【精品】實(shí)用的荷花的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的荷花的作文8篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
說(shuō)到看荷花，我第一時(shí)間想到的便是嶺下夏天到時(shí)，那兒的荷花便多得數(shù)不勝數(shù)。
一進(jìn)嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片粉色的海，看不到的盡頭與湛藍(lán)的天空相映襯，有種說(shuō)不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的還是花骨朵兒，含苞待放，如同一個(gè)年幼的小女孩，等待成長(zhǎng)成一朵美麗的大荷花；有的才開(kāi)了幾片花瓣，好像一個(gè)害羞的小姑娘，羞滴滴的，擋住半邊臉不讓人看呢！“猶抱琵琶半遮面”；還有的.便是那已經(jīng)全部開(kāi)了的荷花，她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。
看著荷花下那碧綠的荷葉。在上面還有清晨留下的露珠，在陽(yáng)光的映照下，露珠閃著光爍，把荷花襯得更加碧綠的。看著這美麗的風(fēng)景，我不禁想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”真是說(shuō)的一點(diǎn)也不差呢！
站在荷花池中，如同身在仙境一般，猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子，與它們一起在風(fēng)中搖擺。
我們每個(gè)游人，都沉醉在這美麗的風(fēng)景之中，大家一定都會(huì)有個(gè)念頭：下次一定還要再來(lái)看嶺下的荷花。
荷花的作文 篇2
一年四季不同的事物會(huì)有不同的變化： 樟樹(shù)、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)、 梧桐樹(shù)、狗尾草……它們每個(gè)季節(jié)都形態(tài)各異，不過(guò)我覺(jué)得最有代表性 的就是荷花池里的景象了。
春天，荷葉伸了個(gè)懶腰，望著這個(gè)世界。它有一片小傘似的.大葉子，圓圓的、綠綠的。它的輪廓成倒八字，像一位小姑娘的舞裙。對(duì)于露珠來(lái)說(shuō)，它簡(jiǎn)直是最理想的滑滑梯了，小露珠在上面滑來(lái)滑去，玩得不亦樂(lè)乎。對(duì)于小魚(yú)而言，荷葉就是為她遮風(fēng)擋雨的小傘，她可以在下面自由玩耍。
夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷葉真是數(shù)也數(shù)不清，不再像春天那么稀少了，顏色也是那么的綠，就像是染上去的一樣;荷花也在夏天綻開(kāi)了自己美麗的笑臉，讓人們見(jiàn)識(shí)一下什么叫“水中仙子”。荷葉大得像一個(gè)小舞臺(tái)，請(qǐng)青蛙來(lái)開(kāi)演唱會(huì)，謝謝夏姑娘讓它變得那么強(qiáng)壯。
秋天，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”秋天的荷葉變得那么的殘敗不堪，也不知道是誰(shuí)讓它變成這樣。荷莖也不像夏天那樣強(qiáng)壯了，有的甚至低下了頭，但大多數(shù)都還支撐在那兒，守護(hù)著自己的家園。
冬天，荷葉已經(jīng)全部干枯，低著頭。它們的莖有的已經(jīng)支撐不住，倒了下去，有的還艱難地支撐在池面上。
荷花池里的景象一年四季變化可真大呀!
