(經(jīng)典)描寫微笑的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫微笑的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫微笑的作文 篇1
親愛的父親：
您的身體還好嗎?還記得吃藥嗎?
這幾天都在下雨，天陰沉沉的，你要照護(hù)好自己，對了，要記得保持微笑哦!想起你的微笑，便會讓我的心靈充滿了陽光，我的意志更加的.堅(jiān)強(qiáng)。所以在這幾天的陰雨中，我也很樂觀，很快樂。
以前，我總是搞不懂：為什么上天對您這么不公，讓您得重病;為什么美好的家庭會缺一個口，讓原本幸福的一家受盡嚴(yán)寒，酷暑。每當(dāng)我問起您，您總是用一個微笑來回答我。我便陷入沉思：微笑?
醫(yī)生說您不能做體力活，會傷身體。可是您呢，坐下沒幾分鐘便起身，不是扛起鋤頭去菜地里鋤草;就是拿起斧頭，坐在廚房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下，您也不會停下手中的活兒。每當(dāng)母親看見了，便會搶下您手中的工具，呵斥您不懂得保護(hù)您的身體。這時(shí)，您便綻放出一朵燦爛的花兒，花瓣上的晶瑩的露珠在陽光下，折射出生命的光芒……
您的微笑時(shí)時(shí)激勵著我，當(dāng)我的心中布滿了陰云，下著悲傷的淚時(shí)，您總給我一個燦爛的微笑，那陽光般的微笑，驅(qū)散了我心中的烏云，化作成了彩虹，永遠(yuǎn)的倒掛在我的心中……
現(xiàn)在，我懂了，在生活中，沒有人是順順利利的，必定會遇到困難，只要我們用微笑，用樂觀的心態(tài)面對它，就能成功。
父親，您的微笑，似天邊的彩虹，陪伴我，不孤單……
祝您身體健康，天天微笑!
此致
敬禮!
您的兒子
20xx年5月24日
描寫微笑的作文 篇2
世上有一種不會凋謝的花，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是發(fā)自高的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走。因?yàn)椋谖覀兊男闹袥]有太陽照不到的角落讓它駐足。留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸φ胬淼男θ荨Ａ粢粋�微笑給善良，它們會發(fā)揚(yáng)光大。留一個微笑給弱者，他們會升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的'生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德……
跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助；
迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；
沖動時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
人生的樂趣莫過于微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗；于是，從此微笑便成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋找快樂，祈求光陰的憐憫，而是含在微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享用一生。
描寫微笑的作文 篇3
在生活中有許許多多能給你動力的舉動：一個大拇指、一生喝彩、一句鼓勵的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個微笑。
那是期中考試的前一天晚上，人們都全力以赴地學(xué)習(xí)著，想在入學(xué)以來第一次大型考試—期中考試?yán)镆伙@身手，一鳴驚人。而我也不例外。
我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，手里的筆像停不下來的機(jī)器飛速的舞動著。晚上吃飯，媽媽輕聲問了我一些關(guān)心的話語。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，擔(dān)心里卻像掉了十五個水桶—七上八下的。害怕復(fù)習(xí)不夠全面，辜負(fù)了媽媽對我的期望。從小到大，媽媽都以我為榮，引以為傲。而此時(shí)我身后的壓力如同泰山一樣的.沉重。
而就在此時(shí)，媽媽輕聲的對我說：孩子?jì)寢屜嘈拍恪ｋS后露出了慈祥的笑容，此時(shí)我的心里有了極大的震撼。使我頓時(shí)對自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的！
有了這個鼓勵的微笑，我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出最大的潛能，喚出最佳的自己，最后經(jīng)過自己努力取得了不錯的成績。
考試之后我明白了，媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應(yīng)有的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗溃何沂怯心芰Γ狈ψ孕拧慕裢螅W(xué)習(xí)，下半學(xué)期取得更優(yōu)異的成績。
媽媽，感謝您給我的鼓勵微笑！
描寫微笑的作文 篇4
微笑是最美麗的神情，它指的不是表面，而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實(shí)的，讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生，不論何時(shí)，他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次，可他卻無法改變。他的成績不太好，所有老師對他的印象就算不好，那他又會覺得自己很沒用，是自暴自棄。
當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時(shí)，他被老師批評了，一言不發(fā)：他被同學(xué)嘲笑了，一言不發(fā)：沒有人知道他真實(shí)的想法，除了她——他的母親。
他的母親對他所做的一切并不是太多的指責(zé)，也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”，他的母親只是笑著對他說：“沒事的，你可以的，努力！”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā)，可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時(shí)。即使他不說話，他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時(shí)候開始了改變、
也許每個人都會失敗，會有低谷。而這時(shí)他的'朋友不應(yīng)冷嘲熱諷，取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后，都有一個女人，這個女人不是聽之任之，而是對這個男人負(fù)責(zé)，鼓勵他，讓他永不止步、
一切的改變源于努力，努力的動力源于鼓勵，發(fā)自內(nèi)心地一個微笑，便可完成這一切。
描寫微笑的作文 篇5
人的一生不可能總是順順利利、平平坦坦的，之中總會有刺手玫瑰，斷腸之酒。
有一次，天影沉沉的，下著小雨，我回到家，悶悶不樂地坐在沙發(fā)上。爸爸看見了，便問我怎么樣。我告訴爸爸說這次語文小測驗(yàn)沒考好。爸爸靜了靜，說：“面對這樣，你更不能氣餒，要更加努力，別人復(fù)習(xí)一次，你就倆次，不懂再看。誰沒有遇到挫折，”然后他拿了杯果汁給我，并且微笑這拍拍我的肩膀，“去吧，努
微笑是世界上最美的表情。他也是甘露，滋潤著人們干涸的心靈;他是一口在沙漠中清涼的.水;還是當(dāng)你心里受到挫折，射入你心中的那一縷光;是冰天雪地里那厚厚的棉襖……
力去吧!”
