（精選）《笑》作文500字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的《笑》作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
《笑》作文500字 篇1
宋時(shí)畫橋煙柳畔，方響起絲竹笙簫的泛波清韻，元時(shí)秋月已鍍上雜劇舞臺(tái)的浮華。春秋流轉(zhuǎn)，風(fēng)云起伏在乾坤，當(dāng)唱念做打隨水袖長(zhǎng)絹縈繞在紫禁城的紅墻金瓦，一曲沉淀梨園韻質(zhì)的戲音以醇厚親切的姿態(tài)伴隨國(guó)人走過(guò)崢嶸歲月。鉛華洗盡，它以恬然優(yōu)雅的姿態(tài)厚育出歲月的顰笑——京劇。
它是一段似水柔情，在那個(gè)吶喊的年代里燃起一簇簇柔光，雖是星星之火卻支撐著一個(gè)民族在混沌與凄涼中邁出前進(jìn)的步伐；當(dāng)京城的東方再次升起太陽(yáng)，和平與強(qiáng)盛之光普照大地；它又以祖母般的慈愛撫慰著正搏舟于忙碌生活的人們，容他們有一剪光陰去將心安頓，有一隅空地去將性怡然。它沒有被歷史遺忘在曾經(jīng)，它沒有被滾滾前進(jìn)的時(shí)代風(fēng)化為遺物，它承載著歲月的顰笑，歷久彌新透著脂玉般的溫潤(rùn)色澤。
從漆木雕欄的市肆戲園唱到燈光輝映的禮堂戲院，從花廳小榭的江南唱到波光粼粼的海上，便隨汽輪鳴笛聲一路漂洋過(guò)海來(lái)至西方。如今，她再一次以千嬌百媚、大紅大紫的雍容吸引海外眾生的眼球，更深一步以厚重精深的內(nèi)蘊(yùn)折服海外之人的心靈。當(dāng)它被冠以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的'名號(hào)，我們一則喜一則憂。那個(gè)陪伴我們一路風(fēng)雨的京劇在現(xiàn)代生活中將以何種姿態(tài)矗立？我們又應(yīng)以何種態(tài)度去與它攜手共進(jìn)？希臘的悲喜劇如今僅余一座頹廢的舞臺(tái)向人們透露著遙遠(yuǎn)的風(fēng)華；印度的梵劇，那古老的表演形式已湮沒在恒河的波濤中，惟有中國(guó)京劇幾經(jīng)創(chuàng)傷卻延續(xù)至今。我們無(wú)需慌亂也無(wú)需悲觀，只需將那份恬然存于心底，將那優(yōu)美靈動(dòng)的身影、縈繞梁柱的音韻付予時(shí)代的顰笑，隨家譜深根，隨血緣共生青藤，不忘鄉(xiāng)音。
我轉(zhuǎn)過(guò)被煙雨浸潤(rùn)的小巷，戲音不絕如縷，順著屋檐滑下過(guò)往的塵土，思緒被石板路拉得好長(zhǎng)，閉目寧神將這壺歲月烹煮的茗茶細(xì)細(xì)品味。
《笑》作文500字 篇2
我有一個(gè)搞笑的老爸。他做過(guò)很多好玩的事情，比如：唱歌老跑調(diào)，還總是愛沒事哼著歌；經(jīng)常在我背后做各種鬼臉，我一扭頭他表情又正常了；打撲克的時(shí)候他老是輸給我和媽媽，感覺很沒有面子，但還是往臉上貼便利貼，最后弄得滿臉都是便利貼……。
最典型的事件就是上回給我畫肖像了。那天是星期六，我正在看書，我老爸正在忙他的事情，一會(huì)兒他忙完了，不知道從哪里拿了一本教畫人物的書，他看完之后，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)讓我坐在板凳上，我的心里“咯噔”一下，還以為我犯錯(cuò)了，就乖乖地坐在了板凳上。我老爸拿了一張白紙，和一根鉛筆，在白紙上洋洋灑灑的畫了起來(lái)，一邊畫一邊還時(shí)不時(shí)的看我一眼。不一會(huì)兒他就畫完了，然后得意洋洋的.讓我看他的作品。我一看，是一個(gè)人。我問老爸那人是誰(shuí)？我老爸竟然說(shuō)那是我。天哪！那個(gè)人一點(diǎn)兒也不像我，她披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，亂糟糟的頭發(fā)，一雙巨大無(wú)比的眼睛，一個(gè)又短又粗的脖子……我不敢往下看，我都快暈過(guò)去了！我老爸居然還問我畫的好看不好看，“哎，老爸，你有沒有審美呀？”
