堅持的作文【范例5篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的堅持的作文5篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——題記《貝多芬》
梅的堅貞不屈構成了寒冬里又一道亮麗的風景線；微不足道的種子長成了為人們遮風擋雨的大樹；蠟炬成灰淚始干，照亮了前行者的道路。然而，作為人類的我們呢？何嘗不應該讓我們的生命得以升華，也成為自然界中一道亮麗的風景線呢？
既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語。小算什么？堅持了，奮斗了，最后巖石上那一個個透著光的小洞就是它的.杰作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產，那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者，事竟成”而我要說“有恒心者，事竟成”，5。12汶川大地震中，處于困境中的災民有存活到七天以上的，更奇跡的是在救災挖掘的第二個星期居然還有存活的人。當記者采訪這位在地震中僥幸活下來的人時，他很簡明的一句話，在那種惡劣的條件下，缺水、缺吃、隨時都有可能被死神奪取生命，他的心里只有一個信念，那就是：我要活著！就這樣，憑著這個信念，他靠一瓶礦泉水和一個稻殼做的枕頭活了下來，也許在其他人眼里的他是個幸運兒。可是，如果沒有持之以恒的毅力，他沒有堅持活下去的信心，那他還會是上天的幸運兒么？
不經風雨，怎見彩虹？人生之路注定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對得起祖宗父母，最起碼要對得起自己吧！就像奧斯特洛夫斯基所說的，“當我們回憶往事的時候，不會因過去的碌碌無為而悔恨。”是啊，當我們以后慢慢老去，回憶往事時，不會覺得沒什么值得留戀，在生命的征程中會有那么一些值得回憶、美好的東西。
學古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標就應堅持到底。換句話說就是：有恒心者，事竟成。
堅持的作文 篇2
1842年3月，在百老匯的社會圖書館里，著名作家愛默生的演講激動了年輕的惠特曼：“誰說我們美國沒有自己的詩篇呢？我們的詩人文豪就在這兒呢！……”這位身材高大的當代大文豪的一席慷慨激昂、振奮人心的講話使臺下的惠特曼激動不已，熱血在他的胸中沸騰，他渾身升騰起一股力量和無比堅定的信念，他要滲入各個領域、各個階層、各種生活方式。他要傾聽大地的、人民的、民族的心聲，去創作新的不同凡響的詩篇。
1854年，惠特曼的《草葉集》問世了。這本詩集熱情奔放，沖破了傳統格律的束縛，用新的形式表達了民主思想和對種族、民族和社會壓迫的強烈抗議。它對美國和歐洲詩歌的發展起了巨大的影響。
《草葉集》的出版使遠在康科德的愛默生激動不已。誕生了！國人期待已久的美國詩人在眼前誕生了，他給予這些詩以極高的評價，稱這些詩是“屬于美國的詩”，“是奇妙的”、“有著無法形容的魔力”，“有可怕的眼睛和水牛的精神。”
《草葉集》受到愛默生這樣很有聲譽的.作家的褒揚，使得一些本來把它評價得一無是處的報刊馬上換了口氣，溫和了起來。但是惠特曼那創新的寫法，不押韻的格式，新穎的思想內容，并非那么容易被大眾所接受，他的《草葉集》并未因愛默生的贊揚而暢銷。然而，惠特曼卻從中增添了信心和勇氣。1855年底，他印起了第二版，在這版中他又加進了二十首新詩。
1860年，當惠特曼決定印行第三版《草葉集》，并將補進些新作時，愛默生竭力勸阻惠特曼取消其中幾首刻畫“性”的詩歌，否則第三版將不會暢銷。惠特曼卻不以為然地對愛默生說：“那么刪后還會是這么好的書么？”愛默生反駁說：“我沒說‘還’是本好書，我說刪了就是本好書！”執著的惠特曼仍是不肯讓步，他對愛默生表示：“在我靈魂深處，我的意念是不服從任何的束縛，而是走自己的路。《草葉集》是不會被刪改的，任由它自己繁榮和枯萎吧！”他又說：“世上最臟的書就是被刪滅過的書，刪減意味著道歉、投降……”
堅持的作文 篇3
我曾經培養過許多興趣愛好，如唱歌、彈琴、畫畫、舞蹈、主持......都未曾長久的堅持過。 常說一件事做一次很容易，但堅持做就不容易了。就像我學唱歌，當時幼兒園的老師說我有聲樂天賦，聲音很好聽，于是老媽帶我去學了唱歌。一開始我特別有動力，每周都興奮地去上課，還堅持練聲！但時間久了我開始感到厭煩，不想去上課，本來目標是拿下a、b級，現在就全泡湯了。 其它的也是如此，一旦我感到厭煩便不學了。但當我上了初中后，我便開始后悔了，同學一個個都有自己的藝術特長，就我沒有！這時我感到自卑，如果讓我重新來的話，我一定會好好把握機會，但換念想，或許現在堅持還來得及，于是懇求老媽再給我報了個班。 最后老媽終于同意給我報了書法班。為了把握住機會，我每天堅持練字。但我發現，堅持做一件事其實不僅僅只是種形式了，更是一種修身養性的過程。在寫字的`過程中我悟到了一點，其實我并不是在練字，而是在“修心”，修的一顆清凈澄明之心，努力去達到“寧靜致遠”的人生境界。 一剎那，我似乎明白了些什么，原來傳說中的“堅持”并不是真正意義上的堅持做某件事，而是在這過程中修正自己的心！
