荷花的作文優選9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的荷花的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
“出淤泥而不染”的雅潔脫俗，喜愛她婷婷玉立的身姿。
假如要去看荷花，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，好好像是綠色的海洋。有的只有一個嫩尖，可愛至極；有的已經手掌般大小，好像個迷你荷葉；有的已經長成大玉盤。一片片荷葉挨挨擠擠，好像一群親密無間的兄弟姐妹。一陣微風吹過，“綠色的海洋”隨風波動，好像是在向我們招手。風停了，“綠色的海洋”恢復了平靜。可是，那群在荷葉上曬太陽的露珠還沒停下，他們的“搖滾”，好像一顆顆白白胖胖的`珍珠，在太陽的照耀下閃閃發光。
再細看那荷花，好像水晶一樣純潔，一個青里透紅的花苞嬌羞欲語，含苞待放；再看那朵盛開一半的，花瓣擁簇在花蕊旁，好像個正在上妝的美人；還有那完全盛開的，就好像一個個穿著一身素凈的衣裳的少女。已經開敗的，只露出了蓮蓬，蓮蓬上的一個個小孔就好像一張張嘴巴，對人們吶喊：“我快成熟了！”她們個個婀娜多姿，引來蜂蝶飛舞，嬉戲其間，小魚兒在旁邊為她們吶喊助威……
我愛荷花，愛她在陽光下的璀璨奪目，看她在雨中的恬靜柔美！愛她一張張綻放的笑臉，荷花真美！
荷花的作文 篇2
我喜歡的花有很多很多，有艷麗的玫瑰，淡雅的百合，香氣宜人的茉莉花，姹紫嫣紅的海棠花，而我最喜歡的是荷花。
天到了，荷花在不知不覺中悄然盛開了。每年我都要去人民公園的荷塘邊看荷花。還沒到荷塘邊，遠遠地，空氣中一股清香撲面而來，那便是荷花的香味了，令人心曠神怡，恍如誤入世外桃源。
近看，一片片荷葉連在一起，就像綠色的海洋，讓人心生陶醉，疲憊煩惱的'心情一下就明朗起來。荷花開了，有的只是花骨朵兒，有的半開著，有的已經勃然怒放了，片片花瓣如月牙，似小船，讓人驚嘆大自然的杰作。放眼望去，整個荷塘里一片姹紫嫣紅。
如果下雨了，雨中的荷塘別有一番詩意。一顆顆晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾來滾去，像一個個頑皮的娃娃在荷葉上做游戲，可愛極了。過一會兒幾只蜻蜓飛到了花骨朵上，讓我想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花不僅美麗，它的作用也有很多，比如說荷葉可以泡茶做中藥，蓮藕可以吃。蓮子是清涼解暑的最好食品，總之它的身上全是寶，我喜歡荷花，不僅是因為它的美麗和用途，而是它出淤泥而不染和潔身自好的美德。
荷花的作文 篇3
夏日的傍晚，我獨自來到勞動公園，夕陽輕柔地灑在地上，啊!真是一幅迷人的畫卷。
我站在池邊，看著滿池碧綠的荷葉，圓圓的，挨挨擠擠的，像一個個翠玉般的大圓盤漂浮在水面上，偶爾有條小魚跳出水面，把水濺出了幾個小珍珠。一陣晚風吹過，滿池荷葉掀起了層層綠色的波浪，由近而遠使整個荷花池充滿了生機，充滿了活力。
在荷花池中婷婷玉立的荷花，更是美麗動人，有的雪白如玉，純潔高雅使我不得不贊揚荷花出污泥而不染的高高氣節，有的粉中透白，俏美而且有朝氣，有的全部縮放，有的.只開兒個花瓣，有的含苞落在荷葉上，好像在對荷花說：“你真美麗迷人!”此時我想詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
池邊的垂柳卷起細細的枝條，一陣風吹來，垂柳深情地撫摸著池中的荷花。
池水清亮見底，都可以看到下面的魚兒在嬉戲，有時魚兒吐出幾個氣泡，有時魚兒來一個鯉魚打挺。
有幾個老人在小亭子下面一邊下著有趣的象棋，一邊看著美的荷花。
釣魚的老人一剛進荷花池就被這美麗的景色給迷住了，也忘以南民了釣魚。夕陽下去了，月亮不知不覺的升了起來，一只小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫著，它的歌聲把周圍的動物們也吸引來了。小鳥和蛐蛐也跟著青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。
荷花池是一個迷人的畫卷，是一個美妙的音樂廳。
荷花的作文 篇4
今天下午，我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發現，有幾個大缸里的植物開滿了漂亮的`花朵。爸爸告訴我，那就是美麗的荷花。
我在安瀾樓的四面八方都看見了它，當我剛看見第一缸時，就起了疑心：缸里有沒有魚這個問題在我腦袋里打轉，就問爸爸，爸爸說，缸里沒魚。可我還是覺得有魚，當我走到第三缸荷花旁時，突然不禁大叫：爸爸、媽媽，你們快來啊，這缸子里有魚!爸爸聽了，不管三七二十一，就跑了過來，看見缸子里真的有魚，我對爸爸說：缸子里的魚可能是藏在荷葉底下，這證明每個缸子里都有魚!爸爸點了點頭，隨后指著蓮子對我說：猜猜這是什么我說是蓮藕，爸爸搖了搖頭，說：這是蓮子。等我明白后，爸爸又說：原來看過荷花嗎我說：沒有。它們好美呀!在我眼里，荷花是夏天的少女!荷花開，魚兒戲。這情景真美呀!