但是我的老爸也有令我崇拜的時(shí)候，他教我寫毛筆字、畫畫；和我一起跑步、跳高；教我輪滑、騎自行車。他就像超人一樣，什么都會(huì)！當(dāng)然我也有怕我老爸的時(shí)候，比如他說(shuō)：“許競(jìng)藝，不是爸爸說(shuō)你……”。這句話一開頭就代表我又要挨批評(píng)了。
這就是我的老爸，既搞笑又可愛，雖然他把我畫的很難看，但我還是愛我這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的老爸！
《笑》作文500字 篇3
《笑貓日記》系列的書是同學(xué)們的最愛，里面那個(gè)會(huì)笑的小貓咪——笑貓一定讓大家記憶深刻，作者楊紅櫻阿姨用她那會(huì)破解童心的筆，告訴我們一個(gè)個(gè)笑貓非凡的經(jīng)歷，讓我們沉浸在這所栩栩如生的故事里面，使我們佩服笑貓勇往直前的精神！
如果知識(shí)是一朵鮮艷的花，書本就是花的根，雖然是默默無(wú)聞的給花朵輸送養(yǎng)分，但如果沒有它的辛勞，花朵就不會(huì)燦爛美麗，書本永遠(yuǎn)起著至關(guān)重要的地位。“讀一本好書可造就一個(gè)人才”。我讀完了《笑貓日記——虎皮貓你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》之后，在我心中笑貓就是一個(gè)為了救虎皮貓寧愿付出生命的“偉大貓咪”，看完《小貓出生在秘密山洞》之后，我感受到虎皮貓和笑貓的感情，我祝福它們的家庭幸福。
讀完《笑貓日記》之后，我為笑貓的精神而感動(dòng)，一只不管面對(duì)任何困難險(xiǎn)阻都以笑面對(duì)的.貓咪，為了心愛的虎皮貓它翻山越嶺，森林之王老虎為它的做法感動(dòng)，山蜘蛛聽了它的故事之后放了它一條生路，以笑面對(duì)困難的笑貓又打敗了殘忍的水怪······堅(jiān)持不懈的它終于拿到了兔耳朵草卻被幾只貪吃的兔子吃了，它萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴它，只要心中有愛，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)，果然虎皮貓終于被笑貓“感動(dòng)”了，它聽的見了！沒錯(cuò)這是愛的力量！在故事中，笑貓告訴了我們?cè)谟龅嚼щy千萬(wàn)不要退縮，勇往直前，就一定能收獲快樂！
愛書就是愛生活。書就像調(diào)味的雞湯，能把我們的生活變的有滋有味，我在書海中遨游，書籍帶給了我快樂，帶給了我充實(shí)的童年，讓我知道了一些哲理，而《笑貓日記》深刻告訴我要以笑面對(duì)困難！
《笑》作文500字 篇4
青春，是冒著氣泡的百事可樂，是揚(yáng)起的羞澀的微笑，是周杰倫閉上眼呢喃著的《夜曲》，是拉拉小手面紅耳赤加速心跳。
青春像夏天寧?kù)o的午后，充斥著夏蟲聲的叫喚，滿眼是令人禁不住揚(yáng)起嘴角的.綠意，深呼吸，是沁人心脾的青草味。呵，安祥美好。
那些飄浮在天空五彩斑斕的夢(mèng)啊，閃著光那么令人期待。它們像孩子般坐在透明的秋千上，小腿晃啊晃，清亮的歌聲如同破曉的曙光。
年輕的我們，有一千個(gè)理由微笑，也有一千種理由落淚。
一個(gè)眼神，一名安慰，一張小紙條，一次相遇，一聲再見。回眸，微笑。
或喜或悲，青春的我們有對(duì)生命的期待與熱情，更多的是無(wú)可預(yù)知的迷惘。
毫無(wú)防備，落葉飄落劃過(guò)天際，眼神清澈映出它飛舞的姿勢(shì)，踮起腳尖，卻仍觸不到它輕盈如蝶的腳尖。
冬季的天空仍是藍(lán)，藍(lán)得讓人莫名地疼痛痛到深處，竟連呼吸的力量也沒有了，只能向上仰起45°角，安靜地發(fā)呆，直到眼睛酸痛，給淚水的流出一個(gè)借口。
在呼嘯的北風(fēng)中，閉上眼懷念春天泥土的氣味，睜開眼，竟真的看見了撲天蓋地的顏色。楊柳、燕子、小草、湖水。
我們抱著安靜呼吸的青春，如同夸父踏過(guò)了一年四季，懷中溫暖依舊。
輕輕將毛毯蓋在撕裂的傷口上，倔強(qiáng)地昂起頭，微笑，即使，眼角有淚。
