童年趣事作文【必備3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的童年趣事作文3篇，歡迎大家分享。
童年趣事作文 篇1
童年，是五彩繽紛的。
在那糖果色的童年里曾發生過無數令人難忘的趣事，“傻事”。
其中，最令我難忘的是我5歲那年在外婆家“種糖果”的經歷，現在想想，我還會忍不住地笑出來，那時的我怎么那么傻。
外婆家門口就是一片田野，一開家門就能聞見田野里那泥土的芬芳，那兒種著一大片金燦燦的油菜花，那油菜花一朵挨著一朵，一簇挨著一簇在微風里輕輕的搖曳著，像是在對我招手，這片美麗的田野就像是一塊磁鐵，深深地吸引著我，我經常偷偷的跑到田埂上玩。
一天，我又嚷著讓外公帶我到田埂上玩。
忽然，我看見一位伯伯正拿著鐵鍬 在挖土，我就好奇地問外公：“外公，伯伯在干什么呀?”外公告訴我，他們是在插秧呢!我沒聽明白，外公又給我講了“種瓜得瓜種豆得豆”的小故事。
這會兒我明白了。
我突發奇想，種什么得什么，媽媽平時都不給我買糖，如果我把糖種起來的話，那就有很多糖吃了，吃不完還可以分給其他小朋友，我越想越得意，高興地一蹦三尺高。
一回家，我就迫不及待地把那珍藏已久的五根草莓棒棒糖放到褲兜里，沒有鐵鍬，怎么挖呀!我靈機一動，想到外婆炒菜的鏟子有點象鐵鍬，我趁外婆不在，躡手躡腳地潛入廚房，悄悄地把鏟子藏在衣服里，溜出了家。
我飛奔到油菜地后，找了一塊空地，警惕地望了一下四周，還好沒人，我要開工了。
我先用鏟子在地上挖了一個小坑，然后撥開糖紙，忍不住地親了一下草莓棒棒糖，其實是沒忍住舔了一下，默默地許愿要長出很多很多的`棒棒糖，這才依依不舍地把棒棒糖埋在了土里后，用腳把泥土踏平，種好棒棒糖，我心中無比的激動。
我像只小泥貓似的跑回家，迫不及待地問外公：“外公，麥子‘結果’要幾天啊?”“半年吧!”“半年?要那么久啊!”平時，我總嫌在外婆家的一天過得特別快，可自從種了糖果后，我覺得一天過得比一年還要慢。
我每天都去看我的寶貝，還給它們澆水，想象著糖果樹上掛滿棒棒糖的樣子……
當然，我的糖果樹沒有發芽也沒有長大，我也曾為失去那五根珍貴的棒棒糖而哭過鼻子，隨著年齡的增長，美好有趣的童年卻一去不還了，但童年的“傻事”“趣事”他們卻像無數顆甜蜜的棒棒糖永遠珍藏在我的心中。
童年趣事作文 篇2
童年的一件事我清清楚楚的記在心里，那是在我四歲的時候發生的。那時爸爸一直是我心中的偶像，因為他非常愛看足球，球技也非常高超，所以我很敬重他。
有一天，我剛打開電視機就看到一場精彩的.足球賽，我就興致勃勃的喊爸爸快來看足球賽，媽媽卻說：“你就是喊破嗓子也喊不來，因為你爸他去買魚了。”
不能讓這這么好的足球比賽消失，我想了個“好辦法”，用爸爸的大衣把電視屏幕包住，再用一些衣服把電視的其他部分包住，不讓一點點畫面和聲音跑掉。
我等了十分鐘，二十分鐘，半小時，哎呀！終于把爸爸盼來了。“爸爸快來呀，我給你留著足球賽呢！”我把爸爸拉到電視屏幕前的椅子上。爸爸見電視機上一層層的衣服，莫名其妙，我把所有的衣服抱下來，發現怎么不是足球賽了呀！“我明明把足球賽罩在電視里的，怎么會跑了呢”？爸爸一聽是這么回事，爸爸哈哈大笑，我卻愣在那里，像丟了一樣貴重的珠寶，淚水在眼眶里打轉。見我難過了，爸爸拍拍我的頭說：“好孩子，爸爸給你買一臺留住電視節目的東西”。“是嗎？什么時候？”我有點迫不及待。
不久爸爸抱回來一臺錄像機，我不禁用它留住了爸爸愛看的足球賽，還用他留住了許多有趣的記憶。
童年趣事作文 篇3
往事像一粒粒珍珠，串起了美好的童年；往事像一顆顆寶石，散發著獨有的光彩。
那是我5歲時，和爸爸媽媽去鄉下看望奶奶，一進門，奶奶就告訴我一件喜事——家里的老母豬下崽（ｚǎｉ）兒了！于是，我興奮地直奔豬圈（ｊｕàｎ），看到老母豬正懶洋洋地躺在豬圈里，身旁一排小豬個個含著奶頭，津津有味地吃著奶。我數了數，一共5頭小豬，兩頭是棉花一樣的白，兩頭是巧克力一樣的黑，還有一頭小花豬，只見它白白的皮毛上分布著棕（ｚōｎɡ）色的斑（ｂāｎ）點，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，正貪婪（ｌáｎ）地吃著奶，我越看越覺得它可愛，便走進豬圈，摸了摸小花豬，情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩（ｍó）著它的小腦袋。這時，老母豬可不干了，“噌”地一下子站了起來，嚇了我一大跳，急忙三步并作兩步跑出了豬圈，把門關了起來，那頭老母豬也不甘示弱，跑到了門口，“哼哼”地叫了起來。我得意地指著老母豬的鼻子說：“哼，就你也敢跟本小姐發脾氣，我偏要抱，看你能把我怎么樣？”沒想到那老母豬竟拱起門來，我見狀也來勁兒了，逗它說：“拱也沒用，你就老老實實地在圈里待著吧！看你那小氣樣兒，有本事你出來呀……”還沒等我說完，只聽“轟”一聲，門倒了，我嚇得拔腿就跑，那老母豬一邊“哼哼”地叫著，一邊在我身后緊追不舍，嚇得我直喊媽，多虧媽媽喊了聲：“快把小豬放下。”老母豬搶回了自己的孩子，才放了我，它親昵（ｎì）地用嘴把小豬拱進了那溫暖又舒適的家。媽媽告訴我：“老母豬也是愛子心切，它是怕自己的孩子受到傷害呀！”聽到這兒，我被這深深的.母愛感動了！
往事就像珍珠、寶石一般，串連起繽（ｂīｎ）紛、美好的童年！
評：
本文小作者將自己小時候因抱走小豬崽兒而被老母豬追趕的事寫進作文，文章選材源于生活，且富有童真童趣。
描寫精彩，這主要得益于多種描寫手法的綜合運用（動作、語言、心理等），比如小作者看到小花豬后“情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩著它的小腦袋”，母豬看到小豬崽兒被抱走后拱門、撞門、緊追不舍的反應等，將當時的情景真實、生動地再現出來。
建議小作者根據內容將第二段適當分段。
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