聽了爸爸的話，我突然覺得好有道理，我不應(yīng)該那么氣餒，要好好努力。頓時(shí)，我豁然開朗起來，覺得天空亮了起來，還清爽了許多。以后每一次，我都沒低于90分。
人生總有很多挫折，但又是什么讓我們有那么強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折呢?對——就是微笑。
給自己一個簡單微笑，陽光便會不請自來。
給自己一個簡單微笑，人生道路還會有什么挫折呢?所以，給自己一個簡單微笑吧!
描寫微笑的作文 篇6
扯一角天空，撐作您的傘。
——題記
窗外的天氣，忐忑不定。空中的暗色逐漸濃重，沉下來，似乎有一個調(diào)皮的孩子在用鉛筆一層層將黛色加深。風(fēng)也像迷了路，從窗外躲進(jìn)屋里，擾得我心里似有一個小鈴鐺在不停地?fù)u晃。我想起身關(guān)窗，驀地，又望見了那個魚缸。曾經(jīng)，這里有一條“微笑的魚”。
那條“微笑的魚”是太姥姥送給我的，現(xiàn)在已經(jīng)離開了這個世界。太姥姥，就是外婆的母親。那年大雨中，太姥姥來給我送金魚的場景，我一輩子也不會忘記。
那時(shí)我才四歲，太姥姥七十多歲嗎?不清楚。出奇的向前凸著，眼角要掉下來似的。她家住在離我家很遠(yuǎn)的地方，好像叫什么村。只記得他好像很老了，頭發(fā)有白有黃，稀稀落落，總是用一個似發(fā)卡但又不是發(fā)卡的東西箍住。她的下巴
孩子總是受寵的，我又到了過生日的時(shí)候。太姥姥聽說了，眼睛立即亮了起來，非要給我買禮物。我并不期待，一是因?yàn)樗狭耍ú粫粜鲁钡亩Y物;二是母親怕她出危險(xiǎn)，不讓她來我家。
吃過生日蛋糕，我趴在窗前。雨下得很大，比冰雹還兇，噼里啪啦打著窗子。昏黃的燈光下，我想起太姥姥的許諾，不禁皺起了眉頭。忽然，窗外出現(xiàn)了一點(diǎn)紅。那把紅傘我認(rèn)得，是太姥姥的舊傘。我把臉貼在窗上。風(fēng)雨中，傘被打的不成樣子。傘骨已經(jīng)折了好幾根，但她依舊用干瘦的枯手緊緊攥住這根救命稻草。她的身子已濕了一大半，凍得發(fā)抖。粽子般的裹足，挪動著，挪動著。她的懷里似乎還緊緊摟著什么東西——是金魚!我喊了父親，將太姥姥接到屋子里。那是一位怎樣的'老人!她的臉上，汗水與雨水一起流下，頭發(fā)被雨洗平了。她的瘦手將魚遞給我，下巴顫抖著說：“給。魚。”我一下?lián)涞搅怂龖牙铩Ｄ莻�小家伙在塑料袋里快活地游著。紅黃相間的鱗片格外耀眼。它的嘴角微微上揚(yáng)，好像在笑。我給它起了個幼稚的名字——微笑的魚。
自那次之后，太姥姥便生了病。也許跟那次淋雨有關(guān)。她變得遲鈍、健忘，見了我只是“嘿嘿”地笑，含糊不清地吐出幾個字：“金魚……喜……歡嗎?”我只能一遍又一遍地點(diǎn)頭。她有時(shí)會像想起了什么：“幾歲了?”我就有點(diǎn)不耐煩了，一溜煙跑了出去。現(xiàn)在想起，我那時(shí)還真是聰明絕頂啊!
