關于讀書的作文精選（15篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于讀書的作文，希望對大家有所幫助。
關于讀書的作文1
她們還幫忙把他送回家，當被醉漢的家屬問及姓名時，她就說：“我們都是120的急救戰士。一句話的力量足已是我頓悟，我看過許多關于生活留下遺憾才是完整的這種不通歪理？目的是讓班里同學們的家長了解我們的教學方法。無主題的流浪，是孤獨繁衍的陽光。仿佛，是一輩子!
這句話像閃電一樣劃過艾瑪的'腦子，她一下子激動起來。”屈原嘆了口氣，道：“唉，誰叫我們是名人呢。難道老師沒有交上去?
”“別說了，當心把你趕出去。我真的來到了二十年后的時代，當我打開我家的房門時，房里走出一位白發蒼蒼的老人，我以為我走錯門了，可是定睛一看，這是我的家啊。次次的失敗，種種的希望，一一湮滅在這一貫的靜若沉潭之中?我家附近有一片綠油油的田野，讓我每天都能感受大自然。它是一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險小說。
關于讀書的作文2
泡一杯香茗，取一本書籍，滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經滄桑的歌聲，靜下心來，好好享受這難得的閑暇時光。
香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因為我全身心都投入到書中了……
書在每個人的心中有不同的位置，對知識有渴求的人認為書是一道正餐，特別需要；對一些忙碌于工作的人來說則是一包零食，可有可無，適當為自己補充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的，它供我娛樂消遣，當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量，使我對文學有了更深的了解：文學并不是“教科書”上那些乏味的文章，文學可以搞笑幽默，文學可以浪漫唯美，文學也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現在比較厚的.《少年文藝》，從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢》，我也明白了各種書的價值。有些校園小說，讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場，過幾個月就基本上沒印象了。但古典文學不但可以增加你的文學涵養，還可以學到一些難懂的古詩詞，豈不樂哉？
關于讀書的作文3
在一個暑假沒有作業上，沒有上課的束縛，我們去圖書館吧。
書架上的書排得整整齊齊、干干凈凈的，拿上一本喜歡的書，坐在地上，不用擔心衣服弄臟，因為工作人員會把地面拖得一干二凈。
旁邊會有一兩個小孩，同時看上一本書就會搶來搶去，他們拉著書的一角，誰也不讓誰，還好一旁的工作人員阻止了他們，他們只好把書拿到中間一起看。
如果你看書累了，里面也有一些美食，旁邊也有冷飲，可以讓你休息調整，一個圖書館中一般有幾十種類型的書，圖書館中上面的廣播會播放一些音樂，十分安逸。
書架上會有一些如曹雪芹的《紅樓夢》羅貫中的《三國演義》，吳承恩的.《水滸傳》施耐庵的《西游記》等古典名著。
閱讀并不僅僅讓眼暢游于字里行間，也不并不僅僅讓情飄逸于情節迭拓，更需要心靈聽取屬于靈魂的剖白。
關于讀書的作文4
今天，我又捧起了我心愛的書，開始了我在書中的生活……
我愛書，有我的理由。因為有理由，我才會愛書！