回首，那些燦爛，不動(dòng)聲色。
《笑》作文500字 篇5
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切、有一聲召喚最動(dòng)聽、有一個(gè)人最需求感激那就是——媽媽。
媽媽剛從菜市場(chǎng)回來(lái)，我看見她不時(shí)喘氣，就知道媽媽累了。看見媽媽這么累，我想到媽媽每天做的這么多事，于是我去打了一盆水，我試了試水溫，水溫剛剛好。我把水盆端到媽媽面前，笑著說(shuō)：“媽媽，您累了，我來(lái)幫您洗腳吧”。媽媽笑了笑，把雙腳放進(jìn)熱水里，啊！真溫馨，我用手悄然按摩。忽然，我摸到了一個(gè)厚厚的繭子，我問媽媽那是什么？媽媽說(shuō)，這是她平常走路時(shí)留下的繭子。我問媽媽：“會(huì)疼嗎？要不要我?guī)湍鷵赶聛?lái)”？媽媽望著我說(shuō)：“不用了，這繭子泡一會(huì)兒就好的”。我搓著搓著，我忽然覺得有一滴淚水流到我的嘴角，我抬頭一看，我很詫異，看見媽媽眼眶紅了，但她的嘴邊還有一絲笑容，“兒子長(zhǎng)大了，會(huì)給媽媽洗腳了！”我優(yōu)洗著洗著，眼淚不由自主地“啪啪”往下掉，由于我想到了一句話“不幸天下父母心”。洗完之后我又給媽媽做了腳底按摩，我拿來(lái)毛巾把媽媽的腳擦潔凈，媽媽得感動(dòng)得再次留下了眼淚，我一下?lián)湓趮寢尩?懷里。此時(shí)，媽媽不哭了，笑著抱著我說(shuō)：“兒子會(huì)給媽媽洗腳了，兒子真的長(zhǎng)大啦”。
幾天后，我看到媽媽微信朋友圈里發(fā)的圖片和視頻，媽媽寫著“兒子長(zhǎng)大了”，很多人都點(diǎn)贊或留言，我又撲在媽媽的懷里哭了。我僅僅是幫媽媽洗了一次腳，她就那么感動(dòng)。在我的生長(zhǎng)閱歷里，無(wú)不包含了父母殷殷關(guān)愛和仔細(xì)照顧。此時(shí)，我的腦海中閃現(xiàn)出了一個(gè)堅(jiān)決的信念：長(zhǎng)大后，我一定要好好報(bào)答媽媽！媽媽似乎也看出了我的想法——笑了。
每個(gè)人都有自己的一份孝心。只需你付出了孝心，獻(xiàn)給你的父母，就會(huì)讓她們笑口常開。
《笑》作文500字 篇6
生活中需要笑，笑有千姿百態(tài)。莞爾一笑，讓人沐如沐春風(fēng)；開懷大笑，令人暢快淋漓；喜極而泣訴說(shuō)著苦盡而來(lái)；一絲苦笑，里面藏著不為人知的心酸……
“叮鈴鈴——”隨著一聲令下，我和佳怡迅速理好東西，奔向舞蹈房。心里有一種莫名的喜悅，因?yàn)槲覀円ソ鹑A了。可是心里又有一種莫名的緊張，因?yàn)槲覀円韺W(xué)校去參加比賽。
我們興致勃勃地走出校園，坐上了汽車，一路上有說(shuō)有笑的來(lái)到金華。
想到我們練習(xí)的時(shí)候，每天下午第三節(jié)課后，不能和同學(xué)們到操場(chǎng)上一起玩；每天最后一個(gè)洗澡，最后一個(gè)吃飯……甚至晚自習(xí)作業(yè)有時(shí)都寫不完。
到了比賽那天，我們五點(diǎn)鐘起來(lái)，并沒有叫苦連天，并沒有苦苦抱怨，因?yàn)檫@是我們倆這兩個(gè)月苦練之后，展示成果的時(shí)候。我們精心編排出來(lái)的舞蹈，在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞臺(tái)上，在觀眾們的熱烈掌聲和歡呼聲中，我們盡自己最大的`努力把最美的舞姿展示給觀眾，讓觀眾得到力與美的享受。
最后我們的兩個(gè)節(jié)目分別獲得省級(jí)的第一名，第二名！
歸程歡悅，我們喜氣洋洋地跨進(jìn)了校門，我們相視一笑。這聲笑，久久回蕩在校園里；這一笑，笑出了我們的自信；這一笑，笑出了我們的勝利；這一笑，笑出了我們因努力而成功的喜悅！
我們千里迢迢來(lái)到金華，只為這一聲笑……
《笑》作文500字 篇7
語(yǔ)言文字可以復(fù)制，電腦游戲可以復(fù)制，微笑卻不可復(fù)制。
假期出游的照片橫七豎八地躺在桌子上，看著那一張張笑得如此甜美的面容，仿佛湖水般清澈，而照片中的自己卻呆若木偶一般。我懊惱，為什么我的笑如此呆板，仿佛沒有一絲生機(jī)的塑料花，而朝夕相處的他們卻像一朵朵牡丹、百合……
