讀什么好書，爸爸、媽媽就想方設(shè)法為我購買，生活豐富多彩而凡卡什么也沒有，就連給爺爺寫信的權(quán)利都被剝奪了。
孤兒凡卡的`童年十分坎坷，9歲就被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒，其實(shí)不是學(xué)徒而是傭人，老板不但不教他做鞋，而且經(jīng)常毒打他，不讓他吃飯，就連店里的伙計(jì)也欺負(fù)他，他的生活里沒有陽光、沒有親情、沒有溫暖，只有饑餓、寒冷、打罵和勞作。和生活在帝國主義社會的凡卡比起來，我是多么幸福，最主要的還是感謝我的祖國，在她的懷抱里，我們和諧穩(wěn)定、大家團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心、互相照顧、積極向上、為著一個(gè)共同的目標(biāo)——建設(shè)祖國，而努力。
親愛的凡卡請你到我們的國家來吧，結(jié)束你本不該在你小小年齡就承擔(dān)的悲慘、痛苦的生活，讓我們一起生活在這陽光下，一起讀書，一起做游戲，一起玩耍，珍惜這一生只有一次的美好童年。
童年作文 篇8
過年了。俺們農(nóng)家人總是要把房屋打掃的干干凈凈，掃除一年的灰塵，留下一年的幸福。“二十四掃房子”，我?guī)湍棠虙叻孔印Ｃ置_的我，不小心碰觸到了柜子角落里一個(gè)裝奶粉的鐵皮罐子。隨著“啪啪聲”，“大珠小珠落玉盤”，只見一些五顏六色的玻璃球，有白的、黑的、藍(lán)的、瑪瑙綠……和地板磚相碰擊，發(fā)出清脆悅耳耐人回味的“交響樂”。這一陣“啪啪”的玻璃球聲響，招來了我的堂弟表妹。兄妹幾個(gè)似如春天里在草地?fù)浜粯訝幹鴵觳Ａ颉１奶牟Ａ蛟诙盏年柟庀陆幌噍x映，閃閃發(fā)光，將我?guī)Щ亓四菬o憂無慮的童年。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)小賣鋪是我總愛光顧的地方。我時(shí)常纏著奶奶，從她那里討上塊兒八毛的，去玻璃柜臺里尋覓我喜愛的玻璃球。每天放學(xué)后，我和其他孩子們一樣。三個(gè)一群五個(gè)一伙兒，把臉貼在玻璃柜臺上，覬覦那一罐罐五顏六色的玻璃球，吵吵著要老板給拿自己喜愛的玻璃球。
放學(xué)鈴聲一響，一個(gè)個(gè)就如小燕子一樣跑回家，仍下書包，揣一兜玻璃球撒丫子就往外跑。奶奶的呼喚還沒傳入耳朵，我早已消失的無影無蹤了。我們相約而來的幾個(gè)“死黨”，褲兜里都裝滿了鳴響的玻璃球。我這幾個(gè)“死黨”，我快他們也不慢，一般等我跑到約定的地點(diǎn)，早早便有伙伴在地上劃方格，準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”了。
我們或兩兩成群結(jié)伴為戰(zhàn)，或擠在一起大混戰(zhàn)。混戰(zhàn)的游戲規(guī)則是：我們一起站在方格的一邊，向方格內(nèi)投球，按球在方格內(nèi)的前后順序依次彈球。如果你把球投到界外，那就相當(dāng)于你自動棄權(quán)了，只能等下次開局，其余人把別人的球彈出界外就算贏了。
每天的戰(zhàn)績有正有負(fù)，贏得時(shí)候自然眉飛色舞，雙手緊緊捂著裝滿玻璃球的褲兜，小碎步伴著玻璃球奏起的凱歌跑回家。回家后拿個(gè)臉盆過來，倒上水，小手揉搓著要把“戰(zhàn)利品”洗干凈，捧出洗干凈的玻璃球，一顆顆裝入奶粉罐子里。晚上睡覺的時(shí)候，要將奶粉罐子放在枕頭邊，緊緊地抱在懷里，在奶奶的呵護(hù)下進(jìn)入甜美的'夢鄉(xiāng)；輸?shù)臅r(shí)候，自不必說，兩手空空，垂頭喪氣地回到家，在一遍遍數(shù)過罐子中剩下的球后，咬牙切齒“明天一定要贏回來”。每當(dāng)這時(shí)候，奶奶總是撫著我的頭，然后塞給我?guī)酌X，接著到小賣鋪的玻璃柜臺前，挑揀十幾個(gè)五顏六色的玻璃球，這時(shí)“輸球”的不快早已丟到了九霄云外。
