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    讀書的作文

    時(shí)間:2025-01-13 13:24:06 讀書

    讀書的作文【范例7篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的讀書的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀書的作文【范例7篇】

    讀書的作文 篇1

      小時(shí)候,讀書這個(gè)詞仿佛離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我只知道聽媽媽給我講故事,而現(xiàn)在又很近很近。

      我上學(xué)后隨著學(xué)齡的增長,我的認(rèn)識(shí)的字逐漸的增多,我便迷上了讀書。書有一種無法擺脫的魔力,它緊緊地抓住了我。在書中,我得到了知識(shí);在書中,我找到了自信。書凈化了我的心靈;書給了我快樂。我讀書入了迷,還鬧了不少笑話那!

      有一次我考試得了全班第一,發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,回到家,我把書包和獎(jiǎng)狀一放,拿起一本《兒童文學(xué)》讀了起來。不知什么時(shí)候媽媽下班回家了,看了獎(jiǎng)狀夸獎(jiǎng)了一番,說:“別看書了,把獎(jiǎng)狀貼上吧,我給你煮餃子吃”我極不情愿的合上了書,拿起獎(jiǎng)狀貼到了墻上,又去看書去了。一回兒媽媽從櫥房出來一看,哈哈大笑起來:“快來看看你貼的獎(jiǎng)狀。”我忙出來一看,簡直哭笑不得,原來直想著書里的內(nèi)容,竟把獎(jiǎng)狀貼反了!

      一回兒吃飯了,媽媽讓我下樓買醋。我嘴里答應(yīng)著,眼卻還盯在書上,身子也沒動(dòng)彈。媽媽幾番催促,我只得合上書,嘴里嘟囔著,隨手拿起桌上的“錢”就跑了,到了商店一看竟拿了些廢紙,都怪自己只想書中的故事內(nèi)容,我只得又跑了一趟。

      我就是這樣迷戀讀書,有時(shí)睡覺都是逼我睡的,媽媽說有時(shí)做夢(mèng)還說書里的`話那!

      書是我生活中不可缺少的朋友,我愛讀書,書給了我樂趣,書中的無限知識(shí)伴我快樂成長!

    讀書的作文 篇2

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

      在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

      冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪三萬六千日,夜夜當(dāng)在燭的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自讀書破萬卷的積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

      雄鷹要到寬闊的`碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

    讀書的作文 篇3

      我是一名小學(xué)生,我很喜歡看書,因?yàn)榭磿梢栽鲩L我的知識(shí),所以我白天看,晚上看,書店看,家里看,我可唯一日無書,百事荒蕪啊!

      有一次,我和媽媽去逛街,路過書店,我情不自禁地停了下來,央求媽媽帶我去書店,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了,于是我以百米沖刺的速度到了書店,在一大疊密密麻麻的書里,我的眼睛焦急的'尋找,啊!找到了,我急忙抽出書,打開書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著……

      我看了10分鐘,覺得腳十分酸,這時(shí),我盯準(zhǔn)一個(gè)位置,因?yàn)槟怯幸巫樱谑牵矣米詈笠稽c(diǎn)力氣奔過去,坐上去,我感到一陣輕松,馬上開始接著看。

      我讀到了一個(gè)十分可悲可泣的部分時(shí),我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),如果只有我一個(gè)人的話,我真想大哭一場。當(dāng)我讀到一個(gè)開心片段時(shí),我也跟著手舞足蹈……這時(shí),媽媽叫了我一聲,我才被從故事中拉到現(xiàn)實(shí)世界中拉回來。

      書給了我快樂,給了我知識(shí),也給了我種種高尚品德。這時(shí),我總會(huì)想起高爾基說的那句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”

    讀書的作文 篇4

      假如有人問你;“你干什么事情會(huì)感到很快樂”?你會(huì)回答什么?玩玩游戲、看動(dòng)畫片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?……而我的回答是“以讀書為樂!”可能有些人覺得讀書很沒意思,這不是書本身不好,而是在于你對(duì)書的看法,如果你把書當(dāng)做品嘗一種美佳肴,你自能回味無窮,自得其樂。不知不覺中會(huì)提高文學(xué)水平,文學(xué)家說“書是人類的營養(yǎng)品”、史學(xué)家說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我眼中,各種書籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。

      在《十萬個(gè)為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí),使我的視野更寬廣,知識(shí)面更豐富,懂的更多了。

      在讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書,讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國,老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書中的.主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧椤⒛缸忧椤⑿值芮椤⒔忝们椤⒓w的愛等,有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲小⒏L久。

