活動的作文（實用）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的活動的作文9篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
說到難忘的經(jīng)驗，就讓我快樂無比，高興得不知該如何說起！
三年級的我，字不但寫得整齊又漂亮，像天女下凡一樣，在紙上翩翩起舞，舞姿曼妙，妙不可言。老師就派我去參加硬筆字書法比賽，聽到這個吃驚的消息，令我心中滿懷訝異，也竊喜不已！
回到家，我趕緊拿出紙和筆，一筆一劃努力不懈的練習，就怕錯失了緊要關頭。
光陰似箭，歲月如梭，比賽的日子到了，我心驚膽跳的走進了比賽的教室，看著桌上的白紙，讓我腦筋一片空白，不知該如何下手。終于，我拿起了筆，開始回憶我練習的過程，振筆疾書，寫下了我柔美優(yōu)雅的字。時間一分一秒的過去，“交卷啰！”老師大喊，差點把我嚇得花容失色。
滿心期待的我慢慢的走回教室，期待明天的成績。
升旗典禮時，老師宣布了硬筆字書法比賽的成績，“第一名，三年級一班，王萌！”我高興得又叫又跳，三步并做兩步的沖到主席臺上領獎，高興得合不攏嘴，接下獎品的雙手還不停的'發(fā)抖，興奮的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力，果然有了豐碩的成果。
我想，每個人都有數(shù)不清的難忘經(jīng)驗，不管是喜是悲，只要細細的咀嚼，總是讓人回味無窮、永難忘懷！
活動的作文 篇2
今天，我們過了一個盼望以久的節(jié)日，那就是萬圣節(jié)，那個節(jié)日是一個非常古怪的節(jié)日，那天小朋友友們都要穿上恐怖的，千奇百怪的衣服到別人家討糖。
我心想：“這么好的機會我可不能錯過！”之前，小朋友們地打扮真把我“嚇壞”了，有地扮骷髏頭，有地扮南瓜臉，還有的則是扮成海盜。真沒想到大家的創(chuàng)意這么棒！
我們這支千奇百怪的隊伍就興致勃勃的“出發(fā)”了……我們在教室里隨意走動，每碰到一個桌子就“篤、篤、篤”地敲兩下，向桌子后的“鬼怪”討糖吃。這些鬼非常小氣，連一顆糖也不給。我心想：這些可都是平常的好伙伴呀，怎么一到了鬼節(jié)就真的變“鬼”了？還是一個個小氣鬼！
大家玩得非常開心，什么時間啊，作業(yè)啊，統(tǒng)統(tǒng)都拋到腦后！就在這個最興奮的時候，老師突然敲了敲桌子，說：“同學們，請回到坐位上，今天的活動到此結束！”
我們當時就目瞪口呆的'站在了原地，像一群木頭鬼似的。活動讓我們太開心了，每個人都舍不得結束……本次活動讓我學到了很多，通過自己做南瓜燈，以及全情參與，讓我感到參與決定收獲。
今天是我們過得非常有意義的一天！
活動的作文 篇3
記得山以前在我的小學學校里，經(jīng)常有很多的社團活動課，它們是豐富多彩，各式各樣的。不過在這么多的活動當中，我唯獨只對那個小記者社團有感情，只是因為我一直想進去已經(jīng)很久了，但是由于我沒有足夠的勇氣和口才，同時也不能講出有多么動聽的句子或者多么優(yōu)美的語言來，因此我就落選了。
現(xiàn)在我上初中了，而且學校里也沒有這么多有趣的社團了，所以我漸漸的淡忘了那個。但是最近我又想起來了，我那個獨特的小記者。小記者，在我眼中這個職位需要有自信和優(yōu)秀的口才的，并不是所有的人都可以去勝任，選中的人也是經(jīng)過層層挑選之后還能夠繼續(xù)留下來的。因此；只有最后留下來的人才能稱得上是優(yōu)秀小記者。
