描寫春天的的作文

描寫春天的的作文3篇[必備]

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的描寫春天的的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫春天的的作文 篇1

　　"一年之計在于春"。漸漸地，漸漸地，冰雪融化了，小河伸伸懶腰，歡快的唱起歌來。萬物在春天溫暖的陽光下張開了眼，春在不知不覺中已經(jīng)來到我身邊。

　　小河邊種滿了柳樹，家門口的幾棵桃樹也抽出嫩綠的枝芽，吐出粉紅的花蕊。偶爾有幾只燕子漫步于花間，那成片的梨花雪白雪白的，好似大雪染白了枝頭。一叢叢、一簇簇、一片片，數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。

　　住在鄉(xiāng)下，在冬天的最后一個月，我常常到山上看日出。盼著春天的到來。我登上山，望著掛著殘星的天幕，耐心地等候著“太陽神"的出現(xiàn)。許久，朝霞已染紅了天邊，但卻不見太陽溫暖的笑臉，身后迷人的迎春花綻開濃艷的花蕾，黃的使人溫暖，白的讓人溫柔。這時太陽已爬上了山坡，用它溫暖的'手輕輕地撫摸我的臉蛋，告訴我：冬，已經(jīng)輕輕地離開，而春已悄悄地到來。希望萌發(fā)于春的沃土，萬物生長于此，寧靜而美好。

描寫春天的的作文 篇2

　　寒冬已去，萬物萌發(fā)，不知不覺春天已經(jīng)來了。在和煦的春風中，在溫暖的陽光下，讓我情不自禁地想起了植樹節(jié)的情景。

　　3月12日，今天是植樹節(jié)，烈日炎炎，就是站著不動也會出汗。我和爸爸買了棵小樹苗，去公園植樹，爸爸先用鏟子鏟出個坑，我把小樹苗放在坑里，擺正。爸爸呢?他用鏟子把土填在坑里，下面就剩澆水啦!

　　我拿起兩個桶，向接水的地方走去，排起了龍一樣長的隊伍的后面。等啊等，等啊等。

　　終于輪到我了，待接滿了水，我一手握住一個桶，彎下腰，鼓足了氣，雙臂用力向上提，向小樹苗的方向移動。沒走幾步，只聽見“咚”的一聲，水桶掉在了地上，我急忙低頭一看，幸好水撒的不多。于是，我像泄了氣的皮球，蹲在了水桶旁。

　　沒過多久，爸爸來了，見我蹲在那，告訴我：“做事情失敗了，可以再來，要勇敢的去面對，而不是退縮。”于是，我下定決心：就是拖也要把它拖回去。

　　爸爸知道我一個人拿不動兩個桶，就幫我拎了一個。

　　由于太沉，我提起水桶，飛快的向前走幾步，累了就放下，再來……

　　終于，我把兩個水桶都提到了小樹苗的.邊上，我和爸爸一人一個桶，澆給了小樹苗。看著小樹“喝”著水，我仿佛看到了在不久的將來，小樹苗長成了一棵參天大樹。

　　在在和煦的春風中，在溫暖的陽光下，讓我敢受到了春的力量，它使一切都恢復了生命，它讓一切都顯得生機勃勃。作文

描寫春天的的作文 篇3

　　時間過得真快，冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，轉(zhuǎn)眼又到了春天，這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……

　　雨后的春天的空氣是那么的清新使人感到?jīng)鏊�，我推開門貪婪的呼吸著雨后的空氣，雨后的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩，小鳥在枝頭唱著歌，唱什么呢？是在唱關于春天的歌吧？還是在提醒人們一年之計在于春，新的一年開始了努力加油吧？春天好美啊！

　　春天的天空更加的藍，一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠，魚兒在水里歡快的游著，時而聚攏，而散開，時而跳躍出水面，時而沉入湖底，它們在跳舞嗎？是在跳慶祝春天的舞蹈嗎？春天真美！

　　在走過去是以片花園，哪里開滿了各種各樣的鮮花，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……五顏六色數(shù)不勝收，春天真美啊！

　　再往左看過去，是一顆亭亭玉立的柳樹，他的辯子長長的隨風擺動，像一只輕盈的燕子飛來飛去，時而把長長的辮子甩入湖水洗頭發(fā)呢！

　　我坐在湖邊觀賞著這些對于我來說美麗的景色。

　　中午氣候也是好的，暖洋洋的`太陽我躺在樹下的草地上喝著果汁，看著老人們，年輕的叔叔阿姨們……在為春晚準備，生活是那么的美好啊！連小狗都歡快的在旁邊汪汪的叫著，它在為他們加油嗎？是在被他們滑稽的動作在笑嗎？還是和他們一起歡唱春天的美麗？

　　在這里可以聽到對面樓上的大哥哥大姐姐們在朗誦關于春天的課文：“啊！春天你送走了冬天的寒冷，喚醒了在冬眠的青蛙哥哥，狗熊爺爺你邁著輕盈的腳步來到我們身邊。”春天是美的！

　　到了傍晚，星星隱隱約約的出來了，天色漸漸暗了下來，我坐在門口感受自然，閉著眼睛聽著呼呼吹得風，看著漸漸暗去的天空，不愿離去。我愛春天！

　　到了晚上我躺在床上看著滿天數(shù)不清的星星纏繞著潔白的月亮姐姐，是在聽月亮姐姐講關于春天的故事嗎？看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧？我慢慢閉上眼睛，聆聽著春天的夜曲。我愛春天。

　　我這愛春天所以我贊美她，我愛春天的一切事物所以我贊美她，我愛她給我們帶來的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她，我愛她，我從心里去贊美她！

　　云南德宏盈江縣盈江縣第一初級中學初二：馬長晴

　　點評：習作的主題是對于春天的贊美，更像是篇小散文，前部分寫到春天的雨，春天的空氣，春天的天空，后一部分又寫到了春天的湖邊景色。小作者寫了很多春天的景象，確實觀察入微。看來，作者眼中的景象果然是萬千。文字運用嫻熟，感情充沛，能夠感受到對于春天的喜愛之情。

　　不過，結(jié)構(gòu)上不夠清晰，習作中兩個部分銜接有些突兀，內(nèi)容顯得不連貫、緊湊。

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