荷花的作文 篇5
我們學校中央有一個荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。
夏天，荷花已經開得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了，有的荷花才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花，各有各的姿態，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個害羞的小姑娘，躲在荷葉下面一 直不肯出來。忽然我覺得我就是一朵荷花，在微風的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的.荷花都在舞蹈。風停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過來，告訴我清晨飛行的 快樂；小魚在腳下游過，告訴我清晨做得好夢……
校的荷花池真美啊。有空你也來看看，也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
荷花的作文 篇6
我家鄉的明珠園有一個荷花池，她一年四季的美麗，吸引了無數游人。
春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒有一點空隙。荷葉的形狀呈橢圓形，像一把把碧綠的大傘，為下面的花苞遮風擋雨。
夏天，荷花盛開。那打著苞的，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；半開著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，更加動人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。微風拂過，這些荷花跳起優美的舞蹈，優美的舞姿盡顯眼底。風住了，花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面，又為這迷人的.夏季增添了幾分靜謐的美。
秋天，百花凋零，荷葉鋪在水面上，荷花池像一塊綠色的地毯，使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。
冬季，水面上被鋪上了一層銀被，荷花在銀被下面熟睡了，雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷，在銀被上絮了一層又一層的“棉花”，給本無生機的冬天平添了幾分美麗。
啊！
荷花池，你的美麗使家鄉一年四季充滿生機，你的美麗是大自然中永恒的畫面。
荷花的作文 篇7
在大自然中，有很多值得我們學習的動物，植物，比如：團結的螞蟻，不屈向上的牽牛花……不過，最讓我敬佩的還是那有著“出淤泥而不染”之稱的.荷花。
每到夏天，池塘里就會開出一朵朵美麗的荷花，它們猶如一位位亭亭玉立的少女，在荷葉間傲然挺立。不過，在荷花成功的背后，它經歷了多少磨難呀!
當夏日的陽光照在池塘的水面上時，沉睡了一個冬天的荷花在淤泥下蘇醒了過來，此時它們的世界只有一片昏暗，而淤泥上那若隱若現的陽光吸引著荷花們。于是，它們決定沖出淤泥，到外面的世界去。當荷花努力沖出淤泥時，被一個個硬泥塊擋住了，但它們并沒有退縮，而是沖破阻擋繼續前行。剛過了硬泥塊這一關，又碰到了一堆稀泥，但它們依然不顧一切地向前進發。……經過種種磨難，荷花終于躍出水面，來到了小池塘上，變成了一朵朵耀眼的、美麗的花朵。
每當我來到池塘邊，望著那一片荷花，都忍不住大聲的贊美它：荷花，你真勇敢，真堅強，你是我見過的最美麗，最堅強的花!
荷花的作文 篇8
荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺，青蛙時不時光顧這里，在這里開演唱會。荷花像個小姑娘，黃色花心圓圓的，上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起床”，天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層，有的只有單層。荷花的顏色多種多樣，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里，但是近聞你會發現一股清香鉆進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實，形狀像洗澡用的噴頭。
荷花的梗是細長細長的，像一條麻繩。荷花的根是藕，一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃，也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟后涼拌，也可以炒菜吃。總之，荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類，我贊美你，荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動著婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！夏天，毒辣辣的太陽烘烤著大地，但荷花沒有低頭，它還是在烈日的照耀下，向大家展示自己獨有的姿態。
荷花的姿態各不相同，有的`像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。
荷花的作文 篇9
我們學校有一汪美麗的荷花池。
荷花池四周有許許多多茂密的大樹。一到夏天，一棵棵大樹像一個個士兵，不管風風雨雨、烈日暴曬都勇敢地站著崗。荷花池中央有座跨鰲橋，橋長約６米，寬２米，橋下有一個拱形的大橋洞，橋欄兩側雕刻著孔子教育學生的`故事。池中的睡蓮，散發著清新淡雅的香味，一條條金魚快活地在睡蓮旁游來游去。池中還有兩個五顏六色的小噴泉，噴出的水像一串串細長的珠子。荷花池兩邊有一直延伸到中央的小曲橋，橋上擺放著一盆盆鮮花，那鮮花有紅的、白的、紫的，漂亮極了。
這就是我們學校美麗的荷花池。
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