(薦)童年的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的童年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
童年像海邊漂亮的貝殼；童年就像整天嬉鬧的浪娃，色彩斑斕；童年像夢(mèng)幻，回憶憧憬。
我盼望藍(lán)色的到來(lái)，因?yàn)樗{(lán)色令人想到孤獨(dú)、沉思、獨(dú)立和平靜。在學(xué)校，藍(lán)色是最醒目的顏色了，同學(xué)們?cè)谧鲩g操的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片藍(lán)色的`海洋。在班級(jí)，壁紙是藍(lán)色的，桌布是藍(lán)色的，好像同學(xué)們都身處在大海的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我特別盼望天空是藍(lán)色的，一種純凈的感覺(jué)，每天看到白色的天空，我都會(huì)想：天空什么時(shí)候能變藍(lán)啊！
我盼望夏天的到來(lái)，在哪炎熱的夏日里，可以坐在屬于自己的小書房里，靜靜地思索，來(lái)到書的百花園里，享受每一朵鮮艷的花朵帶給我的清香與樂(lè)趣。夏蝶的飛舞，蜻蜓的點(diǎn)水，燕子戲水，都會(huì)讓我心馳神往，一晚風(fēng)輕拂，百花盛開，綠樹掩飾，都會(huì)讓我流連忘返。
我盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是美好的。可以獨(dú)自一個(gè)人自由自在地騎自行車去外面踏青，欣賞綠茵草地，鮮艷花朵、挺拔大樹，心里豁然開朗；可以休閑地和好朋友在陽(yáng)光明媚的日子里，一起去書店這個(gè)奇妙書海里歡暢邀游。可以和兒時(shí)的伙伴談天說(shuō)地，更可以沒(méi)有拘束地戴上耳機(jī)，輕松地享受音樂(lè)。
童年的盼望，只要努力去做，一定能實(shí)現(xiàn)。
童年的作文 篇2
四歲那年，父親在兩棵大槐樹之間做了一個(gè)秋千，作為我的生日禮物。那秋千古樸典雅，呈咖啡色。風(fēng)一吹，它就開始前后擺動(dòng)，嘎吱嘎吱地響。這時(shí)，坐在秋千上蕩啊蕩，沐浴著陽(yáng)光，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最愜意的'事了。
我常捧一簇鮮花，拿一本好書，赤著腳丫，爬上秋千。讓書頁(yè)在膝蓋上翻動(dòng)，讓鮮花在四周點(diǎn)綴。享受秋千帶來(lái)的快樂(lè)。或凝望天空，或傾聽鳥鳴，童年因秋千，而變得多姿多彩。
綠油油的草地，軟綿綿的白云，一切一切都是那么美好、和諧。在這幅“油畫”中，你總能看見一個(gè)小女孩兒在秋千上玩耍，盡管沒(méi)有任何人陪她，她還是笑得很甜很甜。
我喜歡秋千，它傾注了父親的愛(ài)與心血；我喜歡秋千，它讓幼時(shí)的我不再孤單；我喜歡秋千，它讓我適應(yīng)了獨(dú)處；我喜歡秋千，它讓我學(xué)會(huì)了思考。秋千之所以讓我難忘，只因它給了我一個(gè)美好的童年。
今年，我回了故鄉(xiāng)。大槐樹還在，親人還在，秋千也還在。但是，當(dāng)年那快樂(lè)的時(shí)光已一去不復(fù)返。
童年的作文 篇3
我的童年像是一條載滿了歡樂(lè)的小船，船中有許多美好的回憶。現(xiàn)在，一想起那件掀掛歷的事，我都會(huì)情不自禁的大笑起來(lái)。
記得那是我4歲的時(shí)候，爸爸媽媽由于工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，就把我送到了新鄉(xiāng)的奶奶家照看。我一連好幾天都沒(méi)有見到他們，就有些著急了。于是，我問(wèn)奶奶：“奶奶，爸爸哪里去了？”奶奶說(shuō)：“你的爸爸媽媽工作忙，你先在奶奶家住啊，和姑姑、叔叔和小堂弟玩，一定要聽話。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那爸爸什么時(shí)候來(lái)接我？”
“下個(gè)月。”“下個(gè)月是什么時(shí)候？”我不解的問(wèn)。奶奶想了片刻，隨手指著墻上的掛歷，說(shuō)：“等到這個(gè)掛歷呀翻到下一頁(yè)，就是下個(gè)月了。”我聽了，眨了眨眼睛，說(shuō)：“哦！” 過(guò)了一會(huì)兒，奶奶要去買菜了，問(wèn)我去不去。我正在看精彩的動(dòng)畫片，怎能舍得離開呢？于是，我搖了搖頭。
