實(shí)用的童年作文4篇[必備]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童年作文4篇，歡迎大家分享。
![實(shí)用的童年作文4篇[必備]](/pic/00/lm4313.jpg)
童年作文 篇1
《童年》講了阿廖沙的童年生活。我聽媽媽說這也是作者高爾基童年的真實(shí)生活情況。
“媽媽，你覺得阿廖沙的童年幸福嗎？”
“怎么會(huì)幸福？小小年紀(jì)，愛他的爸爸就死了！他和媽媽不得不住在外婆家。唉！你認(rèn)為他在外婆家過得好嗎？”
“媽媽，雖然阿廖沙的外婆對(duì)他很好，雖然阿廖沙能喝牛奶、吃面包，但我還是為阿廖沙感到悲慘。阿廖沙太孤獨(dú)了！在外婆家里，阿廖沙喜歡的朋友茨岡被舅舅害死，喜歡他的好心格里高利瞎了，成為要飯的。粗暴的`外祖父不知什么時(shí)候就要打人；性格怪異、自私的兩個(gè)舅舅竟然殘暴到打死自己的妻子，害死自己從小到大一起生活的兄弟。媽媽，阿廖沙每天活在恐懼之中。為什么阿廖沙和他的媽媽不離開哪里呢？”
“為什么不離開，你長得再大些就會(huì)懂。阿廖沙的外祖父是個(gè)行會(huì)的頭子，開有染坊，住在他的外婆家，他們母子的吃飯還不成問題。離開這里，找不到工作，流落街頭，那又會(huì)怎么樣？”
“媽媽，為什么阿廖沙的媽媽找不到工作？”
“在那個(gè)時(shí)代，千千萬萬的貧民被沙皇、貴族、有錢人統(tǒng)治者，每個(gè)貧民的生命都捏在這些貴族、有錢人手里，任他們召之即來，揮之即去，生活今不保夕。拖著一個(gè)孩子的貧困母親會(huì)更加不幸。沒有哪個(gè)有錢人喜歡他的傭人再拖著個(gè)累贅讓他管。”
“難道阿廖沙和他的媽媽就沒有什么其他的活路？”
“如果不改變那個(gè)腐朽的社會(huì)制度，阿廖沙和他的媽媽到哪里都一樣！”
“媽媽，要怎樣改變這個(gè)壞制度？”
“革命！拿起身邊的武器推翻舊制度，建立新社會(huì)！高爾基發(fā)表這部作品四年之后，就爆發(fā)了俄國十月革命！”
“媽媽，革命的理由就是阿廖沙他們要改變自己不幸的生活。”
“對(duì)呀！《童年》揭露的就是這種黑暗的不幸生活，讓人們自己去思索，探求自己的出路！”
晚上關(guān)上燈，我躺在床上：突然，阿廖沙跳到我面前 ，羨慕的對(duì)我說：“你們的學(xué)校真漂亮，你有這么多朋友，這么多愛你們的老師、同學(xué)，你真幸福！”帶著這種幸福，我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
童年作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回首從前，有考試不及格的沮喪，有領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪，有操場上同學(xué)好友的嬉戲，有聯(lián)歡會(huì)上盡情的`狂歡，還有留言簿上深深的依戀、美好的祝愿……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去，雖然步伐快了點(diǎn)，但卻給我們留下了美好的回憶。
如果能回到童年，回到那個(gè)天真爛漫、無憂無慮的童年，該有多好啊!