“你在他鄉(xiāng)還好嗎？”長大了，為了求學(xué)、為了事業(yè)，玩伴們各奔東西。過年了，童年的“死黨”們相繼回到了家鄉(xiāng)，相聚在一起。讓我們在一起回味著兒時(shí)的歡樂。
童年作文 篇9
走進(jìn)經(jīng)典——《童年》，使我這個(gè)家中的小皇帝、父母的掌上明珠明白了許多人生的道理。原來，在我的心目中，親情是最動人、最溫暖的，它尤如一彎平靜的河水，潺潺流過人的心田，留下的是清澈和美好，然而人心若被個(gè)人利益所占據(jù)，那么，這彎親情的河水將不再平靜，掀起波瀾。
前蘇聯(lián)作家高爾基將自己的坎坷人生經(jīng)歷寫成了自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。看了《童年》中阿廖沙那悲慘、可憐，又較溫暖的童年，我的心久久不能平靜慚愧的無地自容。不幸的阿廖沙幼年失父，寄居到外祖父家。外祖父貪婪、專橫、殘暴，不僅打外祖母，還常常毒打孩子們。兩個(gè)舅舅唯利是圖、無恥下流，為了分家產(chǎn)，鬧的不可開交，打父母，沒有一點(diǎn)人性。這簡直是一個(gè)令人窒息的家庭。唯有外祖母善良、熱情、寬容無私，不僅給予他關(guān)愛和溫暖，還用她的言行、舉止，熏陶、教育了阿廖沙。后來，阿廖沙著迷于讀書，他想盡一切辦法去讀書，盡管在求學(xué)的路上阻礙重重，但他并沒有屈服，同時(shí)書籍不但使他能分清人世間的善、美、丑、惡，而且使他成為不易為種種病毒所傳染的人。這本書展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的社會現(xiàn)實(shí)，反映了沙皇專制制度的腐敗、丑惡，人民過著水生火熱的生活。看到這里，我不由地對高爾基辛酸的童年經(jīng)歷而傷心。然而，也正因?yàn)橥甑牟恍以庥觥⑷碎g的苦難經(jīng)歷、生活的不易，磨煉了他勤奮好學(xué)的品格，為他以后的成功奠定了基礎(chǔ)。
合上這本書我思緒萬千、心潮澎湃。我們都有自己獨(dú)特的童年，但比起黑暗統(tǒng)治下高爾基的童年生活來，我們可真是生在幸福的海洋中。高爾基如同一葉小舟，母親離他而去，外祖父將他拒之門外，他漂泊在生活的大海里無依無靠。而我呢？有一個(gè)美滿、幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我，雖然我的家庭也并不富裕，但不管我提出什么要求，他們都會盡自己的努力去滿足我的要求。就比如說前些日子，我因貪嘴而過敏得了紫癜，不能上學(xué)，不能出去玩。在我傷心、難過的時(shí)候，我那調(diào)皮可愛的小妹妹便會跑過來像個(gè)小大人一樣安慰我，逗我樂，給我?guī)頍o限的`歡樂。等病情有所好轉(zhuǎn)，爸媽便每天背我去上學(xué)，一到五樓，空走都?xì)獯跤醯模晌疫�無緣無故的亂發(fā)脾氣，賭氣不吃飯，耍小性子。然而慈愛的父母卻沒有絲毫的怨言，仍對我疼愛有佳，想到這里我臉不由的紅了。高爾基有一個(gè)貪婪的外祖父，和兩個(gè)只認(rèn)識金錢的舅舅，還要應(yīng)付表哥的惡作劇。而我與他是截然不同。“可憐天下父母心”，和藹可親的外祖父和外祖母雖已鬢發(fā)如霜、皺紋滿面，卻不辭勞作，為我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)，洗洗涮涮，從不求回報(bào)。舅舅待人和善，事業(yè)有成。姨媽們之間也相處的非常好。多么一個(gè)溫馨、和睦的大家庭啊！我們從小沐浴在愛的陽光下，卻生在福中不知福，天天抱怨父母給予的愛太少了。和高爾基的童年相比，我沉默了。