荷花的作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去一木家具城買(mǎi)家具，剛進(jìn)院子里我就被池塘里的荷花和它的清香給迷住了。
我跑到荷花池邊，看見(jiàn)了又大又圓的荷葉，碧綠碧綠的就像一把把有刺的小傘，更像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。更加讓人奪目的是一朵朵美麗的荷花，粉色的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬，就像美麗的少女亭亭玉立的站在荷葉上展示自己的`美麗。還有未開(kāi)的花骨朵，瞧，飽脹的要破裂似的。花凋謝后的蓮蓬仍是充滿了翠綠的生機(jī)，蓮蓬一旦成熟就變成灰色。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花翩翩起舞在陽(yáng)光的照耀下，他們更加鮮艷奪目了。
我愛(ài)荷花，我更愛(ài)荷花池！
荷花的作文 篇4
大家知道什么是“水中仙子”嗎？聰明！它，就是超凡脫俗，姿態(tài)優(yōu)美的荷花。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。提到荷花，怎能少得了荷葉？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉就像一把撐開(kāi)的大傘，為水下的魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨。近看，又像是一頂頂綠色的大帽子。
我想，大家一定對(duì)蓮子不陌生吧！蓮子不僅漂亮，而且香甜可口，它剛開(kāi)始是黃色的，漸漸地，變成嫩綠色，淺綠色，最終變成深綠色。并且，像銀耳蓮子湯，蓮蓉酥等等，都是用蓮子做出來(lái)的呢！
荷花更是嬌艷無(wú)比。還是花骨朵時(shí)，就像是一個(gè)小桃子。含苞欲放時(shí)，就像是一個(gè)迫不及待要看到這個(gè)世界的小娃娃，飽脹的都要裂開(kāi)了似的。沒(méi)有完全綻放時(shí)，就像一個(gè)羞答答的小女生。完全綻放時(shí)，就像是一個(gè)小搖籃，蓮子就像一個(gè)小寶寶，安靜地躺在里面，非常可愛(ài)，漂亮！
我喜歡荷花，喜歡它的花，喜歡它的'葉，喜歡它的果！喜歡它的實(shí)用，更喜歡它的優(yōu)雅和它的安靜！
荷花的作文 篇5
有的人喜歡高風(fēng)亮節(jié)的菊花，有的人喜歡清香淡雅的蘭花，還有的人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，而我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花是蜻蜓的舞臺(tái)，讓蜻蜓在舞臺(tái)上自由自在的跳舞。荷葉是青蛙的舞臺(tái)，小青蛙拿起話筒，“呱呱”地放聲歌唱。荷花的'顏色鮮艷多彩，有粉色，有白色，有鵝黃色，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，美麗極了！荷花的花蕊是黃色的，圍繞著花蕊芯一圈圈的，猶如一群美麗動(dòng)人的少女，圍繞著火堆在翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，河里蕩漾出一圈圈漣漪，將荷花那清香的氣味迎面吹來(lái)。如果你用小手摸摸花瓣，你就會(huì)感到，花瓣上還有一些細(xì)細(xì)的看不清的小細(xì)紋。
看見(jiàn)荷花，我總會(huì)想起楊萬(wàn)里的一首古詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這就是讓人流連忘返的花——荷花。
荷花的作文 篇6
有人贊美梅花的堅(jiān)毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可是，我卻唯獨(dú)喜愛(ài)亭亭玉立的水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過(guò)，帶著淡淡的清香，不時(shí)地傳來(lái)幾聲蛙叫聲。螢火蟲(chóng)成群悄悄飛過(guò)來(lái)，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時(shí)候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，但是，誰(shuí)想過(guò)，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然保持著潔白和正直。從淤泥里面生長(zhǎng)卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這是多么難得的啊!
蓮花的美，美在天真，美在無(wú)邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開(kāi)始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長(zhǎng)壯，一尺尺拔高，一切的'努力都是為了一個(gè)純粹的目標(biāo)，那就是不斷的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下愜意的舒展——這就是蓮花的智慧，無(wú)論面對(duì)多大的阻力，都不會(huì)浪費(fèi)上天恩賜的生命。
此時(shí)，我的腦海思緒萬(wàn)千，荷花的品質(zhì)是多么高尚!多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
荷花的作文 篇7
上個(gè)周六下午，一個(gè)人閑著沒(méi)事，就跑到住處附近的洪湖公園去走了走。這個(gè)時(shí)節(jié)，秋天的涼風(fēng)才剛剛起來(lái)，還沒(méi)有那種刺人心骨的感覺(jué)。迎著黃昏時(shí)分的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，走在湖邊的小道上，感覺(jué)好漫長(zhǎng)、好特別。
因?yàn)樽〉帽容^近的緣故，洪湖公園我以前是經(jīng)常去的。這次因之前的種種原因，時(shí)隔了近半年才再次到來(lái)，因此感覺(jué)有些別樣的味道。久別多時(shí)，抬眼望去，發(fā)現(xiàn)公園已起了不小的變化：這邊加蓋了一些亭子，那邊則改種了一些花木……
盡管乍一見(jiàn)之下感覺(jué)有點(diǎn)愕然，但是仔細(xì)想想覺(jué)得這其實(shí)也很正常。這年頭連人都要天天變、時(shí)時(shí)變，又何況人類(lèi)修建的公園呢?