我在書的.漩渦中深深不能自拔：在《紅樓夢》中，我為賈寶玉和林黛玉有情人不能終成眷屬而惋惜；在《西游記》中，我又沉浸在刺激的打斗中興奮不已；在《三國演義》中，我為諸葛亮的計謀敬佩……四大名著讓我如此癡迷，而楊紅櫻童書作家更讓我著迷：在《淘氣包馬小跳》中，她為我們塑造出一個又一個性格鮮明的人物，讓我們在快樂中度過了書之旅；在她寫的童話故事中，她的想象力又使我們不得不佩服。雖然我已經步入初中，可是我對她的書還是難以忘懷……
今年，我訂閱了《中學生·初中作文》。它又使我的寫作能力得到提高，也使我深深愛上了它！
在書中享受生活，在書中享受快樂。讀書是一種享受，在享受中體驗生活，何樂而不為呢？
關于讀書的作文5
且聽書吟，且聞書香
侯舒奕
金粉似的陽光從窗戶中一瀉而下，伴隨著陣陣鳥。我伸了一下懶腰，便向后一傾。坐在了那把紅色扶手扶手椅上，我隨手拿起一本書，坐在椅子上開始“細嚼慢咽”。當然，我當我的肚子向我抗議時，我還是會讓身體吃些食糧的。
好書自然是要多讀幾遍，我最喜歡的書自然是那些不但語言生動，而且講述了一個個生動的故事的書。這些書自然是值得我們去“嚼”去“品”的，比如《綠野仙蹤》《會飛的教室》《綠山墻的安妮》，而這些都是少兒文學類的`，還有生物歷史類的書。不過我的書架上，還有很多枯燥的書正在吃灰呢。
我看書的姿勢是多種多樣的，躺著、坐著、盤著腿、趴著、蹲著、靠著，不管是哪一種，我手中始終捧著一本書。
且聽書吟，聽人聲哲理；且聞書香，聞人間煙火。
關于讀書的作文6
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個不愛動腦筋，不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”，從此，“要什么有什么，想什么來什么。”可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人添了不少麻煩。
我由王葆聯想到自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力，光想得現成的嗎？我做作業總讓媽媽幫我檢查，自己懶得再看一遍，做作業不想做，看也沒看，就不寫了，我希望常讓有個小人鉆進我的身子，替我把筋伸開；平時，我常讓家長給我干這干那……“寶葫蘆”的'不會變，只會搬的秘密揭開了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動成果——不勞而獲。
這能叫人變懶變壞，學不到真本領，這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢？沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人，都不要學王葆，他這種懶惰，我也不能學他。
關于讀書的作文7
'遠處傳來兩匹狼的哀叫聲，他們被獵人所追趕。獵人把狼逼上絕路，兩匹狼不肯被抓，一匹狼仰天長嘯一聲，跳下懸崖。另外一只鉆進一個有木棍支撐住的石頭下，拔斷木棍也自殺了。他們寧死也不愿被抓。"上面是【狼圖騰】中的一個小節。寧死不屈的`人有多少，每 一只狼都寧死不屈!
狼，在無數人的心中，是殘暴,兇惡的代名詞，但在【狼圖騰】中，它卻是維持草原秩序、保衛草原的高上衛士。在草原上，狼群神勇無比、團結奮勇、精誠合作。他們是天驕之子，正義的化身。但是，人們卻要把他們斬盡殺絕，人們用槍打、用馬追、用吉普車碾，甚至還有人在草原上喪心病狂的用火點著了一大片蘆葦從來燒狼······并用了許多狼們沒見過的武器來打狼，狼們瀕臨滅亡。
雖然這樣，但我相信狼圖騰還在，狼圖騰的精神還在，真理還在，生命還在!作為新中國新一代，我們要學習狼圖騰的精神，團結努力、奮勇拼搏為新中國注入能量，讓中華民族沉睡了五千年的巨龍覺醒、騰飛！
關于讀書的作文8
讀一本好書就是和許多高尚的人談話，讀一本好書就是一次甜蜜的感受……
我從書中懂得了愛，也懂得了恨，調皮活潑的小水精、善良勇敢的小海蒂、善良機智的匹諾曹、調皮可愛的笨狼、機靈可愛的聰明兔。這些書中的人物為我敞開了一座知識的大門！