21天終于到了，我的字似乎也有了些進步，起初我的字像大餅一樣，橫不像橫，豎不像豎，但通過這21天堅持后，我有了起筆頓筆的變化，寫得也像樣了許多。 22天時，我隱約覺得自己的心也寧靜了許多，仿佛也體會到了古人寫詩的境界。練字時氣息也平穩了，筆法
堅持的作文 篇4
前幾天，冰青的媽媽問我，冰青為什么數學總是上不去，有沒有什么問題。
我說，冰青什么問題都沒有，就是人笨一點兒。
當時我就看到坐在我旁邊的一位女生頭低下去了。她在喃喃自語，我好像也是這樣，怎么努力也是白搭。數學再怎么考也不及格。
于是問題出來了，我好像態度也很認真呀，學習也很努力呀，可為什么我總是不及格呢。是不是我真的比較笨呀，我是不是沒希望了。
其實你忘了一個問題，那就是，在考試中，有幾個人是及格的。
我查了一下第三次月考我們學校的數學平均分，理科是85.8分。換句話說，有一半以上的同學數學成績是不及格的。
也就是說，當你在為自己只有86分而痛苦時，事實上你已經超越了這所學校一半以上的同學。
我們再來看看兄弟學校的總分。大家都知道，樂中、虹中、二中、柳中、三中和我們學校是排名樂清市前六位的學校。我查了一下這次高三十六校聯考的成績分析表，虹中的理科平均分是498.6分，二中是459.9分，柳中是434.8分，三中是436.3分，我們學校是446.0分，這還是各校報名本科的同學的成績統計。而去年的.理科本科線是多少呢？是450分。換句話說，這五所學校，起碼有一半的同學成績在本科線以下。
樂清市排名2－6位的學校，卻有一半的同學成績在本科線以下。這是為什么？
為什么？原因很簡單。因為在這個社會里，考上本科的，本來就是少數。樂清市能上重點的，本來就是8％以內，上二本的，本來就是16％以內，上三本的，本來就是30％以內，連上專科的，也就在60％。
換句話說，這個考場本來錄取率就低。如果你沒有被錄取，能說你是無可救藥嗎？
就像我們今年的公務員考試，錄取率只有1。75％，換句話說，有98。25％的人被淘汰。你說，我們是該祝賀這1。75%的人幸運呢？還是該鄙視這98。25％的人無能呢？
當然是祝賀這1。75％的人幸運。當這個社會中大部分人都難以跨越某個門檻時，我們無權指責大部分的人不思進取，只能說勝出太難。憑什么說你就該呆在這1。75％幸運的人中間，而不是站在占人口多數的普通人中間呢。
所以我們要換種心態。當我們能考上專科時，我們首先要想到，我們已經進入了前60％能考上大學的人群中，這本身就是一種勝利。而如果我們能上三本，就是我們進入了前30％；上二本，就是進入了前16％；上重點，就是進入了前8％。每上升一個臺階，都是我們賺的。我們只有賺的動力，并沒有虧的壓力。
堅持的作文 篇5
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”這是偉大的思想家馬克思曾說過的一句話。是啊！堅持就是勝利，是實現夢想的必經之路。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，在幼時生了一場重病，導致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強不息的頑強毅力，不僅掌握了五國語言，而且創作了一系列著作，做出了卓越的成就。她這種堅持不懈的精神值得我們學習。只有堅持，才能跨過一條條河，才能越過一座座山，才能使你實現夢想，走向成功。
在我五歲那年，媽媽給我報了鋼琴興趣班，我興奮極了。剛開始學的時候，老師讓我練習用大拇指連著彈哆，哆，哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明，一學就會，我心里高興極了。第二天，老師教我彈琴的基本要領：彈的時候手要像握住雞蛋似的，手指要彎曲，其它手指不能翹起來，手腕和手臂都要放松。我練了幾天，手指紅紅的，又酸又痛，于是我覺得很枯燥，不想學了。這時媽媽便鼓勵我說：“世上無難事，只要肯登攀。學什么都要堅持，你不是想當鋼琴家嗎？只要你堅持，就一定會成功的！”聽了媽媽的話，我咬緊牙關堅持了下來。現在我已經學了五年了，無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，我都沒有間斷過。終于，功夫不負有心人，在今年八月，我以優異的`成績，順利通過了鋼琴十級考試。拿到考級證書的那一刻，我心里美滋滋的，沒有當初的堅持，就沒有今天的收獲。
堅持是星星之火，能點燃人生的燈；堅持是燈，能照亮前進的道路；堅持是道路，能引導你走向勝利。請相信堅持的力量，只有堅持，才能成功！
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