      我愛書籍,我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。

    讀書的作文 篇5

      閑暇時(shí)間,唯一愛好的就是讀書,或寄托或?qū)ふ遥蛘呤菫榱藸I造一種美好的心境。恬淡的黃昏,靜謐的夜晚,冬日懶散的陽光里,我常常會(huì)倚在沙發(fā)的一角,手捧一本書靜靜地閱讀,仔細(xì)地品味。打開一本人物傳記,會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲,在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱那些輕松詼諧的書籍,會(huì)時(shí)而放聲大笑,時(shí)而自言自語,瞬間就把一切煩惱拋到九霄云外……一天工作的辛苦和生活瑣事的煩惱頓消大半。此時(shí),我便擁有了一份絕妙的愉悅心情。

      記得幼時(shí),就對(duì)書情有獨(dú)鐘。那時(shí),讀的多是小人書,偶爾得到長篇類的書,那簡直是如饑似渴,愛不釋手,恨不得眨眼功夫就對(duì)書的內(nèi)容了如指掌。但讀書純粹是為了熱鬧好看,談不上求知,更談不上欣賞。不過,書讀得多了,自然會(huì)有好處,“讀書破萬卷,下筆如有神”自有它的道理。上學(xué)期間,自己寫的作文,經(jīng)常是老師讀給班里同學(xué)的范文。初中時(shí),漸漸迷戀上了長篇小說,凡是能到手的,都毫不選擇拿來一讀。印象最深刻的要數(shù)趙樹理的作品《三里灣》,記得是大人看完之后,隨手拿來讀的,沒看幾頁,就被書中一些鮮活的語言所吸引,特別是書中幾個(gè)典型人物的綽號(hào)既生動(dòng)又幽默風(fēng)趣,以至于現(xiàn)在還對(duì)那幾個(gè)人物形象印象深刻,記憶猶新。還有楊沫的《青春之歌》、張揚(yáng)的《第二次握手》……記得讀完《第二次握手》后,第一次朦朦朧朧地感覺男女之間的愛情竟是那么美好,那么高尚。不久,電影院正好放映這部電影,我迫不及待地拉上同學(xué)跑去觀看,沒想到劇中三位主人公的扮演者形象很老,劇情也遠(yuǎn)沒有小說描寫的那樣生動(dòng)精彩,看完之后很是失望。后來,每讀完一部小說,也不再急于去看電影,害怕心中的美好被大打折扣。

      幾年后,參加工作,結(jié)婚生子,日子過得匆忙而緊張,沒有了讀書時(shí)間,更沒了讀書的興趣與怡情,偶爾翻翻,也就是快餐似的雜志。

      時(shí)光流轉(zhuǎn),容顏漸老,伴著生活中的坎坎坷坷,人生的酸甜甘苦,人到中年的.我又愛上了閱讀,而此時(shí),讀書的心境卻早已大不同從前,讀書不再是僅僅看書中的熱鬧或者崇尚男女之情,而是多了許多理性,選擇更合適自己的書來讀,如名人傳記、教育紀(jì)事、閑適小品……

      前段時(shí)間,偶爾看到了劉鐵芳教授的《守望教育》,看后心情久久不能平靜,作者從“關(guān)注我們時(shí)代的倫理覺悟”、“走向人對(duì)人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對(duì)道德教育沉重的憂思和對(duì)教育問題復(fù)雜性的思考。我由此聯(lián)想到自己這么多年一直從事教育行業(yè),是教育的踐行者,但是,除了在課堂上傳道受業(yè)解惑外,課下做了些什么?閱讀了些什么?思考了些什么?作者凝重的文字給我啟迪,催我反思!

      記得作家楊沫說過:讀書是為了遇見更好的自己。不管這句話是否適合于我們。但是,有一點(diǎn)是毫無疑義的,那就是書是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,離開書,我們的精神會(huì)枯萎。

      現(xiàn)在學(xué)校大力倡導(dǎo)師生在課余時(shí)間要廣泛閱讀,培養(yǎng)讀書的興趣與習(xí)慣。這不僅體現(xiàn)了倡導(dǎo)者的境界與胸懷,更是打造校園文化的一種策略,讓我們借此機(jī)會(huì),行動(dòng)起來,愛上閱讀,讓讀書成為我們生活中的習(xí)慣,在讀書中沉淀情感,在讀書中思考人生,在讀書中升華自我。