奶奶走后不久，我看著動(dòng)畫片，不知不覺(jué)地想起了爸爸媽媽。想著想著，我的“小金豆”便不聽話地從眼睛里跳了出來(lái)。“怎樣才能讓爸爸早點(diǎn)來(lái)接我呢？”我小聲低估著。呀！對(duì)啦！我有辦法了！奶奶不是說(shuō)只要把掛歷掀到下一頁(yè)，就是下個(gè)月了嗎？我可以把掛歷掀過(guò)去，讓它變成下個(gè)月，這樣一來(lái)，我就可以見到爸爸媽媽了！“喔！太好了！我真是太聰明了！”我立刻破涕為笑，高興得手舞足蹈，趕快搬來(lái)一個(gè)小凳子，準(zhǔn)備踩在上面抅掛歷。我站在小凳子上，點(diǎn)了點(diǎn)腳，伸出手去抅，可怎么也抅不著。沒(méi)辦法，只能換個(gè)大椅子。于是，我又費(fèi)了九牛二虎之力，搬來(lái)了一個(gè)帶邊沿的大椅子，扶著邊沿小心翼翼地站上去，生怕一不小心掉了下來(lái)。哎呀！終于抅到了呀！我輕輕地取下掛歷，把它掀到了下一頁(yè)，然后又掛回了原處。喔！太好了！爸爸要來(lái)接我了！此時(shí)的我高興得不得了。
我趕忙從椅子上下來(lái)，使出了渾身的力量，把椅子放回了原處，然后就站在門口等著爸爸的到來(lái)。 等了一會(huì)兒，果真有人來(lái)了。是爸爸嗎？我跑上去一看，原來(lái)是奶奶買菜回來(lái)了。“奶奶，您回來(lái)了。我告訴您一個(gè)好消息，爸爸要來(lái)了！”“什么？你爸爸要來(lái)了？你怎么知道的？”“奶奶，您快看！”我拉著奶奶進(jìn)屋，指著墻上的掛歷說(shuō)，“奶奶，您不是說(shuō)掛歷掀到下一頁(yè)，就是下個(gè)月了嗎？我把掛歷掀到下個(gè)月，爸爸就會(huì)來(lái)接我了！”
奶奶聽了我的`話后，哈哈大笑起來(lái)。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦，百思不得其解呀。只見奶奶一邊指著墻上的掛歷，一邊不停地笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，日子是要一天一天過(guò)的，不能心急。你把掛歷掀過(guò)去，可日子是不會(huì)跟著掀過(guò)去的。你爸爸當(dāng)然也不會(huì)來(lái)了，明白了嗎？”我似乎有些失望，但是我知道爸爸不會(huì)來(lái)了，所以我不會(huì)再亂想主意了。
直到今天，每每我想起這件事，都會(huì)對(duì)自己的年幼無(wú)知感到好笑。與此同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不能操之過(guò)急，都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
童年的作文 篇4
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年…………
童年就像是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，一首歡樂(lè)的歌。有著許多幼稚的事，許多開心的事，也有傷心的.事，那一件件可愛(ài)幼稚的回憶成為了我們最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿校旅嬲?qǐng)大家聽聽我童年的趣事吧！
大約在我三歲時(shí)，我那時(shí)特別喜歡看泡泡，那一個(gè)個(gè)五彩的泡泡，常常能給我許多遐想！那是一件多么美好的事情啊！每次吃完飯過(guò)后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見洗碗時(shí)冒出來(lái)的那一個(gè)個(gè)小泡泡，就覺(jué)得好好玩，那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個(gè)碗讓我洗，太好了！于是，趁媽媽打掃衛(wèi)生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個(gè)小凳子踩著，打開水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地?cái)D啊擠，擠啊擠，結(jié)果媽媽覺(jué)得我洗碗洗的時(shí)間太長(zhǎng)了，于是到廚房一看，哎呀！大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來(lái)好多泡泡，滿地都是，我沒(méi)有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認(rèn)真”，搞得媽媽哭笑不得！
不過(guò)現(xiàn)在，童年已經(jīng)過(guò)去，再也回不來(lái)了，但是那些美好的事情，將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中，每次回憶時(shí)，將會(huì)哈哈大笑，就像是發(fā)生在昨天……
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