愛心的作文5篇(精品)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛心的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。今天就是一年一度的三八婦女節了，回到家里我就決定好好孝順孝順媽媽，讓媽媽放松放松。
為媽媽做些什么好呢？掃地？不行不行，這個太俗了！捶背？nonono,這事天天做！要不我來掌廚為媽媽獻上一頓豐盛的“愛心晚餐”吧！對呀！這個主意不錯，今天爸爸吳大廚不在家，掌廚就包在俺吳小廚身上吧！哈哈，這真是我大顯身手的好機會啊！想著我就跑到媽媽邊上自信地說：“媽媽大人，今天是您的節日您先在這兒等著，兒子我這就掌廚去！”媽媽高興的說:“那我就等你的美味佳肴了哦！”“沒問題，全包在我身上了！”我爽快的答道。
說干就干，我帶上圍裙，很快鎖定了我的第一道菜——清炒萵筍。首先得先點火，啊呀，點火可也有點難度呀！我是了五次才成功點成，真是出師不利啊！然后是加油，剛加了一點油，鍋里就“噼里啪啦”的奏起了“熱鍋油曲”比演唱會還熱鬧哩！我不由得手忙腳亂，趕緊，關了小火，再把萵筍放了進去，我馬上拿起了我的鍋鏟，飛快的翻炒了起來，’啪“的一下兩片淘氣的'萵筍跳出了鍋外，幸好灶臺不臟，我馬上撿了起來再炒，看來真是我使力太大了，哦，對了！差點忘了加鹽，我趕緊把鹽撒了進去，再翻炒了一下，第一道清炒萵“橫空出世”了
接下來我又開始燒紫菜雞蛋湯了，我首先加入水和一點鹽，然后再放入洗好的紫菜，再加入雞蛋，再放入一點蔥花，呵呵又一道美味大功告成。，接下來，我又輕車熟路地炒豆腐干芹菜了。
“開飯咯”,我盛好米飯，把菜一盤一盤的端到了桌子上，媽媽嘗了嘗我做的菜，連聲叫好，夸贊我說：“兒子，真棒！”我吃著自己燒的飯菜，感覺比吃了大餐還美味百倍呢！
以后我要多為媽媽做力所能及的事，讓媽媽天天開心！
愛心的作文 篇2
灰白的天空中夾著幾絲灰云，下面正下著大雪，雪花給大地蓋上了厚厚的棉被。在這白茫茫的雪白之中，忽有一個身穿橙色棉襖，還有幾塊布丁的小女孩，凍裂的雙手拿著紗布和藥粉，著急的為我包扎傷口。
她就是小菊。我認識她時，是在10歲的時候。那時，小菊是個插班生，她剛來的時候，我們都去看她。她正在辦公室里，透過明亮的玻璃窗，我看到她瘦瘦的臉上有著水靈靈的.大眼睛，扎著兩個長長的小辮子，手緊緊地攥著她的有很多漏洞的書包。過了一會兒，小菊出來了，她走出門的時候，和我兩眼相對，好像心有靈犀似的，所以，我們就成了好朋友。
那天有霜凍，天氣冷得很，同學們都戴上了漂亮又暖和的手套，只有小菊沒有戴，手凍裂了，像火山噴發后崎嶇不平的路一樣。我問她為什么沒戴手套，她苦笑著說：“家里窮，爹沒日沒夜的干活，他太辛苦了，我舍不得花他的錢。我娘長年在生病，再加上上學就更加困難了。凍了手沒關系，就當是一種磨練吧。再說，那手套也太貴了，我們買不起�！逼鋵崳桓笔痔撞乓辉X。
第二天，下起了大雪，天氣比往常更加寒冷。我們雪地上堆雪人，小菊也在。就在我們興高采烈時，我一不小心被一塊冰滑倒了，腿破了一塊皮，鮮血源源不斷地流出來，滴在冰冷的雪地上，顯得格外的紅。小伙伴們都嚇得跑走了，小菊也跑了。我頓時失聲痛哭起來，一邊哭一邊喊：“小菊，你不能走！你走了我怎么辦呀！小菊——！”可是小菊仍沒有后頭，消失在雪中。我最后一絲希望也破滅了，于是我就這樣哭著。過了一會兒，我聽見一個熟悉的聲音：“姚夢鴿，別哭了，我來了。”睜開模糊的雙眼一看，原來是小菊！小菊拿著紗布和藥粉，嘴里喘著粗氣，說：“我來給你包扎吧�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，心里有了一絲安慰。她蹲下身來，仔細的完成每一個步驟。我不經意的瞟了藥瓶上的單價——20元！這可是小菊一個月省下的伙食費給他娘治病的呀！他居然為了我寧愿自己挨餓，寧愿她娘沒藥吃！望著她凍得紅通通的臉，心里有著從未有過的溫暖。當她包扎完站起來時，我看到她身后有一道血痕。我對她說了一聲謝謝，她笑了，笑的那么開心，直望著我，也不說話，我也笑了。兩個好朋友就這樣在雪地里面對面的笑著。
在雪地里，小菊就像在冬天里開放的一朵美麗的菊花。
愛心的作文 篇3