合上這本書，我的心情難以平靜，書上一個(gè)個(gè)優(yōu)美的宋體字隨著我的心情忽上忽下，阿廖沙的苦難經(jīng)歷讓我懂得了什么是真正的幸福。我為自己以前的種種行為感到慚愧，阿廖沙在那樣的環(huán)境下都能刻苦學(xué)習(xí)，我還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?還有什么理由去埋怨自己的父母呢？同時(shí)，我也要告戒衣來伸手，飯來張口的小皇帝、小公主反醒自己的過錯(cuò)，愛護(hù)自己的父母。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們也要有一顆感恩的心孝敬父母報(bào)答養(yǎng)育恩。
童年作文 篇10
暑假已邁著輕盈的腳步臨近，這也將意味這期末考試的來臨。
而現(xiàn)在的我，正奮不顧身的學(xué)習(xí)，白天，我努力的消化老師所灌輸?shù)膬?nèi)容，晚上我做著老師布置的作業(yè)。
一個(gè)平凡的日子，卻有著一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。我像往常一樣做著堆積如山的作業(yè)。晚上10點(diǎn)我終于光榮的做完了所有的作業(yè)，收拾完東西，我迷迷糊糊的上了床，呼呼大睡起來。
睡夢中，我隱隱約約聽到一個(gè)微弱的聲音在呼喚我，我睜開眼，看到一個(gè)朦朧的世界，淡淡的霧在空中自由漂浮，沒有任何人，只有樹和花草，給人一種虛實(shí)的幻想，而且，靜的可怕，我覺得好熟悉卻又感覺非常陌生。是語文書本上的嗎？我搖了搖頭。我好奇的走了一會，忽然，有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你還記得我嗎？”“誰？你是誰？”我驚訝的問道，“你不記得我嗎？也許所有孩子都不記得我了。”那聲音略帶傷心。“你是誰？是水、空氣還是微量元素？”我繼續(xù)質(zhì)問道。“呵呵，你的想象力就僅限于此？的確，我早該相信，沒有任何一個(gè)孩子記得我，告訴你，我是童年。”說話間，一個(gè)和我同樣大的小女孩出現(xiàn)在我眼前，我好奇的打量著她。她和其他孩子一樣，一襲淡藍(lán)色的裙子、腳穿一雙粉紅色的鞋子、金色的頭發(fā)披在肩上、濃濃的眉毛、水靈靈的眼睛、高挺的鼻子、櫻桃似的嘴。只是不同的是，她有一個(gè)類似精靈的耳朵和一雙潔白無暇的翅膀，翅膀上有一顆大大的心。
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，那個(gè)聲音，哦不，童年忽然開口說道：“呵呵，很吃驚吧，我長得很奇怪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小精靈。”的確，我非常驚訝。“你是個(gè)孩子，不對，你以前是個(gè)孩子吧！” 再說后面時(shí)，童年說的非常別扭。“孩子？我一直是孩子啊！？”我奇怪地問道。“不，你已不是孩子，你完完全全的變了，孩子是天真爛漫、活潑和可愛的，你已經(jīng)被作業(yè)壓的完全忘了自我，忘了你以前的自己，已經(jīng)聽不到你的心呼喚的聲音。”童年越說越激動。“我的心呼喚的聲音。”我回味著童年說的話。“讓我們來看看你的童年吧！”童年說完，我就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在一個(gè)透明的空間里，一幅畫面栩栩如生的演著，當(dāng)我看清時(shí)，我呆住了，哭了，淚無聲的順著臉頰滑下來。