我開始潛心研究微笑的奧秘。他們的笑整齊地排成一列：笑不露齒？嘴巴微咧？眼睛睜大，嘴角上翹？眼睛瞇縫，嘴巴下咧？我像研究彩票一樣，可就像大海撈針，他們的笑就像一片片紅葉，世上怎能找到完全相同的兩片葉子啊！小雪笑時(shí)眼睛睜得又大又圓，兩顆天然水晶般純潔；阿潔笑時(shí)眼睛瞇成一條縫，卻似陽(yáng)光般溫和，恰到好處；晶晶笑時(shí)嘴巴緊閉，向上翹起，好像受到了什么委屈，卻分明可以感受到她內(nèi)心像花般的幸福，宛如漣漪般也蕩漾著我的心！
蕩人心弦的微笑到底該如何表達(dá)？我詢問媽媽，她卻有意避而不答。我思索著，也許最根本的問題是我的容貌不允許我擁有如此燦爛的微笑！
直到有一天，我看到了一直躺在書桌上卻被我忽視了的那張照片：眼睛不大，像兩顆小太陽(yáng)放射出燦爛的光彩，嘴大咧著，那樣開心自然，還有幾分大氣——那就是我，盡管那張面容我已再熟悉不過(guò)，但眼前的這副模樣卻這樣陌生，我驚訝于照片中的那個(gè)我，何時(shí)照的早已忘得煙消云散。翻開背面，是兩行熟悉娟秀的`字體——每個(gè)人都擁有最獨(dú)特的美，最蕩漾心靈的笑不屬于容貌秀美的人，微笑是心靈的最美詮釋，最美表達(dá)！
一縷縷陽(yáng)光從窗口跳進(jìn)來(lái)，我長(zhǎng)舒了一口氣……
心靈不可復(fù)制，微笑同樣也不可復(fù)制，不要驚羨于他人的美貌，駕馭好自己的心靈，你會(huì)擁有自己個(gè)性的微笑，觸動(dòng)心靈的最美微笑！
《笑》作文500字 篇8
上課了，老師故作神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩‘逗笑大擂臺(tái)’，攻擂者只要逗笑守擂者就算贏，否則就算守擂者輸。”話音未落，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎迫不及待地想要迎戰(zhàn)。
戴同學(xué)和他同桌以迅雷不及掩耳盜鈴之速舉起了手，看起來(lái)已經(jīng)等得太著急了。戴同學(xué)當(dāng)守擂者，他的同桌蔣同學(xué)當(dāng)攻擂者。老師瞅了一眼戴同學(xué)，看見他滿臉都是笑容，對(duì)他說(shuō)：“你這么愛笑，可能有些自不量力哦。”聽了這句話，我不禁替他捏了把汗。“三、二、一，開始！”還沒等老師發(fā)令，蔣同桌就對(duì)戴同學(xué)擠眉弄眼，接著，冷不防出來(lái)一句“傻狍子！”戴同學(xué)猝不及防，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我們其他同學(xué)已經(jīng)笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。
接下來(lái)，一位同學(xué)推薦了陳同學(xué)去當(dāng)守擂者，另一位同學(xué)上來(lái)當(dāng)攻擂者挑戰(zhàn)陳同學(xué)。“三、二、一，開始！”老師一聲令下，陳同學(xué)的面部表情立刻冷若冰霜。那位同學(xué)對(duì)著陳同學(xué)學(xué)蛙跳，并發(fā)出“哇哇哇”的怪叫聲，可是，“冷面大俠”卻把他當(dāng)成空氣，臉上依舊冷若冰霜。那位同學(xué)沒有把冷面大俠給逗笑，反倒自己笑得停不下來(lái)。見不能逗笑“冷面大俠”，那位同學(xué)只好敗下陣來(lái)。
后來(lái)，蔣同學(xué)不服氣，要挑戰(zhàn)“冷面大俠”。只見他胸有成竹地走上了擂臺(tái)，那表情似乎在說(shuō)：“沒有人會(huì)不被我逗笑！”老師發(fā)令后，蔣同學(xué)就對(duì)“冷面大俠”不停地?cái)D眉弄眼，做盡了各種搞怪動(dòng)作，可是“冷面大俠”卻像是一座雕像一樣，沒有任何反應(yīng)，蔣同學(xué)黔驢技窮，只得敗下陣來(lái)。
這次課真的.讓我意猶未盡啊！
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