不久，太姥姥便去世了。“微笑的魚”也隨她而去。它死的時(shí)候，依舊是紅黃相間的鱗，微笑的樣子。我伏在魚缸上，淚像掉落的水晶珠子，摔進(jìn)水里，狠狠濺起一圈圈波紋。我又想起了太姥姥的樣子，以及那將我環(huán)繞其中、永遠(yuǎn)不散的濃濃的愛。
窗外下起了雨，我于忍不住，便伏在桌上，只留肩膀孤獨(dú)地顫抖。腦海里，“微笑的魚”還在游著，游著……
描寫微笑的作文 篇7
一個鼓勵的微笑，能使一個人勇敢的向前沖去，能改變一個人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個人給了我一個鼓勵的微笑是爸爸。
我的腦海里有進(jìn)入了一個個家長會，小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師鼓勵，開完家長會爸爸，總是吹著牛皮回來，爸爸說：“兒子呀！在學(xué)校里，你很有禮貌，也很關(guān)愛同學(xué)，但你的期中考試還能進(jìn)前十名，你太厲害了！突然一個嘴巴往我的臉上親了一口！這是爸爸總向我鼓勵著。也告訴我“驕傲能使一個人退步，虛心能使一個人進(jìn)步”這句話我一直記在腦海里不會忘記。
但有一次家長會，我不會忘記的`一次家長會。這個家長會是在上個學(xué)期發(fā)生的。剛開學(xué)的時(shí)候我的成績還好，后來，慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我的成績在下降，從小學(xué)的８０多分到現(xiàn)在的不及格。
家長會終于到來了，爸爸坐在我的位置上，聽著老師說著每一句話，聽聽有沒有表揚(yáng)自己兒子的，沒想到，表揚(yáng)沒等來，等來的卻是批評，做在門口的我，心砰砰直跳，想著回去會怎樣，是不是被打……我怕極了，從老師嘴里說的每一句話都是事實(shí)，這些事我都沒跟我爸爸說，都是自己解決的。
家長會開完了，走出了校門口，爸爸說幫我拿書包，于是我就給了他，我走在爸爸的身后，想著回去會怎么樣，我總是抬著頭望著父親的背影，父親一回頭我就低下頭，回頭時(shí)他說走路小心點(diǎn)我知道他很關(guān)心我，也很氣我。但是他忍著了。
回到了家，爸爸說：“肚子餓了就吃飯，別餓著了。”我一聲不吭，吃晚飯我準(zhǔn)備回房間里時(shí)，父親叫住了我：“兒子要加油哦！我永遠(yuǎn)為你加油？”回到房間時(shí)候，我哭了，我對自己說：不要再讓他為你操勞了，你要體諒他的苦啊。
在這個學(xué)期里，我被老師表揚(yáng)了，但我一直記得一句話：驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。在這個學(xué)期的家長會里，我一定會爭取被老師表揚(yáng)的。爸爸謝謝你，謝謝你給了我一個鼓勵的微笑。
描寫微笑的作文 篇8
啊！微笑，因?yàn)橛心悖抛屓顺晒Γ话。∥⑿Γ驗(yàn)橛心悖懦錆M溫暖；啊！微笑，因?yàn)橛心悖澜绮艜用篮茫?/p>
微笑是一種表情，那是發(fā)自內(nèi)心的愉悅；微笑是真誠溝通的橋梁，所謂“相逢一笑泯恩仇”；微笑是一種生活態(tài)度；微笑是一種溫暖。我認(rèn)為雨中的微笑，是最溫暖的，那個微笑使我久久不能忘懷。
那天陰雨連綿，狂風(fēng)呼嘯，在風(fēng)中凌亂的.我正艱難地走著。我是逆風(fēng)走的，風(fēng)卷著雨水向我的衣服里鉆，幾個陌生人在我旁邊走過，我看看他們的傘，嘆了口氣，繼續(xù)走著。
記得上五年級時(shí)，我一時(shí)興奮，就對媽媽宣布了明晚要自己走回家的事情，本以為媽媽會挽留我，可她卻爽快地答應(yīng)了，因?yàn)樗魈煲鲞h(yuǎn)門。
第二天，我一天都高高興興的，因?yàn)榻裉炜梢宰约夯丶遥挛绲臅r(shí)候明明天氣晴朗，可誰會料到，到第三節(jié)課時(shí)，老天竟然開了一個大玩笑，下起了大雨！當(dāng)走到校門口時(shí)，剛要抱怨起媽媽來，又想到今天媽媽出遠(yuǎn)門了，于是我趁著這會兒雨還小，便飛快奔回家了。剛走了一小段路，我變成了名副其實(shí)的“落湯雞”。我又開始埋怨：“好好的，出什么遠(yuǎn)門呢？”老天又對我有了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，一輛車向我奔來，這輛車路過我時(shí)，把地上的泥濺了我一身，我正在批評這位司機(jī)沒有道德時(shí)，忽然，我頭頂上的雨沒了，多了一把傘，一位面目清秀的小學(xué)生向我溫暖的一笑。那微笑是那樣甜，是那樣溫暖，是那樣親切，是那樣充滿同情，仿佛她也經(jīng)歷過此事似的。這位小學(xué)生直到把我送回家后，才回到了自己家。
啊！微笑多么可貴，它既溫暖了他人，也快樂了自己！
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