“外婆，花兒是甜的嗎？”一個(gè)大約5歲的小女孩仰著頭，閃著碩大的眼睛問著外婆。外婆漫不經(jīng)心地說：“花兒是甜的，所以蜜蜂和蝴蝶都喜歡采花蜜。”“哦？是嗎？”“當(dāng)然啦。”外婆說完就到另一邊觀賞風(fēng)景了。小女孩輕輕摘了一朵淡黃色的花朵，捧在手心里，說：“嘻嘻，肯定不能讓別人發(fā)現(xiàn)，要不然，花兒就會被別人吃光，到不如現(xiàn)在嘗一嘗。”說完，就咬了一口花兒，“呀，好苦哦！”小女孩叫道。外婆聞聲趕來，看見小女孩坐在地上大哭，外婆疑惑地問：“怎么哭啦？”小女孩叫道：“外婆，你騙人，這花根本就不甜嘛！嗚嗚。”外婆聽后哈哈大笑，從口袋里拿出一塊糖，喂進(jìn)小女孩嘴里，然后對她說：“花兒的甜只有蜜蜂和蝴蝶才知道，錢鐘書老先生說過：蛋已經(jīng)下出來了，就不要去問母雞是怎么下出來的。我們也沒有必要知道啦。”小女孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光扭轉(zhuǎn)，我知道那個(gè)小女孩是我，我漸漸意識到，我失去了童年，也沒有了童心，我聽到了童心遠(yuǎn)去的腳步聲。
童年開口說道：“想起了嗎？那是你以前的自己，是多么的純真與可愛。”
童年說完，我突然真真切切的捕捉到這熟悉的空氣，這不是童話里經(jīng)常有的情景嗎？我突然好想再一次的看看那些故事書，雖然很幼稚，卻能讓我找回童年時(shí)的快樂和純真；我也好想再一次的舔舔棒棒糖，雖然很幼稚，卻能讓我找回童年時(shí)的'天真和爛漫；我也好想再一次的玩玩滑滑梯，雖然很幼稚，卻能讓我找回童年時(shí)的活潑和調(diào)皮。對啊，這些的確很幼稚，卻能讓我找回童心。
童年說：“每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的童年，都有一顆純潔的童心，可很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中失去了童心，因?yàn)樗麄円驯粚W(xué)習(xí)壓的喘不過氣了，所以他們不會玩了，就變成了小大人。那些孩子正像早熟的果子，早熟的果子既不豐滿，也不好吃，而且還很容易腐蝕掉。”
真的，確實(shí)像童年所說的一樣，小大人學(xué)習(xí)雖好，卻沒童心。要是讓我來選擇當(dāng)那個(gè)，我一定選當(dāng)真真實(shí)實(shí)的小孩。
“好啦，現(xiàn)在你已經(jīng)找回你自己的童心，記住，我只是你的心飛翔的翅膀，不要把你的心困在一個(gè)狹小的空間，讓你的心自由飛翔吧。”說完，又是一瞬間，白光閃過，童年不見了。當(dāng)我睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是早上，鳥兒在樹枝上放聲歌唱，花兒仍在微風(fēng)的伴舞中擺動。我看著窗外，回想起那個(gè)夢，好像很虛實(shí)，卻仍然清晰的浮在我的腦海里。
忽然，我明白了。就像童年所說，我們要有一顆純潔的童年，也要讓我們的童心飛翔，當(dāng)然也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，卻不能失去我們那顆純真的童心，我想：這也許是我們?nèi)松械目简?yàn)罷了…
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