禮的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的禮的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮的作文600字 篇1
今天剛看完《穆斯林的葬禮》，說(shuō)真的，我很少對(duì)哪一本書有書面上的評(píng)價(jià)。剛接觸這本書時(shí)大概是一個(gè)月多前，看了這么久終于看完。其實(shí)我知道自己看書慢，也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)學(xué)期能夠看完這本書，但它又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勾著我的心，讓我覺(jué)得自己就生活在那個(gè)時(shí)代，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的紛擾。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為自己是一個(gè)悲觀主義者，對(duì)任何事物都持一種悲觀的態(tài)度，于是，那些好的、壞的，漂亮的或是不漂亮的事，都會(huì)在心里烙下痕跡而又怎么也抹不去。所以穆斯林的葬禮讓我哭了好一陣子，我把自己置身于整個(gè)故事，可現(xiàn)實(shí)總是一次又一次地將我無(wú)情拉回。我總是為他們的歡樂(lè)而歡樂(lè)，為他們的痛苦而痛苦。我的書本常常被眼淚打濕，有時(shí)甚至不得不停下來(lái)痛哭一場(chǎng)。我已經(jīng)舍不得和里面的人物分開，當(dāng)我看著作者把他們一個(gè)個(gè)送離人間，我被生死離別折磨得徹夜難眠。或許每個(gè)人對(duì)這本書的理解和看法不同，我也不想提出誰(shuí)的觀點(diǎn)掃我的興，我不是圣人，不可能讓所有人都同意我的想法。本來(lái)我打算按照我計(jì)劃讀完這本書后繼續(xù)我的閱讀，可是，這本書里的每一個(gè)人物都讓我感到那么親切那么溫暖而又……那么陌生？我想我是向往那種生活的.，即便每個(gè)人的命運(yùn)都是那么崎嶇不平，可他們都擁有過(guò)幸福，擁有過(guò)愛(ài)，這就夠了。
或許在死神面前，我們永遠(yuǎn)只若一只螞蟻般，永遠(yuǎn)都只是一擊就垮，但也都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿水吘菇?jīng)歷的高潔，純凈，完成了自己對(duì)心靈的冶煉過(guò)程。于是我不得不迫使自己停下閱讀，獨(dú)自享受現(xiàn)在所有的感覺(jué)。人的心決不單單是解剖圖上畫的那顆有著什么左心房，右心室的心臟，而人應(yīng)該那樣的大寫的“人”，擁有感情的“人”。
禮的作文600字 篇2
一本《查理九世》是我一直都?jí)裘乱郧蟮臇|西，但又不敢告訴媽媽，因?yàn)槲抑溃瑡寢屖且恢辈蛔屛铱催@種“閑書”的。
沒(méi)人給我買，我只能去圖書館、書店看。經(jīng)過(guò)我的百般請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)我去書店了。春天的陽(yáng)光無(wú)比的`明媚，我哼著小曲兒，與媽媽一同來(lái)到書店。第一層，第二層……我在電梯上急得直跺腳，恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓，我一眼就看見(jiàn)《查理九世》的專柜，本想立刻飛奔過(guò)去的，但因?yàn)閶寢尵驮谂赃叄缓媚椭宰勇摺寢屗坪跻易鲗?duì)，走一步停三步，原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個(gè)專柜，我便停下來(lái)不走了。開始還好，只是粗略翻了幾翻，后來(lái)，我拿著這本舍不得放下，拿起那本也舍不得放下，后來(lái)干脆坐在那兒不走了，專心致志地看了起來(lái)。媽媽也沒(méi)說(shuō)話，去一旁看她所謂的“好書”去了。時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，一下午過(guò)去了，我連一本都沒(méi)翻完呢。媽媽來(lái)催了幾次，我都是只聽見(jiàn)聲音不見(jiàn)人影。幾次催促后，媽媽急了，伸手把書搶走，丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書中的故事，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺(jué)的微笑。
后來(lái)幾天，風(fēng)平浪靜，什么事也沒(méi)發(fā)生。直到有一天，媽媽回來(lái)時(shí)手里拿了一個(gè)大包裹。我很奇怪，便問(wèn)：“媽，這里什么？”媽媽說(shuō)：“衣服，沒(méi)什么好看的。”我信以為真，跑上樓去吃飯去了。吃完飯，推開門，“哇，是《查理九世》！”24本嶄新的書堆放在床邊。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，“怎么樣，喜歡嗎？”“嗯，喜歡！”我開心地給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，便立刻跑去看書了。