我和書中的人物一起在書的'世界里盡情玩耍，也在書中快樂生長。書是我們成長的結晶，沒有讀過一本書的人猶如一具沒有靈魂的軀殼沒有思想的尸體！沒有讀過一本書的人猶如沒有一條魚河流，沒有一顆星星的天空。
當我過生日時媽媽問我想要什么我會毫不猶豫的回答：“書”！當窗外飄著潔白的雪花時，我卻依然沉浸在書海之中。當鄰居的小伙伴來約我玩時我卻依然沉浸在書海之中。
我讀書時和書中的人物一起歡笑一起悲傷。我在書中時而變成一名旅客在書的世界里盡情觀賞。時而變成一條小魚在書的世界里盡情遨游。
同學們讓我們愛讀書吧！擁有書我們就擁有整個世界，擁有書我們就擁有美好的明天！
關于讀書的作文9
“書籍是人類進步的階梯”，只要投入到書籍中，你就會發現：有喜又憂，既能豐富自己的語言，又能增長知識，這就是讀書的樂趣。
小時候，讀書為了玩。自己在書上學到的知識和故事，便和伙伴們一起分享。伙伴們紛紛出題目，講故事給大家，每當我講完一個故事，伙伴們都嘖嘖贊賞，把羨慕的目光投向我，那種美滋滋的成就感真讓人難以忘懷。現在回想起來，那只是些亂七八糟的故事，但是，沒辦法，伙伴們喜歡唄，我當然就無比欣喜了！
懂事了，讀書存在困難。我讀的是一些無聊的差書，遠不如有些同學從外地買的好書那般精彩。他們的書內容豐富，情節精煉；而我的.書卻內容貧乏，情節無趣。同學的譏諷，使我無比的自卑，無比的憂愁……但是，沒辦法，沒有憂愁的痛苦，哪來欣喜得歡樂？
長大了，讀書有了收獲。因為讀書，我的語言豐富了。在豐富的語言，與人的對話更加生動了。在小朋友面前，我們當然就成了“知識淵博”的長輩了！
有欣喜，有憂愁，有收獲，這就是讀書的樂趣！
關于讀書的作文10
今天是學校第十三屆讀書節，我們班把舊的書全拿來到了學校，我是收銀員，開始義賣書了，我把毛雨杰帶來的愛心硬板和倆張長長廣告紙拿出來，因為這個是為我們三＜6＞班特訂做的'廣告，有這樣的廣告效果也許我們班的書會很好賣，韓老師把這些掛到窗戶上，我們然后幫桌子擺好，又用布鋪好，再把書搬到桌子上，整整齊齊擺放到桌子上，最后把我們的制服穿上，我們就來招待買書的人了，激動人心的一刻馬上到來……
來到我們三《6》班的人可真多，因為我們班有一件法寶，就是買一本書送一份獎品，買多少本書就送多少個獎品，哈哈！買書的人越來越多，我們大家都快要忙死了，東收收，西找找，瘋狂啊！最后要清 倉了，全場大減價，都算1元，這下好了一下擁來好多人，果然便宜起到了巨大作用，書終于全部賣完了，我和張奕然毛雨杰等等同學都累的滿頭大汗，總結后我們班義賣了1000多元，真是滿載而歸，個個心里樂開了花，也是全年級義賣最多的一個班啊！可以輕松一口氣啦，這個讀書義賣活動可真瘋狂啊！
關于讀書的作文11
話說人生總有不如意、不開心的時候，這時會想做什么呢？是聽音樂轉換心情，還是找人傾訴、找人談心呢？每個人都有自己的辦法，而我紓解壓力的方法就是讀一本精彩的`書。
對我來說，讀書是一種樂趣，就好像帶我闖入奇幻世界中，不知不覺，自己彷佛變成書中的某個角色，跟著主角一起去探險。五彩繽紛的世界，絢麗多變的場景，就像打翻了調色盤，幕幕鮮明，連煩惱也拋到九霄云外。讀書不但是我的加油站，它也讓我的視野更加豐富。
在這科技進步的時代里，有些人的加油站是電腦、電視。也因為這樣，許多都喜歡坐在電腦、電視的前面，什么都不做，蹉跎光陰。雖然能有自己的加油站很好，但也要懂得去規劃、調配，而不是一直沉溺在其中。
俗話說：“休息，是為了走更長遠的路。”有時也要適度的給自己喘息的空間，但也不能太過于放縱自己。車子加滿了油，就可以上路，人何嘗不是如此？找到屬于自己的加油站，適時的補給元氣，就可以在人生的道路上繼續奔馳著！
關于讀書的作文12
悠閑讀書
吳同博
“書籍是人類進步的階梯”，這句一直深深地印刻在我的腦海中。