邊走邊看，公園里的晚練聲、少年的笑聲、遠(yuǎn)方的機(jī)器聲、上邊彩虹橋上的汽車(chē)馬達(dá)聲……各式各樣的聲音，交織在了一起匯入耳朵中。這個(gè)時(shí)候的公園，不像日間那樣直白，也不像夜晚那樣深沉，只是于喧鬧之中有點(diǎn)靜寂，又于空曠中有些響聲。
此刻夕陽(yáng)正在西下，只見(jiàn)遠(yuǎn)方的一輪紅日正漸漸西沉下去，幾只小鳥(niǎo)則在似遠(yuǎn)似近地飛來(lái)飛去，偶爾落在遠(yuǎn)方的樹(shù)上。因?yàn)樘焐呀?jīng)漸漸晚了下來(lái)，可能大家都忙著趕回去吃晚飯的緣故吧，因此公園里的人也不是很多，只偶爾會(huì)見(jiàn)到幾個(gè)人，或一家三口;或情侶;或朋友，三三兩兩地緩緩走過(guò)，當(dāng)然也免不了有一些像我這樣的孤雁，獨(dú)自徘徊著。
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”看著眼前的此情此景，心里面竟然不由自主地冒出了王維的這兩句詩(shī)來(lái)。雖然此時(shí)此地并沒(méi)有什么“大漠”，“長(zhǎng)河”也不見(jiàn)蹤影，但是這兩句詩(shī)所描繪的意境，卻仿佛就真切地顯現(xiàn)在眼前。那種底沉、蒼涼、空曠……的感覺(jué)就如同畫(huà)卷般的直白，讓人很是感同身受。
再看那湖水里的秋日殘荷，繁花業(yè)已逝去，只空留下那一池寧?kù)o的水，依然波瀾不驚地一動(dòng)也不動(dòng)著。那一坨坨荷花莖葉，就這樣散落在秋風(fēng)中。看著看著，突然一股頹敗的味道涌上了心頭，淡淡的，難以言表的漸漸散開(kāi)來(lái)。緊接著，一股淡淡的蕭殺之氣也開(kāi)始由遠(yuǎn)而近地?fù)韥?lái)，那數(shù)九寒冬萬(wàn)物蕭瑟的景況仿佛也已離此不遠(yuǎn)了。
秋天的荷花池，不像夏天那樣繁盛，也不像冬天那樣肅殺。只見(jiàn)它于一片綠中現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)頹敗，于一陣涼意之中又現(xiàn)出一片片綠來(lái)。盡管有些枝葉已經(jīng)開(kāi)始落敗、枯萎下來(lái)，但是大部分卻還是在頑強(qiáng)地堅(jiān)守著綠，乍一望去依然可人至極，只是少了那種欣欣向榮的味道，也不能再給人一種生命力旺盛的感覺(jué)。
也許就在一兩個(gè)月前，這里還是繁花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的儀人世界。可如今，時(shí)光的風(fēng)把它們通通都吹向了遠(yuǎn)方，只空留下這一堵堵綠意尤存的蓮莖，輕輕地?fù)u曳在秋風(fēng)中。再過(guò)上一兩個(gè)月，就是這些也要通通消逝而去。到那個(gè)時(shí)候，不再見(jiàn)有綠，只剩下一片枯枝敗葉漂浮在湖上邊，任那如刀般的寒風(fēng)扯來(lái)扯去。
你看你看，那萬(wàn)片頹敗之中的一點(diǎn)紅是什么?原來(lái)在湖里面的荷葉群中，依然有幾朵粉紅色的荷花正在星星點(diǎn)點(diǎn)的盛開(kāi)著。盡管絕大多數(shù)荷花早已落去，但是依然有著這么幾朵不甘寂莫的荷花，頑強(qiáng)地迎著秋風(fēng)盛開(kāi)著。秋天看到荷花，難免讓人感到有點(diǎn)驚奇，有點(diǎn)令人難忘。這是一種完全不同于夏天的荷花，夏天的荷花是一種奪人的'艷，而秋天的荷花則是一種憂人的奇。