“小朋友，等一下，請走人行道�！薄皫煾�，麻煩您停一下，讓孩子先過……”咦，是誰在校門口一絲不茍地維持交通秩序？
早上7點，下午3點，在我們學校上學、放學的高峰期，校門口你們一定會發現幾個特殊的身影。
瞧，他們頭戴小黃帽，身穿黃背心，手拿小紅旗。有的在指揮經過學校門口的大小車輛，駕駛人員在他們的引導下禮讓行人，有的在引導孩子過馬路，在保證安全的情況下有序地通過斑馬線，還有的在校門口勸阻調頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學校首批護學崗的“愛心天使”。
自家長護學崗成立以來，愛心家長們每日按時到崗，風雨無阻，護送學生安全、有序地進校園，讓學生感動，讓家長放心。在愛心家長的共同努力下，現在學校門口的`上學之路比以往暢通了許多。
大家對愛心護學崗的志愿家長贊賞有加，都說愛心護學崗的成立為孩子、為家長做了一件非常有意義的事情。
世界因愛而變得美麗，生活也因愛顯得如此美好！我們就生活在愛的懷抱中，感謝這些“愛心天使”為孩子擎起了安全的藍天。
愛心的作文 篇4
師者之愛心，是孩子一生應該擁有的精神禮贈，有一顆如水的愛心，平等地對待學生，和善地對待學生，用智慧的光芒引領學生，做孩子人生的導游，為孩子指點迷津，為孩子的人生把舵領航。
這一星期一直在進行感恩的讀書活動，到了周末迎來了期待的雙休日，便引導學生給無私奉獻的母親寫祝福賀卡，感謝母親艱辛的養育之恩，誰料楊同學語出驚人：“老師，我不愿寫�！�
作為人子孝大于天，怎可以如此冷漠的對待養育自己的母親呢？當時我火冒三丈，怒氣沖沖地疾步走到他的面前，當我彎腰的一瞬間，想到了李鎮西老師的話：只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。
于是，我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問道：“孩子，怎么啦？”
他吞吞吐吐不愿道出緣由，我拍了他一下肩膀，低語：“請你來一下�！�
在和全班學生有一段距離的講臺上，我蹲下身心和孩子進行平等的交流，也許孩子明白了對他的尊重，對我充滿了信任的暢所欲言，從交談中知道他的父母離異，母親改嫁后再也沒有來看過他們兄弟兩個，而父親為了一家的生計常年在外跑車，自然無暇感情的傾注，自己的親哥哥還是個殘疾人由爺爺照應，而這個年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的.，可是對他而言卻是遙不可及，關鍵自己還充滿一絲希望的繼母，來后又生了個女兒，于是他總認為繼母只考慮自己的孩子，而從未顧及他們。
其實孩子的認識有點偏離，這位繼母是位可敬的母親，她曾給我發短信求助我幫忙調解和孩子的關系，多么值得尊重的母親，孩子也是善良懂事的，引導他去體諒理解作為繼母的不容易，不要聽信他人的言語，發自內心的試著走進繼母，接納繼母，給自己一個融合的家庭。
孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫賀卡。
老師，擁有一顆愛心，就是一位壯志凌云腳踏實地的實干家！老師，擁有一顆愛心，就是世間最美最幸福的天使！老師，擁有的是學生，為誰辛苦為誰甜！
珍愛學生，猶如父母！
猶如父母，珍愛學生！
愛心的作文 篇5
一次，我和我的好朋友龍宇曉一起玩，碰巧遇到了文泰。他平時很有禮貌，見到誰都會打招呼，可今天，卻連一個招手的動作都沒有。
“快跟我來，我看見蝸牛了。”我們跟他去了，果真，我們看見了一只很大的蝸牛，可我們還看見一個人要踩蝸牛，“不許踩!它是一個生命，雖然它不是人，但它畢竟是一個生命，不能踩!”我不用看文泰的`表情，就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽，好像被文泰的語氣嚇著了，馬上放慢了腳步，碰了一下蝸牛，就跑開了。
經過了這件事，大家好像都覺得踩蝸牛很好玩，不停地假裝踩蝸牛，而文泰呢，總會用手叉著腰，“不能踩，不能踩!”玩了好一會兒，我們才停下來，像網迷終于累了，要休息了，文泰休息了一會兒，跟我們講了好一會兒保護動物的常識，才跟我們分別。
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