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”乘著溫暖的春風(fēng)，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了天。你瞧，“老鷹”、“蝴蝶”、“蜻蜓”都不甘示弱，互相爭奇斗艷，七彩的風(fēng)箏載著童年的夢想，飛上浩瀚的天空。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”節(jié)假日里，拉著媽媽去小河邊，捕捉那紅色的蜻蜓。或許會(huì)因沒捉到可愛的蜻蜓而感到惋惜，但惋惜之余，我們卻又可以欣賞那極美的“魚戲蓮葉間”的美景。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們天天盼望著果樹能結(jié)出果子的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，小伙伴們爭先恐后地爬上樹梢摘下果子，一起分享著我們的勞動(dòng)果實(shí)。
“江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬家。”每當(dāng)冬姑娘來臨時(shí)，她一定會(huì)記得叫我們?nèi)ゴ蜓┱獭⑼嫜┣颍覀儨?zhǔn)備齊全，個(gè)個(gè)全副武裝。在雪地里，不時(shí)傳來一陣歡笑聲，嬉戲使我們忘記了寒冷。
“少年不識(shí)愁滋味。”一年四季，無憂無慮，真令我陶醉。
童年作文 篇3
童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著童年的趣事；童年是一場美好的夢，永遠(yuǎn)印在我的心中。我童年時(shí)光瞬間即逝，卻留在了那美好的記憶里。今天我和爸爸進(jìn)行了一場比童年大賽，分為比樂趣、比生活和比學(xué)習(xí)三部分，三局兩勝為贏家。 比樂趣 我聽爸爸說，“他小時(shí)候的娛樂也不少，他小時(shí)候在農(nóng)村，經(jīng)常在農(nóng)家小院里和小伙伴們跳皮筋、踢毽子、打元寶、打牛、斗蛐蛐，玩這些民間小游戲。”當(dāng)爸爸說完時(shí)，他的臉上露出了微笑。我對(duì)爸爸說，“你沒感覺你們玩的這些游戲有些老土嗎？你知道我們玩什么嗎？”這時(shí)我給爸爸列舉出我們玩的游戲，有槍戰(zhàn)、賽車、玩戰(zhàn)斗機(jī)、跳方格好多好多好玩的，我得意洋洋地說，爸爸你比不過我了吧，我贏了一局。 比生活 爸爸說他小時(shí)候生活十分艱苦，早上吃著玉米餅子喝小米粥，中午吃著難以下咽的窩窩頭和包著苜蓿的團(tuán)子（一種用玉米面包野菜的食品），晚上吃小蔥拌豆腐和紅薯。還有的時(shí)候吃榆錢餅，就是把榆樹上的榆錢扒下來，和上玉米面在鍋里烤熟，味道還不錯(cuò)。輪到我了，我說現(xiàn)在有肉包子、油條、喝著豆?jié){，真是有滋有味，我們倆你爭我斗，最后我贏了，又勝一局。 比學(xué)習(xí) 該輪到第三局了，爸爸說他那時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境比較艱苦，桌子是石板桌，用磚壘起用水泥板搭起來的就是學(xué)習(xí)桌了，凳子就是用木頭一鋸兩半，平的'一面朝上，釘在兩個(gè)小木礅上，就成了長條凳了。學(xué)習(xí)的知識(shí)更比現(xiàn)在簡單，小學(xué)只有語文和算術(shù)兩門課，我們一年級(jí)學(xué)的四則運(yùn)算，他們到了三年級(jí)才學(xué)，我們四年級(jí)學(xué)的方程，爸爸初一才學(xué)。他那時(shí)作業(yè)量很少，做完作業(yè)和小伙伴們出去打兔子草、捉蟲子喂雞。雖然我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)廣，知道的事多，了解知識(shí)的途徑也多了，有互聯(lián)網(wǎng)、電視和圖書館里的課外書。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境真不錯(cuò)，教室里有投影儀，還有電腦教室，我還參加了特色班和小記者呢。這一局爸爸和我爭執(zhí)不下，只能算個(gè)平手吧。 我和爸爸比童年，讓我明白了過去的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，是他們那一輩為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，我們一定要珍惜現(xiàn)在的好生活，創(chuàng)造我們的美好未來，將來我也有一個(gè)讓人久久難忘的童年。
童年作文 篇4
童年是一首歌，每一個(gè)音符都洋溢著快樂；童年是一幅畫，畫中有我們純真的身影；童年是一場夢，夢中充滿了歡笑，作文 -懷念童年。
漸漸地，童年里去了，我的生活變得平淡無味：一天到晚不是作業(yè)啦，復(fù)習(xí)啦，就是考試?yán)病?/p>
我不禁想起了豐富多彩的童年。柔柔的陽光下，我唱著一首又一首美妙動(dòng)聽的歌曲；習(xí)習(xí)的清風(fēng)中，我在一望無際的草原中奔跑；皎潔的月光下，我一次又一次的發(fā)出內(nèi)心的微笑……
如今，歌曲不再吸引著少女的心靈，奔跑早已離去，臉上布滿了憂愁……我不知該如何去對(duì)比，無趣無味的青春怎能和五彩繽紛的童年相比呢？
于是，我懷念童：靜靜的坐在樹蔭下的木椅上，歡快的吃著零食；清澈見底的小溪旁，我輕輕捧起清水，洗凈臉上的污點(diǎn)；微微細(xì)雨中，我調(diào)皮的'與雨珠嬉戲……
然而，現(xiàn)在，我不再那么悠閑，堆積如山的作業(yè)和亂七八糟的試卷以及一大堆五花八門的補(bǔ)課班堆滿了我的生活；我已經(jīng)不再那么天真，在細(xì)雨中只會(huì)厭煩的打著一把綢傘……
所以，我懷念童年，童年在人生中只有一次，或許充滿歡笑，或許充滿煩躁……但我希望，我們能沖破各式各樣的條條框框，飛向藍(lán)天，飛向童年……
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