    讀書的作文 篇6

      中國夢(mèng)讀書夢(mèng)——是我們每一個(gè)人所需要的,就與吃飯睡覺一樣。可是有些人厭惡讀書,認(rèn)為讀書十分枯燥無味,而我卻認(rèn)為讀書可以給我?guī)順啡ぁ孟笫且晃欢迷S多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,可以從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí),這倒應(yīng)驗(yàn)作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”書不僅可以給我們帶來有用的知識(shí),她在各個(gè)方面還是我們有用的向?qū)В绻以趯W(xué)習(xí)上遇到難題,便可以去請(qǐng)教工具書;如果我在生活上遇上麻煩,可以去請(qǐng)有關(guān)生活方面的書來幫忙。

      讀書還可以交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時(shí)都會(huì)將自己的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書時(shí),便可以感受到作者的喜怒哀樂。

      記得有一次,中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書津津有味的讀了起來,我一會(huì)哭一會(huì)笑,一會(huì)皺起眉頭一會(huì)把臉拉長,自言自語的。連媽媽叫我都沒有聽見。過了一會(huì)媽媽走過來把我的書拿走,說:“你這個(gè)孩子怎么回事一會(huì)哭一會(huì)笑,還自言自語,是不是發(fā)燒了?要不要去醫(yī)院?”我疑惑不解的說:“媽你說什么呢?快把書還給我,我還沒有看完呢!快點(diǎn)等會(huì)就要上學(xué)了。”媽媽不滿的說:“你這孩子在看下去就要變成書呆子了。”把書扔給我掉頭就走。我拿起書,繼續(xù)看著,當(dāng)這事沒有發(fā)生過。過了一會(huì),爸爸出來了,他一來就把我的書扔了。我委屈的抬頭問:“你干嘛這樣做?”爸爸的臉立刻陰沉下來,額頭的青筋都爆出來說:“你不好好學(xué)習(xí),看這些書有什么用!你現(xiàn)在馬上去上學(xué),以后不準(zhǔn)在看了。”我忍住眼淚撿起那本書走進(jìn)房間偷偷哭泣。經(jīng)過這次的教訓(xùn)我便不敢在我爸爸面前看課外書了。即使這次被我爸爸罵了一頓,但是阻止不了我對(duì)讀書的熱愛。學(xué)習(xí)”就是是活到老學(xué)到老,“勤”就是不懈的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們學(xué)生每天要做大量的習(xí)題,背誦很多的定義、文章、英語單詞等。上班一族也不見得有多輕松,下班要去充充電,不時(shí)的還要聽聽成功人士的演講,學(xué)學(xué)尚還欠缺的知識(shí),來打造自己,立于不敗之地。犧牲得來不易的.雙休日,甚至是盼望已久的黃金周,也都是常有的事兒了!所以在大風(fēng)浪尚未來臨之前,讓自己這粒小小的沙子更亮一些,最好是會(huì)變成閃光的金子。那么人生就會(huì)燦爛一些,才不會(huì)虛度了這美好的生活!

      學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,但不可置否,它是一件快樂的事,是一把通往成功的金鑰匙。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!

    讀書的作文 篇7

      這些年來,我讀過的書都不計(jì)其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學(xué)以致用。

      眾人皆知:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書,你就能多進(jìn)一步階梯,可假如你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進(jìn)步的階梯將會(huì)有缺陷,你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響的世界。

      不要以為讀一本好書非常難,其實(shí)這是件非常容易的事情。讀書時(shí),你要敞開你的心扉,在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時(shí)最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個(gè)字,在這種環(huán)境下讀書是最適合不過的了。如果你做到以上幾點(diǎn),即可成功!

      當(dāng)然,讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學(xué)生校園類型的.,也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學(xué)生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對(duì)黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學(xué)生不淺啊!因此,當(dāng)我讀了好書,清楚了心智時(shí),也是我不在畏懼的時(shí)候了。

      讀書對(duì)我們小學(xué)生也有非常大的幫助,它會(huì)提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會(huì)豐富我們的大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。

      書,是階梯,讓人步步高升。

      書,是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。

      書,是大樹,孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。

      書,是一種至高無上的藝術(shù)境界,將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺(tái)。

      當(dāng)你喜悅時(shí),書會(huì)讓你豐富知識(shí)。

      當(dāng)你傷心時(shí),書會(huì)讓你重新自拔。

      當(dāng)你生氣時(shí),書會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。

      當(dāng)你靦腆時(shí),書會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。

      讀書,會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!

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