首先，在每個班級里面讓同學們自己推舉出來一兩個人來。然后，將名單報到班主任老師那里去，接著經(jīng)過名科老師的認同許可之后，再去找到專業(yè)的老師，進行一些關于記者方面小測驗，那些考試通過便可以到外面稍微采訪一些人，嘗試的多了，到關鍵時刻，便可以派這些同學去，并且把這些同學采訪的內(nèi)容錄制下來，帶回來放給大家看，讓大家也來評一評，哪一個小記者當行最好，那這一位便是優(yōu)秀小記者了，從此，這個人便可以配帶上這么一個優(yōu)秀的`小記者掛牌（類似與工作證這樣的牌子。配帶上這樣掛牌的人在學校里也會是很有名氣的。這種一系列的選舉工作大概半個學期進行個一兩次。而且也可以趁此機會來尋找一下校園里的那些口才精英們。
學校的領導們，希望你們?yōu)榱藢W生的美好未來前途，考慮一下吧。在一些空閑的日子，讓那些小記者們的身影出現(xiàn)在我們的視線當中去吧！
在這最后，我建議我們大家一起為今后我們美麗的校園來出一份力吧！
耶——
活動的作文 篇4
春天邁著輕快的步伐走來了，在這美好的春天里，我和明德作文學校的同學們一起去春游。
那天，小鳥們嘰嘰喳喳歡快的叫聲傳入我的耳中，一縷縷耀眼的金光灑向大地。同學們興奮的笑臉像一朵朵怒放的鮮花。集合了，出發(fā)了！汽車載著我們奔馳向前，不一會兒，就來到了爸爸的農(nóng)莊。進入大門，放眼望去，草地綠油油的，旁邊的鮮花整齊地排列著，好像是在歡迎我們的到來。老師們帶領著我們來到第一個活動地點：陶藝坊。老師給我們每人發(fā)了一塊陶泥，告訴我們做陶藝的方法：先把陶泥搓成一個球。我先把陶泥的裂縫修補好，再把陶泥搓成一個球。接著老師又讓我們用大拇指在球的中心壓出一個小窩，再把它往外面刮，做成一個碗。我把小窩壓出來了，用拇指壓住它往外面轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)口越大，最后做成了一個碗。我把碗拿在手里，左看看，右瞧瞧，心里異常高興、激動。因為我擁有了一顆自己的勞動果實，勞動最光榮。
很快到了中午，我們就開始包餃子，同學們自己包餃子給自己吃，心里都非常激動，一個比一個包得賣力。包好的餃子煮熟了一端上桌子，大家立刻狼吞虎咽地吃起來。吃完餃子，就來到種植園。種植園里有許多蔬菜，它們個個都長得綠油油的，個個都生機勃勃。老師讓我們一人拿一個水壺給蔬菜澆水。我看著這一片綠油油的菜地，不知從何下手。經(jīng)過再三考慮，我決定按著順序每個都澆一遍。澆完眼前的蔬菜，往遠處望去，我看見遠處的'蔬菜可憐巴巴地耷拉著腦袋，好像在說：我們也要喝水！沒辦法，我是一個公平公正的人，肯定不會忘記它們，于是我靈機一動，調(diào)整了水壺的射程，給遠處的蔬菜全都澆了一遍水，才心滿意足地離開菜園去玩其他項目。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間太陽已經(jīng)下山了，小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來，仿佛在向我們告別。我舉起手機，拍下了這美好記憶的最后一幕。
活動的作文 篇5
在昨天晚上媽媽就說：“明天放假我們到樓下河邊燒烤吧？”我一聽就舉雙手贊同，于是我們來到丹尼斯百貨采購了雞翅、羊肉、五花肉、蔬菜和零食等。
早上我一起床就看天氣不是很好，沒有太陽，在我去上英語課時還一直擔心媽媽會取消燒烤活動。可等爸爸接我上完英語課回來，我一進門就問媽媽：“還去燒烤不？”媽媽說：“去，我都把一切東西準備好了，還叫了好多你的伯伯、叔叔、阿姨和你的小朋友們呢！等他們一到我們就出發(fā)。”我高興的跳起來。等他們都來差不多了，我們就搬了好多東西下樓，有吃的、有喝的`、有吊床、有風箏、有桌子板凳.......