一個(gè)晚上，我都沉浸在書中，不能自撥。直到媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)，我才依依不舍地與書本“告別”。
轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，這珍貴的禮物還被我好好地保存在書柜里，一有空就拿出來(lái)翻一翻，愛(ài)不釋手！
禮物，失而復(fù)得！
禮的作文600字 篇3
從出生到現(xiàn)在，我收到過(guò)許許多多的禮物，但在我心中最珍貴的禮物只有一個(gè)，那就是我爺爺送給我的生日禮物——一只小狗。
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，真像兩顆黑色的寶石。一個(gè)濕濕的鼻子，估計(jì)是舌頭老舔鼻子造成的。一張大大的嘴里有著一排排牙齒，猶如玉米一樣排著整齊的隊(duì)伍。四只粗壯有力的`腿，猶如四根小柱子。沒(méi)錯(cuò)，它就是爺爺送給我的小狗——吉吉。我之所以給它取這個(gè)名字，是因?yàn)樗莒`活得跟猴子一樣。這讓我想起了動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》里的猴子，它就叫吉吉。所以，我才給它取這個(gè)名字的。
每天早晨我上學(xué)時(shí)，吉吉都會(huì)跟著我，直到我進(jìn)了校門，它才回家；每天我晚上放學(xué)時(shí)，總是能看見(jiàn)吉吉在門口等我，它一見(jiàn)到我，就沖過(guò)來(lái)?yè)溥M(jìn)我的懷里撒嬌。吉吉十分通人性，每次吃飯時(shí)，它懂得尊老愛(ài)幼，只要我們家人沒(méi)就位，它是不會(huì)主動(dòng)要食物的。如果一家人全到齊了，它才會(huì)緩緩地走過(guò)來(lái)。每次吃完飯，我都會(huì)出去帶吉吉遛彎。有時(shí)候我會(huì)趁它不注意，躲到了一顆大樹后面。當(dāng)吉吉發(fā)現(xiàn)我不在時(shí)，就跟發(fā)狂了一樣，到處亂竄。我見(jiàn)狀急忙跑出來(lái)，把它抱回了家。
吉吉很盡職。由于我們家沒(méi)有貓，所以抓老鼠這件事，就由吉吉來(lái)完成。每天夜晚我都會(huì)聽到它的聲音，它從來(lái)不睡覺(jué)。有一次，我晚上睡不著覺(jué)，聽到外面似乎有什么聲響，就偷偷地穿起衣服走到門后，把門留了一個(gè)小縫兒，沒(méi)想到看到了又愛(ài)又氣的那幅情景：吉吉追著老鼠跑，老鼠用它嬌小靈敏的身材，一個(gè)反向跑躲到了墊子底下，吉吉來(lái)不及停止，結(jié)果把花瓶撞碎了。我看到了實(shí)在心疼，這是我最喜愛(ài)的花瓶啊。我趕緊出來(lái)，制止了吉吉，防止它再次破壞家中的東西。
吉吉既盡職又愛(ài)貪玩。有一天，我把它放出去玩，到了天黑也沒(méi)回來(lái)。我出門找了很久也沒(méi)找到，當(dāng)時(shí)我都快哭了，直到第三天才回來(lái)。此時(shí)的它已經(jīng)從雪白的身體變成了烏黑的身體了，真是叫一個(gè)臟啊！
這就是爺爺送給我的禮物，你們喜歡它嗎？
禮的作文600字 篇4
禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的河流，唱響了心中的贊歌；禮物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我們的生活。從小到大我收到過(guò)的禮物數(shù)不勝數(shù)，讓我最難忘的還是一年級(jí)時(shí)收到的“圣誕禮物”。
那是一個(gè)星期五的`下午，我正在上信息課，突然兩個(gè)“圣誕老爺爺”走了進(jìn)來(lái)，他們拿著一大包神秘的圣誕禮物要送給大家，每個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們，熱切的希望能讀到自己的名字。果然有我，我在同學(xué)們羨慕嫉妒恨的目光中走向講臺(tái)，圣誕老爺爺送給我一個(gè)大大的禮盒，還有一封專門寫給我的信，我至今記得那封信的內(nèi)容。“我是圣誕老爺爺。我一直記得我們之間的約定，我又來(lái)給你送你禮物了。我知道，今年你進(jìn)步特別快，上課喜歡發(fā)言了，下課也不亂跑了，你還是一個(gè)勇敢的男孩子，爺爺最喜歡你了。新的一年你要更加優(yōu)秀，等到下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候，我還會(huì)來(lái)，還會(huì)送給你最喜歡的禮物。豆豆加油！爺爺在遙遠(yuǎn)的地方看你表現(xiàn)哦”。那一刻我既高興又激動(dòng)，一句話也說(shuō)不出來(lái)。從那以后我就像變了一個(gè)人，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，下了課也不再亂蹦亂跳，我深信我所有的努力和進(jìn)步圣誕老爺爺都能看得到。幾年之后的一天，當(dāng)我知道一直送給我禮物，鼓勵(lì)我進(jìn)步的圣誕老爺爺就是我的媽媽時(shí)，我更加感動(dòng)，那每年帶著翅膀飛到我身邊的圣誕禮物，那一張張帶著甜蜜的巧克力味道的祝福卡片，凝聚著媽媽對(duì)我最珍貴的愛(ài)。
一份禮物是一份美好的情懷，是一首動(dòng)聽的歌。包含著媽媽對(duì)我暖暖的關(guān)愛(ài)、熱情的鼓勵(lì)、溫馨的祝福、殷切的希望……
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