唉，秋天總是讓人有太多的感嘆。陰沉的天氣;朦朧的黃昏;輕拂的秋風(fēng)，都足以勾起人們的往事，使人不由自主地感傷起來(lái)。其實(shí)人生又何嘗不是像這滿池的荷花一樣呢?人生也往往要經(jīng)歷綻放與衰敗兩重境地，有悲歡也有離合;有歡娛也有煩痛;有生也有死……
伴著我的胡思亂想，夕陽(yáng)已漸漸遠(yuǎn)去，黑夜也早已經(jīng)于不知不覺(jué)中擁了上來(lái)，而我的肚子也已“咕咕”地叫喚起來(lái)。于是我就循著來(lái)時(shí)的路，迎著那暗黑暗黑的夜幕，一步一步地走將回去，把那一池子的殘荷拋在身后……
荷花的作文 篇8
自古以來(lái)古人稱(chēng)贊荷花的的確不少，什么出淤泥而不染，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅等等一系列的詩(shī)句更激發(fā)了人們對(duì)荷花的喜愛(ài)。但令人更欣賞的'還是她那種無(wú)私的精神。
在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去，更談不上競(jìng)相開(kāi)放。只有在那生機(jī)勃勃的池塘用有生命。是誰(shuí)？原來(lái)是那粉紅的身影。她立在太陽(yáng)下，用英姿颯爽的姿態(tài)征服了整個(gè)大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影，但她卻從不驕傲，只想真心為人類(lèi)服務(wù)。花開(kāi)時(shí)有姿態(tài)讓人欣賞，花謝后又有蓮蓬供于人類(lèi)。她又曾要求過(guò)人類(lèi)？不過(guò)只是希望有一個(gè)泥塘生長(zhǎng)罷了。
雖然身在泥塘但從不與污泥同流合污。英姿颯爽獨(dú)立于世。人們都說(shuō)菊花清白荷花何嘗不是？自己矗立于世，仿佛是在臘月里的梅花那樣清白，那樣有骨氣；又似秋風(fēng)中的菊花競(jìng)相開(kāi)放一身傲骨。不與污泥同流合污，但卻沒(méi)有半點(diǎn)嫌棄的意思。要知道沒(méi)有那污泥怎會(huì)有那清白的荷花？
在生活中也有擁有荷花秉性的人。這些人不管背景條件多么惡劣都會(huì)放飛夢(mèng)想點(diǎn)燃希望。比如我的鄰居小麗
她是單親家庭。母親是清潔工，所以很不受待見(jiàn)。老師討厭她，同學(xué)不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對(duì)母女。小麗遇到這些困難都會(huì)以微笑面對(duì)，面對(duì)別人的辱罵都會(huì)用寬闊的胸懷去面對(duì)。這使很多人都對(duì)她刮目相看，她用自己的能力贏得了別人的尊重。
這樣擁有荷花秉性的人，比那些衣著光鮮而內(nèi)心丑陋的人好一千倍。不是嗎？
【荷花的作文】相關(guān)文章：
荷花的作文描寫(xiě)荷花的作文12-14
觀荷花作文-荷花作文01-25
荷花飄香 關(guān)于荷花作文04-28
夏日荷花作文 - 體裁荷花作文01-25
[描寫(xiě)荷花的作文] 描寫(xiě)荷花的作文03-30
荷花的作文09-04
荷花的作文09-04
荷花的作文09-09
荷花的作文09-09