到了河邊，我們把吊床綁好，把桌子板凳擺好，把爐子擺好放上炭，我們開始撿干樹枝生火嘍！這炭可真是不好點著，廢了我們好大一會功夫才慢慢點著。媽媽和阿姨負責烤肉，我們負責吃，哈哈......哦，真不錯呀！大家都在邊吃邊夸媽媽們烤的雞翅好吃，外焦里嫩，比賣的要好吃的多，后來媽媽還烤了羊肉和五花肉，我用事先準備好的生菜把肉一包再吃，嗯！別提有多好吃了，簡直是人間美味。等我們吃飽喝足后就輪流躺在吊床上搖來搖去，我們我們還放了風箏，捉了捉迷藏，大家玩的開心極了。
活動的作文 篇6
今天，我們學校舉辦逗拼大賽。我們班用紅牛擺太陽花的花心，其他班級用旺仔擺太陽花的花瓣。擺好后我們排好路隊去參觀其他哥哥姐姐的`作品。我們看到了一大幅用書擺的對聯(lián)，對聯(lián)的內(nèi)容我不認識。接著，我們來到了操場繼續(xù)參觀，那里有哥哥姐姐擺的“天天向上”、“20xx羊年”，還有可愛的“實小人”。這些有用新華字典、礦泉水、果凍等各種東西擺的。當我看到果凍擺的“天天向上”的時候，我真想拿一個來吃。
逗拼活動可真讓我大飽眼福！大家的創(chuàng)意真奇妙！
活動的作文 篇7
在許多天以前，同學們就開始期待這一次的學工活動，可我卻絲毫沒有什么期待，甚至希望它晚點到來——學工活動只剩最后一次了！這就好比你小時候得到了一盒特別珍貴，特別好吃的糖，吃著吃著只剩幾顆了，你不會把它一次性都
吃光吧？現(xiàn)在學工活動就像這盒糖，雖然吃的時候依依不舍，可也享受著甜味。如果不能阻止它失去，那就在使用時好好珍惜吧！
運載我們的巴士車一路飛馳，轉(zhuǎn)眼我們就已來到了青少年活動中心的教室里了。第一項內(nèi)容是無線電信號。立刻分好小組，我們拿著信號收集器，向搜索信號發(fā)射器的路途走去。剛下去不久，我們就發(fā)現(xiàn)了一個人群盤踞的地方，加之我們的信號搜集器也在那里有所發(fā)現(xiàn)，于是，小組三人就像見到胡蘿卜的豬一樣飛奔過去，果然有所發(fā)現(xiàn)。之后，我們也在其它地方找到了其它的目標。
羅馬戰(zhàn)車這個名字一聽就十分有吸引力，它的趣味也非同凡響。組裝一輛戰(zhàn)車，并且在六個組之間比拼，的'確讓我充滿了斗志。同時，在我們組內(nèi)部，也是有著一場權力之爭——我和王銘慧的組長之戰(zhàn)。由于一時我們相持不下，就決定先將此事擱置一旁，等待活動中事情的轉(zhuǎn)機。所謂的羅馬戰(zhàn)車，其實就是投石車。由于它是羅馬人發(fā)明的，就稱為羅馬戰(zhàn)車。這次我們的任務就是用木棍和繩子造一個簡易投石車，并用它來投靶。從活動伊始，我們組的制作速度就名列前茅，這個優(yōu)勢一直保持到制作結束。而我和王銘慧的組長之爭也新生變數(shù)。當老師講完投石車的使用方法時，說：“組長來拿投擲用的球。”這時一個支持我的同學就說：“金宬凌，上！”哪還用得著他提醒，憑我豐富的社會和政治經(jīng)驗，我就知道這時應該先下手為強，所以在王銘慧還在用問詢的目光疑惑地看著我時，我就大步流星地以組長的名義拿走了那個海綿球。
海綿球一個又一個的發(fā)出去，每當我看見自己的組員沒投中一個時，我心里就一沉，同時又緊張地看著我的對手。當我的對手也沒有投進時，我沉下的心又恢復了。等我投時，我想著投球的方法，一按投桿，這時，我清楚地看見，球在空中劃過一道拋物線，最后滾進了靶子。正是這一球，使我們組戰(zhàn)勝了對手，還成了第一名。在這種情況下，王銘慧也不得不承認，我的確應該是組長了。
這次學工活動，這顆珍貴的糖，我認為它并沒有浪費，我的珍惜使我在品嘗
它時得到了別樣的滋味。
活動的作文 篇8
假期，我看見街上許多賣報紙的小報童，真想成為其中的一員。
在媽媽的'幫助下，我終于成為了一名小報童。早上我顧不著睡懶覺，興奮地早早起床去取報紙。取完報紙后就直接來到環(huán)翠樓站點賣報紙。五分鐘過去了，我的報紙一份還沒賣出去，心理好難受，真想哭。正在這時，一位叔叔說：“幫一幫小朋友吧!”。我聽后立刻把報紙送給叔叔并大聲說：“謝謝叔叔。”賣出去了一份讓我更加有了信心。功夫不辜有心人，第二份報紙也被我主動賣給了叔叔，叔叔還表揚我呢。報紙賣完了，我高興地幾乎要跳起來，飛快跑回家把這個消息告訴家人。
通過賣報紙讓我懂得了，生活中不論遇到什么挫折，都要勇敢地面對下去，更讓我懂得了掙錢很不容易。
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