一個陽光溫和的中午，我和我的小伙伴來到圖書館。圖書館里的書籍令我沉醉，打開圖書館的大門，一陣書香撲鼻而來，淡雅而又寧靜的地方，誰不愿意來呢？走到圖書館的`中間，你會隱隱約約的聽到舒緩的音樂，簡直是世外桃源！
我隨手拿了一本書，戴上耳機，全神貫注地看了起來，一束陽光照了進來，整個圖書館顯得非常高雅，坐在書上，書里的內容都感覺得到升華。讀書可以不用把每個字讀得太清楚，讀書就是這樣，它是一個悠閑又可以讓人獲得知識的活動。書籍就像嬰兒似的，你一拿起來，知識就刻在你腦子，你一放下，不久之后，這些知識就會隨著時間的推移漸漸淡忘。
我看完了這本書，可是我在不遠處看到兩個小朋友正在其樂融融地看著書。他們兩個非常和諧，不像x些小朋友，自己本來看書還要打攪他其他人看書。時光匆匆，美妙的時間總是那么短暫，他倆看著看著就發生了爭執，幸好有服務員阿姨阻止，要不然這靜謐的午后，閱讀時光也打折扣了
當你在不久的將來再拿起書來看，這時候你一定會明白許多道理，這就是書籍的力量，總在意想不到的時候給你許多知識。
關于讀書的作文13
書，是一種好東西。它是我們在知識海洋中乘坐的小船，可以載著我們去探索知識海洋的奧秘。臧克家曾經說過："讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得越多，收獲更豐滿。"這一點兒也不假。記得那是五年級的時候，一次語文測試，我考得出奇的差。后來每天晚上，只要我寫完作業，都要抽出一些時間來看書。讀書。和背書。功夫不負有心人，又一次測試中，我的語文成績提高了十分。我高興手舞足蹈，好不得意。此后，我也養成了好習慣，作業完成后，便看小說或作文書。劉向說過："書猶藥也，善讀之可以醫愚。"的確如此。從書中，我知道了魯賓遜在孤島上堅貞不屈的精神，革命烈士舍身為人民的精神，作家莫泊桑的`堅持不懈。
有一次，老師給我們考了名著，我這才覺得讀書有多么重要，我快速地答完題，交了上去。分數出來后，我考了一百分。去年的一天，我和爸爸媽媽去逛街，一路過書店，我就"走不動"了，一轉身便進了書店，讀了一個多小時的書才戀戀不舍地離開了書店。書，已成了我生活中不可缺少的一部分。書，伴隨我走過一天天，一年年。感謝書給我帶來知識與快樂。
關于讀書的作文14
今天中午，我拿起一本《課外美文》，我翻開它，就翻到了小瑪麗讀書的故事。
一百多年前，有個小學生叫瑪麗，她非常喜歡讀書。
有一次，她的姐姐和那些寄宿生們，看到小瑪麗讀書的樣子十分可笑，他們就在她邊上大聲喧嘩，一次、兩次、三次、十幾次，但都失敗了。一天晚上，他們又想出了一個淘氣的主意，輕輕地拿來七把椅子，把他們堆成小山。過了一會兒，小瑪麗讀完了一本，身子一動。上面的椅子全塌了下來，像山崩一般。小瑪麗只是摸了一摸碰疼的左肩，她沒有生氣，向隔壁房間走去。小瑪麗長大以后就是杰出的`科學家——居里夫人。
讀過這篇課文，我知道了瑪麗從小這么愛學習，才會得諾貝爾獎。我以后讀書要像瑪麗一樣認真，學習認真向上，爭取做三好生。長大也想得個諾貝爾獎。
關于讀書的作文15
上個學期，我讀了《魯濱孫漂流記》，我非常佩服書中的主人公魯濱孫。
《魯濱孫漂流記》主要講一個叫魯濱孫的人，渴望航海。有一次他在海上遇到了風暴，船沉了，同伴都死了，只有他一個人漂流到了荒島上。
書中令我印象最深的'是魯濱孫列出了好處與壞處的片段，這讓我明白了：最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情。
我很佩服魯濱孫在困難面前不低頭的精神。他在島上生活28年，不被凍死，餓死，或被野人吃掉，可見他多么自立更生。可在生活中的我正是缺少這種精神。又一次我寫數學作業，遇到了一道難題，只想了一會，便不想了。這與魯濱孫的精神比起來，我多么慚愧。
我們都要學習魯濱孫那種在困難面前毫不退縮的精神。
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